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什么親子游戲活動方案(精選10篇)-文庫吧在線文庫

2025-09-08 12:24上一頁面

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【正文】 感,這樣有利于他們的身心健康成長。 三、活動流程 小朋友集體唱歌《我的好媽媽》送給自己的媽媽。增進母子 (女 )之間的感情,而且能夠鍛煉孩子的膽量。 在活動中讓家長感受到孩子的成長、進步與變化。 幼兒成果展示:以游戲為主貫穿整個活動 (建議附后 ) 親子制作:以藝術(shù)領(lǐng)域美術(shù)為主 (繪畫,剪紙,手工制作,折紙等形式 ),展示本學期孩子美術(shù)方面的進步與變化。 藝術(shù)領(lǐng)域篇章:歌曲連唱,歌表演 (家長模仿秀 ),集體小律動等等。 (2)比賽開始了, 2 人從起點向終點走去或跑去,一對走完或跑完后另一 對開始,依次類推 。 袋鼠跳接力賽 (布袋跳 ) 道具:袋鼠袋 (麻袋 )跳繩 參賽人員:每班為 1 組,共 4 組,每組 68 對,每對由一家長帶一孩 子參加比賽。(2)比賽開始,家長與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后,越過障礙跑向中間 (3)家長與與孩子到達中間后進行雙人跳繩 5 個后牽手跑向終點 。(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的 2 個班進行比賽 。 如因天氣問題或全校性活動,比賽日期另行通知。一人扮松鼠,并站在圓圈中間 。材料:繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動步驟: 工作人員先在場地上用繩子布置障礙 以家庭為單位組隊,一對親子一組 (由父母 與子女中各挑選任意一人參加 ) 多組同時參加 (根據(jù)現(xiàn)場道具決定上場的組數(shù) ) 首先用黑布將子女的眼睛蒙上,開始時父母牽著子女的手從場地的啟始點開始往終點行進,其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語的指導下繞過各種障礙到達終點,然后父母返回起始點并用話語指導子女如何繞過障礙物從終點走回起始點。 (2)統(tǒng)一發(fā)給每個小組一份制作道具用的材料。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發(fā)揮智力和個性特點,創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。另特設(shè)若干優(yōu)秀獎 六、組委會 組長:趙芳 副組長:司武剛余國斌包應(yīng)天章娣 裁 判長:吳勇 裁判員: 雙人跳繩:陶文治謝麗娟左敦超兩名社區(qū)工作人員 運輸隊:王茹劉二苗夏林 過河拆橋:楊永林付俞 夾乒乓球:王星吳勇 攝像:湯瑞清攝影:彭雁 新聞采寫:付俞 后勤保障: 音響:張彪 播音、禮物發(fā)放:賀麗麗 接待:楊永林王星劉二苗 什么親子游戲活動方案篇 7 活動主題:家 2)拼圖: 將參與的家庭分為若干組,將幾幅畫撕成若干片,混合放到一起,然后分成份發(fā)放到各組,各組必須保持自己的碎片不被別的組搶走,同時要搶到其他組的圖案碎片,以完成自己的圖畫。數(shù)字從最后一面到第一名的傳遞,速度最快 最準確的一隊獲勝,共進行 4 組 活動結(jié)束后為勝出者頒發(fā)紀念獎品 活動費用: 130 元 /人 (含車、領(lǐng)隊、活動費、午餐、烤爐、獎品、 10 元旅行社意外險 ) 活動方案四: 活動地點:章丘白云湖 活動時間:一天 活動內(nèi)容: 濟南市區(qū)往返空調(diào)旅游大巴車 。最早完成拼圖的隊伍獲勝。 規(guī)則: (1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。(5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。 比賽距離: 20 米距離 裁判員:發(fā)令 1 人,記錄 1 人 規(guī)則: (1)家長在起點線、孩子在折返線,跳繩在中間 。 齊心協(xié)力拔河比賽 道具:大繩 參賽人員:每班為 1 組, 共 4 組,每組 5 名家長, 10 名孩子參加比賽。 務(wù)必保持場地的衛(wèi)生,請自備飲水及休息椅?;顒又黝}:大手牽小手,你我共成長 活動時間: 20年 10 月 1 日 活動場地: 商業(yè)廣場中心 活動目標: ,增進孩子與家人之間的感情 活動準備: ,招募參加活動的家庭 做活動宣傳海報、宣傳冊,可在各個小區(qū)發(fā)宣傳單等,在廣場設(shè)立報名點 。以計時的方法 評比,先跑完的隊伍為勝。每個活動結(jié)束后由活動勝利家庭抽取幸運觀眾,并發(fā)獎品。 ,在活動過程中 ,安排孩子適當休息。 (2)比賽開始了, 2 人從起點向終點走去或跑去,一對走完或跑完后另一對開始,依次類推 。 袋鼠跳接力賽 (布袋跳 ) 道具:袋鼠袋 (麻袋 )跳繩 參賽人員:每班為 1 組,共 4 組,每組 68 對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。(2)比賽開始,家長與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后,越過 障礙跑向中間 (3)家長與與孩子到達中間后進行雙人跳繩 5 個后牽手跑向終點 。(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的 2 個班進行比賽 。 七、活動預(yù)算 本著友誼第一,比賽第二的原則,同時也為了活躍氣氛,提高同學們的積極性,每位參加的同學均發(fā)紀念品一份,費用由家長自理,請報名參加的家長交活動經(jīng)費 _元,此經(jīng)費僅作為給參加的孩子們買紀念品用,多退少補,謝謝合作。 請家長同志仔細解讀比賽項目細則,更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。 比賽時間: 2 分鐘 裁判員:每組發(fā)令 1 人,記錄 1 人 規(guī)則: (1)每隊 10 人參賽, 2 人搖繩, 8 人跳繩。比賽中途跌倒,可爬起繼續(xù) (4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推 。(2)向前走時,雙手必須在前方,不能碰到氣球 。 三、活動主題 娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現(xiàn)自我。 ,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好計劃。 活動 4 踩氣球 (每個家庭一大一小 ) 材料準備:氣球、綁繩 游戲方法:在一個 5 平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時間結(jié)束。 3)在游戲中請勿擁擠,應(yīng)相互謙讓。 什么親子游戲活動方案篇 9 親子活動主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以孩子們跟家長的互動游戲為核心內(nèi)容,全方位開放孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過度的一種活動。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準。(5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。 (3)比賽開始,雙手提著袋口向前跳,沿跑道前行 20 米,通過折返線后,孩子跳繩返回起點線 。 比賽距離: 20 米距離 裁判員:發(fā)令 1 人,記錄 1 人 規(guī)則: (1)一位家長與一位孩子配對成 1 對, 背夾一球,步調(diào)一致向前走 。 二、活動宗旨 友誼第一,比賽第二。 辛勤的勞動后用午餐,品嘗湖鮮的桌餐或自助燒烤 。 到達目的地后自行游玩,請自備游泳裝備 (泳衣、泳帽、泳鏡、游泳圈等 )。 活動費用: 130 元 /人 (含車、門票、領(lǐng)隊、 10 元旅行社意外險 ) 活動地點:南部山區(qū) 活動用時:半天 活動內(nèi)容: 濟南市區(qū)往返空調(diào)旅游大巴車 。 (秒表 ) 過河拆橋: 方法:家長和孩子共同合作,來回移動兩個呼啦圈,但人必須在圈內(nèi),到終點白線處,拿起壘球,投入投擲靶?,F(xiàn)在請大家以家庭為單位,一起合作畫一幅你們理想的未來之家,并為這個家命名。 備注:組織者提供分享的方向: 一、父母為領(lǐng)路人 被領(lǐng)路者: (1)當父母帶著你一起穿越障礙的時候有什么感覺 ?(感覺到安全感了么,還是自己長大了不需要父母的跟從了 ) (2)當只有你一個人走的時候的感覺跟父母在一起走的感覺有什么區(qū)別 么 ?(可聯(lián)系到生活中,當父母不再你身邊時而需要你自己來克服困難的時候你會有什么心情呢 )2 領(lǐng)路人 作為家長,當看著自己的子女一個人穿越障礙時是什么樣的心情呢 ?(焦急但只能間接的幫助他們,該放手讓他們自己獨立成長呢,還是繼續(xù)給予子女無限的關(guān)懷,孩子將來的路還是得靠他們自己來走 )二、孩子為領(lǐng)路人 1 被: (1)被孩子引導穿越障礙,你的感覺 ?(放心還是忐忑 ?是否覺得孩子長大或者將要長大了呢 ?他們也都有了獨立自主的能力了呢 ?,他們的指導語讓你放心么 ?作為父母的有時候是不是也該聽取一下孩子的意見呢 ?)
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