【摘要】§2-2長度與時間的測量(1)【教學(xué)目標(biāo)】1.知道測量的意義、單位、及其作用2.知道國際單位制以及國際單位制中長度單位“米”3.會進(jìn)行千米、分米、厘米、毫米、納米等單位之間的換算【重點難點】長度的單位、測量長度的工具【課時】1課時【教具】學(xué)生自備透明刻度尺、示教刻度尺、游標(biāo)卡尺、螺旋測微器、卷尺【
2024-11-20 02:28
【摘要】§7-5物體的浮與沉(2課時)一、目標(biāo)與技能⒈知道物體的浮沉條件。⒉了解浮力在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。二、方法與過程學(xué)會應(yīng)用收集資料和問題討論的方法認(rèn)識浮力在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用的相關(guān)內(nèi)容。[來源:學(xué)。科。網(wǎng)Z。X。X。K]三、情感態(tài)度價值觀⒈通過浮力在科技方面的實例,體會掌握科學(xué)知識的重要性。⒉初步建立
2024-12-08 01:58
【摘要】“聲音的產(chǎn)生與傳播”教學(xué)設(shè)計四川省成都市新都第一中學(xué)許磊【教學(xué)目標(biāo)】1.知識目標(biāo)(1)學(xué)生通過參加教學(xué)活動,體驗聲音的產(chǎn)生是由于振動引起的。(2)學(xué)生通過參加教學(xué)活動,領(lǐng)會聲音傳播需要介質(zhì)。(3)學(xué)生通過學(xué)習(xí),知道聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同。2.能力目標(biāo)(1)初步培養(yǎng)學(xué)生的實驗操作技
【摘要】第11-12章知識要點及真題訓(xùn)練【知識回顧】一、熔點與沸點1、熔化:物質(zhì)從變成的過程稱為熔化。晶體開始熔化時的溫度稱為。2、熔化的條件:(1)(2)3、規(guī)律:晶體熔化過程熱量,不變。4、
2024-11-16 15:31
【摘要】機(jī)械效率學(xué)科物理班級九年級日期教者課題五、機(jī)械效率(一)課時數(shù)1教案類型新授教學(xué)目標(biāo)1、知道有用功、額外功、總功的概念,理解機(jī)械效率。2、根據(jù)機(jī)械效率公式進(jìn)行計算。教學(xué)重點能結(jié)合實例認(rèn)識什么
2024-12-08 01:57
【摘要】[教學(xué)目標(biāo)]1.學(xué)習(xí)知識(1)知道液體對容器底和容器側(cè)壁有壓強(qiáng)。(2)認(rèn)識液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點。(3)初步掌握液體內(nèi)部壓強(qiáng)公式,會簡單計算液體內(nèi)部某一位置的壓強(qiáng)。(4)認(rèn)識連通器,了解船閘知識。2.培養(yǎng)能力(1)實驗操作技能。(2)分析、推理、邏輯思維能力的提高。3.提高素質(zhì)探究真理、解釋自然
2024-11-20 02:25
【摘要】滬科版物理八年級《科學(xué)探究:摩擦力》教案教學(xué)目標(biāo)1.通過實驗,探究滑動,摩擦力和接觸面粗糙程度、接觸面之間壓力大小的關(guān)系。2.經(jīng)歷探究過程,體驗如何就探究的問題進(jìn)行猜想和假設(shè)。3.知道增大和減小摩擦的方法并能在日常生活中應(yīng)用這些知識。教學(xué)重點與難點探究影響摩擦力大小的因素教學(xué)準(zhǔn)備多媒體資料:1.202
2024-11-20 02:27
【摘要】第四章第三節(jié)光的折射課時:一課時教學(xué)設(shè)計理念:本課設(shè)計力求體現(xiàn)“以提高全體學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為主要目標(biāo)”;“滿足每個學(xué)生的發(fā)展基本需求”;“注重科學(xué)探究,提倡學(xué)習(xí)方式多樣化”等課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,體現(xiàn)“以學(xué)生為主體,師生平等交流共同探索”的教學(xué)思想。教材分析:“光的折射”為義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書八
【摘要】課題§7-3物質(zhì)密度課型新授課標(biāo)與教材分析課標(biāo):通過實驗理解密度的概念。嘗試用密度知識解決簡單的問題。能解釋生活中一些與密度有關(guān)的物理現(xiàn)象。探究物質(zhì)密度是一種非常重要的探究實驗,既是學(xué)生通過探究活動深入地認(rèn)識、了解,掌握密度概念的過程,也是突出新的理念實現(xiàn)學(xué)生由接受性向探究式學(xué)習(xí)根本轉(zhuǎn)變的過程。
2024-12-08 22:07
【摘要】力1.原子的中心是原子核,周圍有電子繞核運(yùn)動,圖1是四種原子的結(jié)構(gòu)示意圖。由圖中信息可知A.質(zhì)子、電子所帶的電荷不等B.所有原子的中子數(shù)都與質(zhì)子數(shù)相等C.中性原子的電子數(shù)與質(zhì)子數(shù)相等D.所有原子都由電子、質(zhì)子、中子組成答案:C,下列說法正確的是A.原子結(jié)構(gòu)與西瓜很相似,西瓜籽就如同分布在原子中的電子
2024-11-15 20:14
【摘要】杠桿(二)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道什么是杠桿的平衡狀態(tài),理解杠桿的平衡條件。2、能運(yùn)用杠桿的平衡條件分析解決簡單問題。3、了解杠桿的分類原則,能對杠桿進(jìn)行分類。自學(xué)指導(dǎo):請同學(xué)們認(rèn)真看課本第3—6頁內(nèi)容,思考并完成《伴你學(xué)》第4—5頁“問題導(dǎo)學(xué)”一、二、三項相關(guān)問題。
2024-11-30 15:34
【摘要】彈力與彈簧測力計一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】網(wǎng)ZXX二、【學(xué)習(xí)過程】一.彈力87頁一、二、三段和圖5-14的實例并思考(1)跳板對運(yùn)動員的和彈簧對手的作用力的產(chǎn)生原因是什么?(2)物體發(fā)生彈性而產(chǎn)生的力叫。(3)請你再舉兩個物體產(chǎn)生彈力的實例。
【摘要】正安縣2021—2021學(xué)年度第一學(xué)期期末測試卷九年級物理參考答案一、單項選擇題(每小題3分,本大題共18分)1、C2、D3、C4、A5、B6、D二、填空題(每空2分,本大題共24分)7、①
2024-11-30 12:18
【摘要】《科學(xué)探究:凸透鏡成像》說課一、說教材(一)教材的地位和作用《科學(xué)探究:凸透鏡成像》是八年級物理第四章(多彩的光)第5節(jié)的內(nèi)容。研究凸透鏡成像的實驗是初中學(xué)生必做的分組實驗,也是學(xué)生到高中進(jìn)一步學(xué)習(xí)光學(xué)的基礎(chǔ)。通過分組實驗總結(jié)出凸透鏡成像的規(guī)律是本節(jié)教學(xué)的重點也是難點,它又是對凸透鏡進(jìn)一步的理解和應(yīng)用。通過本節(jié)的實驗?zāi)芘囵B(yǎng)學(xué)生的觀察、思考、
2024-12-08 02:01
【摘要】滬科版九年級物理課件?第十四章探究電路?第一節(jié)電阻和變阻器?第二課時變阻器復(fù)習(xí):?1、加在導(dǎo)體兩端的電壓相同時,導(dǎo)體的電阻越大,通過的電流就______。?2、導(dǎo)體的電阻大小與導(dǎo)體的_____、_____、_________有關(guān),還與導(dǎo)體的_____有關(guān)。?3、在材料、橫
2025-07-19 21:47