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特色親子游戲策劃方案(優(yōu)秀10篇)-文庫吧在線文庫

2025-09-18 07:08上一頁面

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【正文】 河界為準。 特色親子游戲策劃方案篇 2 一、活動時間 20__年 _月 _日。活動結束后將有小禮物送給寶寶。 特色親子游戲策劃方案篇 3 活動主題:家 2)拼圖: 將參與的家庭分為若干組,將幾幅畫撕成若干片,混合放到一起,然后分成份發(fā)放到各組,各組必須保持自己的碎片不被別的組搶走,同時要搶到其他組的圖案碎片,以完成自己的圖畫。數(shù)字從最后一面到第一名的傳 遞,速度最快 最準確的一隊獲勝,共進行 4 組 活動結束后為勝出者頒發(fā)紀念獎品 活動費用: 130 元 /人 (含車、領隊、活動費、午餐、烤爐、獎品、 10 元旅行社意外險 ) 活動方案四: 活動地點:章丘白云湖 活動時間:一天 活動內容: 濟南市區(qū)往返空調旅游大巴車 。最早完成拼圖的隊伍獲勝。 (必須投進 )然后拿起呼啦圈跑回起點,先完成的家庭為勝,依次取名次。 比賽距離: 20 米距離 裁判員:發(fā)令 1 人,記錄 1 人。(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推 。 障礙跑組合游戲 道具:障礙跳繩 參賽人員:每班為 1 組,共 4 組,每組 68 對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。 齊心協(xié)力拔河比賽 道具:大繩 參賽人員:每班為 1 組,共 4 組,每組 5 名家長, 10 名孩子參加比賽。 務必保持場地的衛(wèi)生,請自備飲水及休息椅。 對家長的要求在群里提前與家長做好溝通。 七、幼兒成果展示部分活動建議 生活領域篇章:小班孩子可以比賽穿鞋子,中班孩子可以為媽媽穿衣服,大班可以比賽使用筷子夾東西等活動。親子活動通過親子群體間的活動交流,增進親情,增進家長及孩子間的感情,以提高孩子的綜合能力,增強家長與孩子之間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中,落單的人應表演節(jié)目。 總結,有時候親人之間并不缺少愛,缺少的可能只是 一種溝通,在活動中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問題,子女更加深刻的體會到作為家長的艱辛與不易,使他們懂得珍惜那份愛,父母也可從中體會到多花些時間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。 畫圖游戲 我們未來的家 材料: 4A 的白紙,彩筆。 四、活動簡介 活動時間: 20__年 3 月 ?日 (周六上午 ) 活動地點:育文中學操場 參賽對象:育文小學四年級部學生及家長 五、比賽項目及規(guī)則 綁腿跑 (2 人 3 足 ) 參賽人數(shù):每班為 1 組,共 4 組,每組 68 對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。 (3)家長與孩子到達終點后,家長再模防兔子跳返回起點 。(5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。 (2)8 人全部起跳開始計數(shù),時間兩分鐘,跳的次數(shù)多的獲勝。 務 必保持場地的衛(wèi)生,請自備飲水及休息椅。 指導對象二年級 (2)班學生以及學生家長。否則得 50 分。 。“ 我做你猜 ” 這個活 動可以充分展示你的才華,也能看出你和父母的默契。 (這兩項活動在熱鬧中進行得井然有序,家長帶領自己的孩子按照老師安排的順序參賽。 五、小作坊 你們做了些什么小制作 ?誰來告訴大家,你是怎么做的,遇到了什么困難 ?怎樣解決困難 ? (同學們紛紛拿出自己的小制作,小組的同學走到一起交流經(jīng)驗。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我廣場決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。 活動 2 帶你走 (每個家庭一大一小 ) 材料者準備:報紙 游戲方法:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。 三、抽獎活動 在 廣場設立一個填寫抽獎區(qū)域在活動開始時結束填寫。 ,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。 六、活動應急措施: 點的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。途中如球掉下或破碎,則返回起點,重新開始。 2)在活動中請遵守游戲規(guī)則。 引導學生自我評價,相互評價。 師:請問小朋友,當你在活動過程中,你和父母的意見不同或者你們的行進速度不一樣時,你是怎樣解決這個問題的 ?(家長可以做適當?shù)闹笇?。第二組、第三組 ??) 結束語:孩子自立自強,自己能做的事自己做,從小事做起,培養(yǎng)孩子獨立的品質是學校和家庭共同的任務。 。 (此項是必選項目,不評分。 ) (說明:家長和孩子參加,家長和孩子在呼啦圈內向前跳,兩組同時進行,先到目的地者為勝得分 100 分,第二名得分為 50 分。 特色親子游戲策劃方案篇 9 活動目的 ,指導和幫助家長更新家庭教育觀念,指導和幫助家長重視言傳身教,以自身良好的品德 修養(yǎng)、行為習慣影響子女,努力建立民主、平等、和諧的家庭關系,積極進行學習型家庭的創(chuàng)建實踐 ,做到 :真正形成家庭、學校教育的合力。(3)拔河繩中間系一紅布條,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發(fā)出 “ 預備 ” 口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,裁判員鳴哨后開始比賽。(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推 。 比賽距離: 20 米距離 裁判員:發(fā)令 1 人,記錄 1 人 規(guī)則: (1)家長在起點線、孩子在折返線。(3)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。 特色親子游戲策劃方案篇 8 一、活動背景與目的 為進一步加強學校與家長之間的溝通與交 流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學生展現(xiàn)自我才能的機會,使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體 。廣告內容由小組討論決定,要求包含主題、表演出廣告內容及一個有創(chuàng)意的代言 POSE, 表演時間為 3 分鐘,每一位參加者必須承擔其中的一個角色。通過角色互換增進彼此之間的了解。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個圓圈 。家長與幼兒一起玩方位相反游戲等。 六、活動流程及建議 向家長介紹本次活動目標。 特色親子游戲策劃方案篇 6 一、活動目的 以游戲、個人表演、集體表演等匯報方式,向家長展示幼兒本學期綜合情況。比賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準。(5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。 (2)家長將雙腳套在麻袋內,用手提著。 背靠背運球 道具:大球 參賽人數(shù):每班為 1 組,共 4 組,每組 68 對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。同時,使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),育文小學四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運動會。展現(xiàn)新時代小學生形象,培養(yǎng)團隊合作精神,用健康的身體投身于學習之中,特舉辦此次趣味運動會。 辛勤的勞動后用午餐,品嘗湖鮮的桌餐或自助燒烤 。 到達目的地后自行游玩,請自備游泳裝備 (泳衣、泳帽、泳鏡、游泳圈等 )。 活動費用: 130 元 /人 (含車、門票、領隊、 10 元旅行社意外險 ) 活動地點:南部山區(qū) 活動用時:半天 活動內容: 濟南市區(qū)往返空調旅游大巴車 。 第一組:蒙住第一組媽媽們的眼睛,然后請媽媽們摸第一組寶寶們的臉,猜猜哪個寶寶是自己的寶寶。曲目不限,可以是兒歌,也可以是孩子和媽媽都很喜歡的流行歌曲。 務必保持場地的衛(wèi)生,請自備飲水及休息椅。 齊心協(xié)力拔河比賽 道具:大繩 參賽人員:每班為 1 組, 共 4 組,每組 5 名家長, 10 名孩子參加比賽。 比賽距離: 20 米距離 裁判員:發(fā)令 1 人,記錄 1 人 規(guī)則: (1)家長在起點線、孩子在折返線,跳繩在中間 。(5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。 規(guī)則: (1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。特色親子游戲策劃方案 (優(yōu)秀 10 篇 ) 特色親子游戲策劃方案要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的特色親子游戲策劃方案樣本能讓你事半功倍,下面
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