【摘要】第十三章力和機(jī)械一、彈力彈簧測(cè)力計(jì)5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前)1.測(cè)量力的大小的工具叫___________,在物理實(shí)驗(yàn)室中,經(jīng)常使用___________來(lái)測(cè)量力。思路解析:測(cè)量力的工具叫測(cè)力計(jì),物理實(shí)驗(yàn)室里經(jīng)常使用彈簧測(cè)力計(jì)來(lái)測(cè)量力。答案:測(cè)力計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)2.彈簧受到
2024-11-15 14:40
【摘要】第六章熟悉而陌生的力第三節(jié)彈力與彈簧測(cè)力計(jì)一、新課引入二、新課講解彈力用力分別拉彈簧、橡皮筋和擠壓橡皮泥、彎折銅絲;松手后,結(jié)果有什么不同嗎?例如:尺子、橡皮擦、白紙、鋼鋸條、泥巴、面粉團(tuán)、皮膚……哪些類似橡皮筋(或橡皮泥)?類似橡皮筋
2025-06-13 05:32
2025-06-13 05:01
【摘要】九年級(jí)物理第十二章第一節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解彈性、塑性及其在生活中的應(yīng)用。2、探究彈簧伸長(zhǎng)長(zhǎng)度與拉力的關(guān)系。3、探究彈簧測(cè)力計(jì)的制作方法,學(xué)會(huì)它的制作及使用。觀察下面的視頻:思考力的作用效果是什么?用力作用在氣球和橡皮泥上,觀察他們的共同點(diǎn)和不同點(diǎn)1、彈性:物體受力時(shí)發(fā)生形變,失去力又恢復(fù)原狀的性質(zhì)叫彈性。
2024-11-18 17:30
【摘要】演示一:演示二:提問(wèn):物體發(fā)生什么變化?彈力,不受力又恢復(fù)到原來(lái)的形狀,這種特性叫彈性。性叫塑性。(彈性有一定限度):物體由于彈性形變而產(chǎn)生的力.:相互接觸發(fā)生彈性形變(形變?cè)酱?彈力越大):壓力支持
2025-06-16 03:59
2025-06-16 04:00
【摘要】第十三章力和機(jī)械第一節(jié)彈力彈簧測(cè)力計(jì)湖北省仙桃市謝場(chǎng)中學(xué)龔貽堂請(qǐng)同學(xué)們思考以下問(wèn)題?物理量符號(hào)主單位測(cè)量工具電流電壓時(shí)間質(zhì)量力I安(A)電流表U伏(V)電壓表t秒(s)鐘
2024-11-26 19:30
【摘要】第三節(jié)彈力與彈簧測(cè)力計(jì)第六章熟悉而陌生的力試一試,想一想用力分別壓彈簧、拉橡皮筋、擠壓橡皮泥、捏面團(tuán);松手后,物體的形變有什么不同嗎?恢復(fù)到原來(lái)形狀沒(méi)有恢復(fù)到原來(lái)形狀1.彈性:受力時(shí)發(fā)生形變,不受力時(shí),又恢復(fù)到原來(lái)的形狀的性質(zhì)。2.塑性:形變后不能恢復(fù)到原來(lái)的形狀的性質(zhì)。這種形變稱彈
2025-06-12 19:38
【摘要】第三節(jié)彈力彈簧測(cè)力計(jì)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.體驗(yàn)彈性、塑性,知道彈力及彈力產(chǎn)生的條件。2.探究彈簧伸長(zhǎng)長(zhǎng)度與拉力的關(guān)系。3.會(huì)正確使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大小。————————行為提示:1.認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)目標(biāo),用雙色記號(hào)筆將行為動(dòng)詞畫(huà)上記號(hào)。2.創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課。
2024-12-09 15:38
【摘要】第二節(jié)彈力彈簧測(cè)力計(jì)1.物體形狀或體積的改變叫做____________。作用在物體上的外力越大,物體的________就越大。根據(jù)這個(gè)特性制成的________,可以測(cè)量力的大小,________就是其中的一種。2.物體形變能產(chǎn)生力,這個(gè)力叫做________。拉力、壓力都屬于______。3.實(shí)驗(yàn)室測(cè)量力的工具叫________,它
2024-11-28 16:55
【摘要】第二節(jié)彈力彈簧測(cè)力計(jì)一、教學(xué)課題(一)知識(shí)與技能1、了解彈性、塑性及其在生活中的應(yīng)用2、研究彈簧伸長(zhǎng)長(zhǎng)度與拉力的關(guān)系3、會(huì)正確使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大?。ǘ┻^(guò)程與方法1、經(jīng)歷彈性、塑性的體驗(yàn),探究彈簧伸長(zhǎng)長(zhǎng)度與拉力關(guān)系2、培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力,學(xué)會(huì)將理論應(yīng)用于實(shí)踐、理論服務(wù)于實(shí)踐的能力(三)情感態(tài)度與
【摘要】一彈簧測(cè)力計(jì):測(cè)力的儀器吊環(huán)刻度盤(pán)掛鉤彈簧外殼3、彈簧測(cè)力計(jì)的分度值:彈簧測(cè)力計(jì)的量程:5牛2、彈簧測(cè)力計(jì)的工作原理彈簧的伸長(zhǎng)與拉力成正比每一大格1N,每一大格分成5等分,每一小格為,則彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為:(1)使用前,“三看清”:看清測(cè)力計(jì)的
2025-10-03 13:55
【摘要】第一節(jié)壓強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)(1)知道壓力的概念;懂得壓力垂直于受力面。(2)理解壓強(qiáng)的概念、公式和單位——帕斯卡;能應(yīng)用壓強(qiáng)知識(shí)進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算,解釋簡(jiǎn)單的現(xiàn)象和解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。(3)知道壓強(qiáng)增大和減小的途徑。重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):壓強(qiáng)的概念難點(diǎn):壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)教學(xué)準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材:教師用:磚二塊、泡沫塑料
2024-11-20 02:25
【摘要】第五章熟悉而陌生的力第1節(jié)力[預(yù)學(xué)目標(biāo)]1、形成力是一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體的作用的認(rèn)識(shí)。2、知道物體間力的作用是相互的。3、知道力所產(chǎn)生的效果:改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和改變物體的形狀。[教材導(dǎo)讀]一、力是什么1、觀察教材P80圖5-1所示的幾幅表現(xiàn)力的圖,結(jié)合在日常生活中涉及的力的現(xiàn)象分析:物體
2024-12-08 02:01
【摘要】聲音的發(fā)生與傳播、樂(lè)音的特性一.基本要求:1.聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。2.聲音的傳播需要介質(zhì),任何物質(zhì)都可以充當(dāng)傳播聲音的介質(zhì)。真空不能傳聲。3.知道回聲及其利用。4.知道樂(lè)音的三個(gè)特性及其決定因素。二.重點(diǎn):聲音的發(fā)生與傳播及樂(lè)音的三個(gè)特性三.難點(diǎn):[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]響度與音調(diào)的區(qū)分。