師范實習(xí)班主任20xx工作計劃表-文庫吧在線文庫
【正文】 營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。 二、工作目標(biāo) 堅持把德育放在首位，落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、泰日學(xué)校校規(guī)校級，繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生在校做個好學(xué)生，在家做個好孩子，在社會做個好兒童。學(xué)生剛進(jìn)入高中，在學(xué)習(xí)競爭下，感覺到學(xué)習(xí)壓力大，學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)，一旦受到考試成績的打擊，很容易變成自餒。 搜集的《師范實習(xí)班主任工作計劃表》，供大家參考閱讀。在積極健康班風(fēng)下，學(xué)生勤奮好學(xué)，并且愿意互相學(xué)習(xí)，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差，學(xué)習(xí)效率較低。雖然是 90 年代出生的新生代，但并沒有受到 “ 追趕潮 ” 等不良習(xí)氣的影響。 積極在班內(nèi)推進(jìn) “ 兩綱 ” 教育。落實值日組長制度，責(zé)任到人 。提高板報，墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級學(xué)習(xí)文化。積極開展心理教育，通過觀察、談話等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀，在認(rèn)真上好健康教育課的同時，加強(qiáng)針對性的心理健康指導(dǎo)，及時矯正某些學(xué)生的畸形心理，增強(qiáng)他們的抗挫能力和適應(yīng)社會的能力。 (5)努力創(chuàng)建班級文化，通過提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級凝聚力。 開展班主任日常工作，監(jiān)督升旗、課間操、眼保健操，指導(dǎo)出黑板報、開展文體活動、團(tuán)隊活動，檢查批改周記、檢查作業(yè)等工作。節(jié)約用水、用電、糧食、文具和實驗用品。 ，教育指引學(xué)生，主題與與班主任、班干部協(xié)商，待定。如檢查日常衛(wèi)生工作，組織好兩操等，為老師分擔(dān)了相當(dāng)一部分工作。完善班級管理制度、嚴(yán)格紀(jì)律 。 協(xié)同原任班主任處理班級事務(wù) 。 ，處理學(xué)生中出現(xiàn)的問題。 ，周二至周六早上七點十分到教室檢查學(xué)生 早讀紀(jì)律情況 “ 兩操 ”( 課間操和課間眼保健操 )，注重質(zhì)量。 (2)多多了解關(guān)心學(xué)生，與學(xué)生交流，了解學(xué)生思想、學(xué)習(xí)情況，努力開導(dǎo)學(xué)生，盡力做好心理專 家和引導(dǎo)者 . (3)利用空余時間進(jìn)行家訪，及時與家長交流情況，統(tǒng)一思想。 積極組織班級活動，增進(jìn)師生間的相互交流 。班級氛圍活躍，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，學(xué)生對各種活動積極性高。 師范實習(xí)班主任工作計劃表 一、深入班級 ，包括學(xué)生的主體思想，學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)成績，優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生。 服從學(xué)校和學(xué)校的指導(dǎo)老師及隊長的領(lǐng)導(dǎo)，并嚴(yán)格遵守實習(xí)的各項制度，實行坐班制。 認(rèn)真做好批
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