【正文】 0 人，男生 11 人。 搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。本班同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度，遵守班級(jí)制度。 班主任虛心聽取其他經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的意見和建議，把教學(xué)搞活。 班主任工作是一項(xiàng)復(fù)雜、細(xì)致而龐大的系統(tǒng)工程，它關(guān)系到學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活和思想等諸方面習(xí)慣的養(yǎng)成和進(jìn)步，關(guān)系到能否把學(xué)生培養(yǎng)成為適應(yīng)社會(huì)和時(shí)代需要、能否為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人。 4．紀(jì)律上，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣的培養(yǎng)，讓學(xué)生除能自覺遵守學(xué)校、年級(jí)的紀(jì)律外，還主動(dòng)維護(hù)班集體和學(xué)校的利益、榮譽(yù)，有一定的正義感。班級(jí)除了嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各種規(guī)章制度以外，還可以制定班級(jí)的紀(jì)律，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，以確 保正常秩序和各種工作、活動(dòng)的開展。 四、班主任工作中要注意的問題： 1．尊重學(xué)生人格。 小學(xué)學(xué)期班主任工作計(jì)劃【篇 5】 一、指導(dǎo)思想 貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神，認(rèn)真落實(shí)《德育工作 “ 十五 ” 規(guī)劃》，結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以服務(wù)少年兒童 “ 勤奮學(xué)生、快樂生活、全面發(fā)展 ” 的觀念。同時(shí)，把法制教育滲透在教育教學(xué)環(huán)節(jié)中，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。 （四）加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。創(chuàng)設(shè)良好的氛圍，培養(yǎng)和諧融洽的師生關(guān)系、生生關(guān)系、個(gè)人與集體的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)，教育學(xué)生做好班級(jí)的小主人。 在班內(nèi)開展 “ 你是我的好朋友 ”“ 怎樣有意義的玩 ” 、 “ 說說同學(xué)的優(yōu)點(diǎn) ” 等活動(dòng)。 （四）加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校工作力度，努力提高家長(zhǎng)教育素質(zhì)。 本學(xué)期，將在上述計(jì)劃的指導(dǎo)下，努力做好班級(jí)工作，力爭(zhēng)培養(yǎng)出一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體。 （五 ）增強(qiáng)讀書活動(dòng)的自覺性，研究現(xiàn)代教育思想，確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質(zhì)量觀，增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性和能力。 （三）繼續(xù)實(shí)行賞識(shí)教育。 開展 “ 尊師愛生活動(dòng) ” 。教育學(xué)生彎下腰、蹲下身。繼續(xù)實(shí)行 “ 小干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制 ” ，抓好小干部的建設(shè)，讓孩子們勤與付出，樂于付出中增強(qiáng)集體意識(shí)，學(xué)會(huì)自我管理，學(xué)會(huì)管理他人，學(xué)會(huì)自我約束，增強(qiáng)自我教育的意識(shí)和能力，讓孩子們感到付出著并快樂著。 二、班級(jí)具體工作 （一）加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育。 3．?dāng)M定切實(shí)可行的工作計(jì)劃。 4．努力嘗試和施行素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)： 班主任應(yīng)大力為學(xué)生創(chuàng)造良好的條件，積極嘗試、開展素質(zhì)教育。一般情況下，以下這些問題是需要解決的。對(duì)學(xué)生的關(guān)系到隱私的東西，特別是對(duì)學(xué)生自尊心有影響的情況，教師切不可任意的告訴別人。 小學(xué)學(xué)期班主任工作計(jì)劃【篇 4】 我當(dāng)班主任也已經(jīng)有些年份了，雖然做的不是非常的好，但是我當(dāng)?shù)囊惨恢笔蔷ぞI(yè)業(yè)，勤懇努力的；雖然沒有建樹很多，但是優(yōu)秀學(xué)生我還是教育出來很多。 通過個(gè)別談心，了解學(xué)生各種情況，逐步做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工 作，激發(fā)他們的興趣，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。 (三 )本班學(xué)生奮斗目標(biāo) 形成健康向上的良好班風(fēng)，增強(qiáng)集體凝聚力。大部分學(xué)生能做到熱愛集體，熱愛勞動(dòng)，熱愛師長(zhǎng)，熱愛同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)譽(yù)感。 （三）配合學(xué)習(xí)，全面發(fā)展 根據(jù)學(xué)生所學(xué)課程設(shè)置相應(yīng)獎(jiǎng)?wù)拢绫痴b章，書寫章、閱讀章、聽寫章、作業(yè)章等，其它美術(shù)、音樂等可設(shè)小畫家、小歌唱家章等。二則杜絕一些刺激性強(qiáng)、含激素食物影響孩子的食欲，甚至影響到孩子的健康成長(zhǎng)。不玩帶危險(xiǎn)性游戲，不在教室前、教室內(nèi)追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的游戲。因此我堅(jiān)持做到對(duì)待每個(gè)家長(zhǎng)一視同仁、真誠溝通。 班里會(huì)有其他學(xué)生特別是常違紀(jì)的學(xué)生對(duì)班干的工作不是很支持和理解的，而這就需班主任的疏導(dǎo)和溝通了。 第二：要指導(dǎo)班干工作方法。 ： 勞動(dòng)是人類生活、生存和發(fā)展的基本 條件，人的勞動(dòng)素質(zhì)形成必須經(jīng)過勞動(dòng)的實(shí)踐。 ： 作為評(píng)價(jià)體系，創(chuàng)建 “ 美麗班級(jí) ” 和培養(yǎng) “ 美麗學(xué)生 ” ，打破原先傳統(tǒng)的 “ 三好學(xué)生 ”“ 學(xué)習(xí)積極分子 ” 等評(píng)比活動(dòng)，以柔性的創(chuàng)建和培養(yǎng) “ 美麗 ” 為目標(biāo)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況重構(gòu)評(píng)價(jià)內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)，從 “ 潛力 ”“ 智慧 ”“ 文明 ”“ 特長(zhǎng) ”“ 環(huán)保 ”“ 閱讀 ” 等多個(gè)個(gè)維度進(jìn)行評(píng)價(jià)，從而加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)美麗學(xué)生，推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)和融合教育，營(yíng)造和諧平安校園，將班級(jí)和學(xué)校打造成師生共同的精神家園。新學(xué)期，我將針對(duì)學(xué)生存在的問題，在常規(guī)管理、安全教育、心理健康教育等方面常抓不懈，努力使全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，形成良好 的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生及早養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣而不懈努力。 開學(xué)前兩周，利用班會(huì)和閱讀課時(shí)間進(jìn)行假期讀書匯報(bào)、好書推薦、讀書感想交流。 （二）、充分利用班級(jí)，做好家校的溝通。這個(gè)學(xué)期我吸取上幾個(gè)學(xué)期在教學(xué)中的各種不足之處，特制定如下計(jì)劃 一、學(xué)生情況分析： 全班共 46 人，其中 20 名女生， 26