【摘要】教案人教版七年級(jí)下冊(cè)《爸爸的花兒落了》學(xué)案設(shè)計(jì) 【學(xué)習(xí)目的】 1、掌握文章的一些文學(xué)常識(shí)。 2、積累語言,豐富詞匯。 3、理清文章的線索,理解插敘的寫法。 4、深化理解“父親”和“花”這兩個(gè)...
2025-01-25 22:05
【摘要】一○爸爸的花兒落了教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)記敘中運(yùn)用插敘的敘事方法及其作用。2、在品味樸質(zhì)淡雅、蘊(yùn)涵真情的語言之美中，體會(huì)深沉的父愛。3、領(lǐng)悟成長的真正
2024-12-05 01:37
【摘要】林海音本文寫了好多日常生活中一些平凡的事，雖然寫得比較雜，但是有兩條線索一直貫穿全文，你能找出來嗎？爸爸愛花畢業(yè)典禮畢業(yè)典禮（1）?1、醫(yī)院探病，父親叮囑我。2、六年前賴床，父親懲罰我。畢
2024-11-07 02:42
【摘要】爸爸的花兒落了林海音預(yù)感心相連眼紅腫花垂落花爸爸的花兒落了愛花的爸爸去世不忍爸爸的花兒落了我已不再是小孩子爸爸，謝謝你謝謝
2024-11-26 18:31
【摘要】 爸爸的花兒落了教案(精選多篇) 第一篇：爸爸的花兒落了教案 《爸爸的花兒落了》教案 教學(xué)目標(biāo)： 1有感情的朗讀課文，掌握本文重點(diǎn)詞語并會(huì)用。 2精讀課文，了解作家作品，理清文章結(jié)構(gòu)，把握行...
2025-01-17 01:08
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《爸爸的花兒落了》教案設(shè)計(jì)7 一、教材把握與目標(biāo)確定 本文選自林海音小說《城南舊事》的最后一部分。文章塑造了一個(gè)可親可敬的嚴(yán)在其外，愛在其內(nèi)的爸爸形象，他期...
2025-04-05 12:39
【摘要】長亭外古道邊芳草碧連天晚風(fēng)扶柳笛聲殘夕陽山外山天之涯地之角知交半零落一壺濁酒盡余歡今宵別夢(mèng)寒長亭外古道邊芳草碧連天晚風(fēng)扶柳笛聲殘夕陽山外山天之涯地之角知交半零落一壺濁酒盡余歡今宵別夢(mèng)寒長亭外古道邊芳草碧連天晚
【摘要】《城南舊事》于1983年獲第三屆中國電影金雞獎(jiǎng)最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)、最佳女配角獎(jiǎng)、最佳音樂獎(jiǎng)；同年獲第二屆馬尼拉國際電影節(jié)最佳影片金鷹獎(jiǎng)；1984年獲第十四屆貝爾格萊德國際兒童電影節(jié)最佳影片思想獎(jiǎng)；1988年獲厄瓜多爾第十屆基多城國際電影節(jié)二等獎(jiǎng)——赤道獎(jiǎng)。這部電影是根據(jù)臺(tái)灣著名作家林海音的同名小說改編的
2024-11-07 00:28
【摘要】《爸爸的花兒落了》閱讀練習(xí)答案 篇一：爸爸的花兒落了閱讀練習(xí)有答案 《爸爸的花兒落了》 （一）閱讀“快回家去!快回家去!······我已不再是小小孩?！贝痤}。 1、找出文段中暗示爸爸立即去...
2025-03-30 05:08
【摘要】《爸爸的花兒落了》同步練習(xí)一、給加粗字注音或根據(jù)拼音寫出漢字挪窩（）lǎndu?（）撣子（）柵欄（）玉簪（）
2024-12-05 05:55
【摘要】公輸【課內(nèi)四基達(dá)標(biāo)】一、填空題《公輸》選自《________》。墨子名________，相傳為________時(shí)期______國人，是________學(xué)派的創(chuàng)始人，墨子重要的政治主張是“________”，在本文中就有明顯體現(xiàn)。二、給加黑的字注音公輸盤()至于郢(
2024-12-09 06:29
【摘要】溪水》學(xué)案及答案?jìng)湔n教師周旸蕓學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過朗讀和品味，體會(huì)本文的語言美，把握溪水的形象之美；2、體會(huì)作者熱愛自然、熱愛生活、崇尚自由的感情之美。學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)：1、重點(diǎn)：把握溪水活潑、執(zhí)著的特點(diǎn)。2、難點(diǎn)：理解最后一個(gè)自然段在全文中的作用。課前預(yù)習(xí)：一．作者簡介：蘇雪林（18
2024-11-19 22:27
【摘要】《山中訪友》教案設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)想：積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，同時(shí)根據(jù)語文學(xué)科的特點(diǎn)，滲透人文精神和美的教育，這是《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神。我校是一所農(nóng)村中學(xué)，學(xué)生大多數(shù)來自落后偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，雖然與大自然接觸的機(jī)會(huì)很多，但由于生活經(jīng)驗(yàn)與視野所限，對(duì)寫景類的文章，
2024-12-09 06:39
【摘要】《蝶戀花》學(xué)案?jìng)湔n老師：吳本勤[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1．了解柳永的生平簡介及他對(duì)后世文學(xué)的影響。2．理解這首詞蘊(yùn)含的思想感情，并分析其意境之美。[重點(diǎn)難點(diǎn)]1．背誦這首詞。2．作者是如何表現(xiàn)春愁的。[課前預(yù)習(xí)]1．關(guān)于詞：詞的產(chǎn)生和流派詞，是詩歌的一種，產(chǎn)生于晚唐，當(dāng)時(shí)“燕樂”興起，追求享樂的社會(huì)風(fēng)氣導(dǎo)致了以娛
2024-11-20 02:39
【摘要】爸爸的花兒落了 ?。劢虒W(xué)設(shè)計(jì)A］ 創(chuàng)意說明：這篇小說作者以細(xì)膩的筆觸抒寫了成長的體驗(yàn)，文中童年的故事、成長的感受能很快激起學(xué)生共鳴。教學(xué)時(shí)不必囿于課文分析這分析那，宜通過反復(fù)朗讀讓文章的情、理自然注入學(xué)生心田，再引導(dǎo)學(xué)生以“長大的感受"為契合點(diǎn)銜接課內(nèi)外，從他人的故事和文章中獲得有益的啟迪?！ 〗虒W(xué)步驟： 一、反復(fù)朗讀課文。速讀，圈出生字新詞，查閱工具書，落實(shí)
2025-01-16 06:05
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