【正文】 的意識和可持續(xù)發(fā)展的理念的培養(yǎng)，以及文明健康的生活方式的形成等融入課程。 第一階段，大概到今年的 8 月，重點建設(shè)信息技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施，及與各類信息系統(tǒng)的銜接，促使學(xué)校行政管理、教學(xué)管理、教研管理、校園生活等與互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的深度融合。借助這個平臺，教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)等各類信息和數(shù)據(jù)可以被回看，被分析?？傊?，我們要順著教育信息化的潮流建設(shè)學(xué)校，發(fā)展學(xué)校。這些文件是我們建設(shè)人文校園的政策依據(jù)和學(xué)術(shù)依據(jù)。今后，我們要在這些方面下更多功夫。怎樣落實樹德立人核心要求，怎樣提高學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)，怎樣把學(xué)生的成績建立在素質(zhì)發(fā)展之上，讓學(xué)生素質(zhì)的鮮花結(jié)出成績的碩果，這些應(yīng)該 成為我們德育部門、教學(xué)部門、學(xué)術(shù)委員會，乃至全校的研究課題。 第一，開放以后要落實到拿來，要落實到促進發(fā)展。比如，我們可以與簽約生源基地的大學(xué)合作，在師資培訓(xùn)、課程建設(shè)等方面為學(xué)校發(fā)展尋找新的資源，新的平臺?，F(xiàn)在，我們學(xué)校的學(xué)生每年入讀國際名校的也不少，隨著惠州社會經(jīng)濟的發(fā)展，這個趨勢會逐年增強。老師們，新的一年，我們面臨的工作很重、任務(wù)很緊、問題很多。只有這樣，才能很好的調(diào)動老師的工作積極性，才會增強自身的戰(zhàn)斗力，使我校在前進中少走彎路，健康發(fā)展。老師們只有內(nèi)強了專業(yè)素質(zhì)、鍛造了進取精神、自覺規(guī)范地展現(xiàn)執(zhí)行力，才能不斷提升工作境界，不斷戰(zhàn)勝工作倦怠和各種困難，才能進一步提升我校的教學(xué)質(zhì)量。為此，作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，我們也承受著這很大的壓力。我一直堅信，我們的教師隊伍是一支非常優(yōu)秀的團隊，從來不服輸，不示弱，大家一定會同心同德，牢記責(zé)任，模范執(zhí)行學(xué)校的工作指令與要求，以我們的努力工作進一步擴大學(xué)校的影響，辦人民滿意的教育，再創(chuàng)實驗中學(xué)的新輝煌！ 中學(xué)校開校教師大會講話稿篇 5 各位教工： 大家新學(xué)期好！ 福羊辭歲寒未盡，金猴初來氣象新。 學(xué)校各項工作得到充分肯定：通過市綠色學(xué)校復(fù)評，獲得市有效德育工程先進學(xué)校、市課改先進校、市校園文化特色校、市五一勞動獎狀等， 17 屆高考繼續(xù)保持全市同類學(xué)校前茅。學(xué)生桌餐健康、文明、衛(wèi)生、規(guī)范。 學(xué)生管理存在不少漏洞，管理人員校園巡視沒養(yǎng)成習(xí)慣，部分不參加 桌餐制和租房的學(xué)生存在極大的安全隱患。年級、教務(wù)、教科、政教、團委、后勤等都是學(xué)校的職能部門處室職能作用發(fā)揮得怎樣，直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào)，和睦相處，勁往一處使，心往一處想。 第二、班主任工作。 三、開學(xué)工作的幾個具體事： 清理工作：各項收費工作的清理，包括報名繳費和餐費，還包括不能收的其他費用，住宿的清理。 （ 4）兩個報告廳投影的升級。我們一定要在上級的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚二中人的四種精神，展現(xiàn)洋洋灑灑的姿態(tài)，開創(chuàng)喜氣洋洋的局面，打造羊踏千里的業(yè)績，確保我校教育事業(yè)實現(xiàn)新的跨越。 同時，我也希望廣大教工把學(xué)校當(dāng)成自己的家，把學(xué)校的事當(dāng)成自己家里的事來做，為學(xué)校發(fā)展多想點子，多做貢獻(xiàn)，少發(fā)牢騷，少發(fā)議論。 （ 1）實驗室現(xiàn)在是個空架子，現(xiàn)有的藥品和儀器都是很多年以前的，早已過期或淘汰，我想最起碼演示實驗要能夠開得出來。班主任的人文素養(yǎng)、責(zé)任意識、師德修養(yǎng)、都要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、師德的遵守上、對學(xué)生表揚與批評的措辭里、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細(xì)致體現(xiàn)。現(xiàn)在學(xué)校管理的新提法是 “ 精細(xì)管理 ” 。各 部門要瞄準(zhǔn)部門的職能和學(xué)期重點工作目標(biāo)，要統(tǒng)籌把握師生動向，把學(xué)校的計劃、上級工作要求落到實處，干出成績。學(xué)校發(fā)展靠什么？靠的是政策和機遇，靠的是各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷與大力支持，但最根本的一條，靠的是我們?nèi)w教職工志存高遠(yuǎn)的境界和百折不回的勇氣，靠的是我們二中人和諧共處和同心同德。 教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進一步提高，師生讀書活動的常規(guī)性和積極性需要進一步提高；課余時間自覺充電教師比較少，教師自我學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較淡漠。 通過進出校園配卡等措施，學(xué)生管理更進一步到位。 新洲二中以 94 分的高分通過市級示范校復(fù)評，學(xué)校步入內(nèi)涵發(fā)展軌道。當(dāng)然，文明單位創(chuàng)建不僅是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的事，也不是一朝一夕的事，這需要我們長期堅持、全員參與。九年級的科任老師要會同文化路校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)充分分析畢業(yè)班的現(xiàn)狀，找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)，尋找有效策略，制定切實措施，最大限度地實現(xiàn)提高。我們要樹立良好的師表形象，注重自身人格魅力，以優(yōu)秀人格感染教育學(xué)生，做學(xué)生 的表率。為此，要求所有領(lǐng)導(dǎo)班子成員工作都要細(xì)致、深入、扎實。度過平安祥和的 “ 雙節(jié) ” ，我們又迎來了新學(xué)期的開學(xué)。走進課堂的家長可能很外行，也可能很內(nèi)行，還可能是專家，不管外行內(nèi)行還是專家，作為被聽課的教師首先在心理上要有承受力，有接納的心胸。我們要避免形式上開放，實質(zhì)上封閉，最后就是走過場，完成任務(wù)，浪費時間。開放有不同層面，首先是向內(nèi)部開放，向自己開放；其次是向家長開放，向社會開放；再次是向兄弟學(xué)校開放，向國際開放。說到這里，我要特別表揚我們的高三團隊，特別是實驗班的教師。當(dāng)然，在學(xué)校，能最大限度地促進教師的專業(yè)發(fā)展，為教師成就事業(yè)提供最大的可能性 ，應(yīng)該是最大的人文關(guān)懷。樹德立人的核心就是培育和踐行社會主義核心價值觀，提高學(xué)生的思想水平、政治覺悟、道德素質(zhì)、文化素養(yǎng)，讓學(xué)生成為德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人才。比如，用手機識別校園中任意物品的二維碼，即可從管理平臺上獲得關(guān)于這一物品全面詳盡的內(nèi)容講解，從學(xué)習(xí)角度講，信息傳遞方式的改變必將帶來學(xué)習(xí)方式的改變。以手機微信應(yīng)用作為連接器，整合集成師生校內(nèi)所有服務(wù)，使相關(guān)人員能快速獲取校園中人、財、物和教學(xué)、教研、管理等過程中的信息。教育部研究制定的《教育信息化“ 十三五 ” 規(guī)劃》中對全國教育信息化工作的發(fā)展現(xiàn)狀與形勢有這樣的分析： “ 思想認(rèn)識尚需深化，一些教育行政部門和學(xué)校仍然沒有充分認(rèn)識到信息 技術(shù)對教育的革命性影響；信息化與教育教學(xué) ‘ 兩張皮 ’ 現(xiàn)象仍然存在，推進教育信息化的積極性有待提高，力度有待加大。現(xiàn)在，在校園內(nèi)，長廊兩邊我們增加了長條形的休閑坐凳，工作之余，可 以坐下來賞賞花，聊聊天；我們還將把現(xiàn)有的綠道貫通，把我們的金榜山綠化好，增加一些雕塑、詩碑，讓大家樂意在校園行走，在行走中鍛煉身體，欣賞風(fēng)景，感受美麗。年深月久，滄桑感就會出來。比如，司晨報曉，讓我們想到雞對于陽氣的敏銳感知，對于時間的準(zhǔn)確認(rèn)定，對于責(zé)任的不懈堅守；比如，聞雞起舞，讓我們想到勤奮努力、進德修業(yè)和報國之志；比如，雄雞一唱天下白，又讓我們感受到雄雞嘹亮的歡唱對于光明和美好的開啟。畢業(yè)班充分用好復(fù)習(xí)資料，把資料和課本結(jié)合起來。我們從落實班級常規(guī)管理制度入手，堅持學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，確保 “ 習(xí)慣好、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃 ” 。學(xué)校每一年都組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高班級管理能力，注重班級氛圍營造，充分發(fā)揮班級團隊整體教育效應(yīng)。 目標(biāo)引領(lǐng)、實現(xiàn)質(zhì)量強校 今年的中考目標(biāo)是