小學一年級語文教學計劃-文庫吧在線文庫
【正文】 通話，逐步養(yǎng)成說普通話的習慣。個別學生在 幼兒時期就已經(jīng)認識了許多漢字，具有主動識字的愿望 。 在教學中，積極引導、鼓勵學生質(zhì)疑，把學生引入問題的天地，讓他們各抒己見，勤于質(zhì)疑發(fā)問，在問題、求解答的過程中提高口頭表達能力。 四、提高教學質(zhì)量的主要措施 針對學生年齡的特點，結(jié)合《語文課程標準》，力求做到漢語拼音的教學具有趣味性、富有童趣，讓學生在和諧的課堂氣氛中掌握漢語拼音。積極參加口語交際，踴躍發(fā)表自己的意見。 學習用普通話正確、流利地朗讀課文。本學期一年級教學總目標和要求： (一 )漢語拼音 學會漢語拼音，能讀準聲母、
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