幼兒園工作規(guī)程感悟心得(優(yōu)秀4篇)-文庫吧在線文庫
【正文】 性。我班雖然是學(xué)前班了，但是我們也應(yīng)遵照《規(guī)程》中的內(nèi)容，在平時(shí)的教育教學(xué)當(dāng)中多以游戲的形式舉行， 增強(qiáng)師幼之間的 39。 對幼兒園領(lǐng)導(dǎo)來說，只有通過學(xué)習(xí)、了解規(guī)程，才能加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理，規(guī)范辦園行為，提高保育和教育質(zhì)量，落實(shí)安全責(zé)任，有效管理教師隊(duì)伍等。其次，規(guī)程指出幼兒園要 “ 以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中 ” 。發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)興趣和求知欲，和初步的動(dòng)手能力。這使我明白必須徹底改變小學(xué)化傾向的教育教學(xué)法，每年 9 月份大班一開學(xué)就會(huì)有很多的家長前來向我們咨詢，詢問幼兒園是否會(huì)在這一年里提前教授一些拼音、數(shù)學(xué)或是寫字的知識。同時(shí)，幼兒園要?jiǎng)?chuàng)設(shè)與教育發(fā)展相適應(yīng)的良好環(huán)境。如費(fèi)德曼教授的 “ 非普通性發(fā)展理論 ” 告訴我們幼兒個(gè)體可憑借其后學(xué)習(xí)的傾向在 “ 普遍范疇 ”( 指人類個(gè)體一般都能獲得的共同發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，如客體永久性概念的獲得 )實(shí)現(xiàn)其發(fā)展，總之教師承擔(dān)的不僅僅是知識傳授者的角色，如何在教育中靈活地扮演適宜的角色與幼兒積極的互動(dòng)，這是教師工作中富有挑戰(zhàn)性的環(huán)節(jié)。萌發(fā)愛祖國、社會(huì)、愛集體、愛科學(xué)的情感，培養(yǎng)幼兒感受和表現(xiàn)美的情趣和能力等。 通過學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》，在工作中我做到 了心中有數(shù)，對于教育所遵循的發(fā)展方向，制定的教育目標(biāo)等都有據(jù)可依。 我覺得做為一名幼兒園教師，首先要樹立學(xué)會(huì)尊重、信任孩子的思想。 《規(guī)程》是為了加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理，提高保育和教育質(zhì)量，依據(jù)《中華人民共和國教育法》制定的。其中對于教育所遵循的發(fā)展方向，所要制定的教育目標(biāo)等都有據(jù)可依。 其次興趣是成功之母，我覺得應(yīng)該從幼兒的興趣出發(fā)，一步步引導(dǎo)幼兒去自主學(xué)習(xí)。幼兒園的教育能夠?yàn)槿胄W(xué)做準(zhǔn)備，也為幼兒的一生健康發(fā)展打基礎(chǔ)。 幼兒園工作規(guī)程感悟心得篇 3 自 20__年 3 月 1 日起施行了新《幼兒園工作規(guī)程》后，我園開展了學(xué)習(xí)新《幼兒園工作規(guī)程》的活動(dòng)，我作為一名來自一線的幼兒園教師，認(rèn)真學(xué)習(xí)了規(guī)程的內(nèi)容，在聽取了老師的解讀后感悟很深，受益很多，對幼兒園工作和幼兒教育方面的認(rèn)識上有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。在教育方面，規(guī)程指出 “ 教育應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持鼓勵(lì)、啟發(fā)引導(dǎo)的正面教育 ” 。要很好的把握教育教學(xué)方向和目標(biāo)，在教學(xué)實(shí)踐中學(xué)會(huì)創(chuàng)新
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