【正文】 2023 幼兒園園務管理工作計劃（精選）【篇 2】 《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學習保護自己。 預防燙傷、外傷、藥物中毒，預防異物進入耳、鼻及氣管，預防幼兒走失。 教師在工作中做到時刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪、 （二）在幼兒方面做到 ： 確保上下樓的安全。 一、指導思想： 本學期我園的保健后勤工作將繼續(xù)認真貫徹《托幼機構衛(wèi)生保健管理實施細則》、《幼兒園教育指導綱要》的要求，根據(jù)婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求，以全面提高園所保教質量為根本，以促進幼兒富有個性健康發(fā)展為最終目標，為培養(yǎng)和諧發(fā)展的兒童，特制定出本學期后勤保健工作計劃。 以 “ 保教聯(lián)動 ” 主題為重點，繼續(xù)以月觀摩活動為載體，開展 “10 分鐘問答 ” 、 “ 工作小妙招 ”“ 走進現(xiàn)場 ” 等板塊，加強后勤員工的思想工作，引導她們牢固確立保教意識、服務意識，樹立工作主人翁精神。 加強伙食質量的管理，堅持每月一次的伙委會會議，加強兩園廚房之間的溝通，及時反饋當月膳食營養(yǎng)分析情況、家長及教師反饋情況、伙食費收入支出情況，做好三個堅持 “ 堅持溝通調整、堅持伙食費情況公示、堅持做到伙食費支出控制在 2%以內 ” 。 2）重視幼兒園綠化管理，根據(jù)季節(jié)適時抓好綠化修正、花卉種植等工作，確保環(huán)境凈化、美化、綠化。 ⒊ 全園衛(wèi)生大掃除。 2 重新安排保育員工作。 2023 幼兒園園務管理工作計劃（精選）【篇 4】 一、指導思想： 本學期我園將不斷完善幼兒園管理體系，構建以人為本、自主互動的管理運行機制，展示 “ 敬業(yè)、團結、勤奮、創(chuàng)新 ” 的優(yōu)良園風和 “ 積極向上、健康融洽、富有活力、自主創(chuàng)新 ” 的幼兒園文化氛圍；盡職盡責為幼兒發(fā)展，全心全意為家長服務，進一步提升幼兒園保教質量。 堅持 “ 保教結合，保教并重 ” 的原則，要求教師進行預防各類傳染病、科學規(guī)范的衛(wèi)生消毒方法措施、簡單的急救方法等知識的學習交流。數(shù)學、要求幼兒認識 1~3 數(shù)字、認識常見的幾何圖形、顏色、區(qū)分一與許多、大小、高矮的數(shù)量關系、知道前后和遠近的方位關系，能夠操作簡單的對應和歸納簡單的規(guī)律。音樂、能用多種方式演唱歌曲。通過各種形式，爭取家長參與園內的 一切活動，讓家長了解幼兒園的一切事務，最終達到家園共育的目的。 （四）加強校園綜合治理，構建安全、舒適、融洽、良好的育人環(huán)境。戶外活動時，要求保教人員全部到位，做到人不離崗、心不離幼兒，以確保幼兒的安全。 二、工作要點 （一）抓互動，促學習型組織建構 學習型組織是促使集體和個人愿景達成一致，實現(xiàn)自我超越和促進組織和個人成長的最佳組織形式，我園提出創(chuàng)建學習型組織已有幾年時間，但目前組織建設的情況還處在偶然性組織學習（沒有意愿和過程的學習）和單循環(huán)組織學習（有意愿的組織性學習）之間，離雙循環(huán)組織學習（既檢驗和更正假設，又檢驗和更正行為本身的 深度組織性學習）還有一段距離，所以幼兒園 “ 三三發(fā)展規(guī)劃 ” 中繼續(xù)提出了建構學習組織的組織建設目標，本期我們要圍繞三大工作任務開展學習型的組織建設： 讀書學習、交流互動、反思成長 （二）抓有序，促管理上臺階 本期工作任務重必然工作頭緒多，管理者要保持清醒的頭腦，使工作有條不紊才能發(fā)揮指揮、調度、支持的核心作用。本期我園負責主持園嶺片幼兒園的業(yè)務管理工作，在完成其日常工作的前提下，將各園管理者之間、教師之間的交流互動作為主要工作來抓，通過現(xiàn)場觀摩、座談討論、經(jīng)驗論壇等研習活動推動片幼兒園整體管理水平和 教學水平上新臺階。 狠抓師德教育，鼓勵在職進修，開展崗位練兵，提高綜合素質。認真上好每一節(jié)課，學生的課堂練習作業(yè)和家庭作業(yè)要全批全改。杜絕教學安全責任事故。各教研組、備課組要及時認真規(guī)劃好一學期的各項教研活動。四 是課堂教學研究與課外活動研究相結合。要注意引導學生應試教育的陰影中探索生命的歡樂和 和精神的亮色。 制定各學科教學計劃。 (1)加強安全制度建設，建立健全安全工作的管理機制，進一步明確安全工作領導小組的工作職責，進一步完善安全工作管理網(wǎng)絡，有目的的制訂和修改安全工作制度，層層落實安全工作。 (3)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒，每周為幼兒曬被褥等。 (7)加強幼兒在園服用藥品管理，根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時、準確，嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。開展活動的時候教師要檢查場地和設施的安全。 (3)在活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒知道 1 1 119 緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。 二、教育教學。 數(shù)學： 本學期主要通過操作的方法學習 20 以內的加減法和體力推理；學習簡單的應用題；讓幼兒通過不同的形式學會解決數(shù)學問題；學習 20 以內的連加連減和混合加減；初步學習二位數(shù) 和進位加減列豎式計算。 每學期進行一次家長開放日讓家長了解幼兒在園的表現(xiàn)。 二、主要工作目標 （一）規(guī)范管理。 （四）優(yōu)質服務。 營造良好的人文環(huán)境。 （ 6）教師一周一例會，保育員雙周一例會制度。根據(jù)常規(guī)目 標研討常規(guī)訓練的措施與方法。 在教師中開展以下活動：上一節(jié)公開課，寫出教后反思；整理一個教育故事，寫出案例評析；通過評價，不斷提高幼兒園保教質量。認真落實《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》，加強食品從采購、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理，杜絕食品浪費。 教師隊伍發(fā)展不平衡，思 想教育和教育教學能力應繼續(xù)抓緊、抓實。 繼續(xù)規(guī)范檔案管理工作。 認真積極參與教學檢查活動，通過評價分析促進教育教學能力的提高。 保證園內環(huán)境清潔美觀，隨時清理垃圾。做好幼兒體檢、防病、消毒工作，堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育 ,重點加強幼兒安全防護管理工作。及時檢查教師備課、上課、看護、班級管理等項內容，并記入檔案，作為考核評優(yōu)之用。 家長接待日定于每周二下午，實驗園的每個成員都有責任和義務耐心細致地解答家長提出的各種問題。 （四）家長工作 積極借鑒成功經(jīng)驗，本學期各班繼續(xù)做好家長訪談、家訪、家園活動、家園聯(lián)系冊等工作，使我們的各項工作更嚴謹規(guī)范。 拓展思路，挖掘潛力，積極探索多元化 教學，深入貫徹綱要，采用吸納或擴展的途徑，使自身的優(yōu)質教育資源得到最大優(yōu)化，推進園本教研，提升園所質量，扎實開展教學研究，促進教師專業(yè)成長。對身體發(fā)育出現(xiàn)異常的幼兒要及時與家長聯(lián)系 ,認真分析原因 ,尋找解決問題的辦法。 后勤隊伍建設： 幼兒園后勤工作人員也是教育者要隨時注意自己的言談舉止。分級管理既使各項工作真正落到實處，又使每個人感受自己肩負的責任。 加強年輕教師的培養(yǎng)，發(fā)揮老教師、骨干教師的傳、幫、帶作用，認真貫徹德才兼?zhèn)涞脑瓌t，培養(yǎng)骨干力量，為實現(xiàn)園所長遠規(guī)劃培養(yǎng)后備力量。 環(huán)境建設有了一定規(guī)模，基本適應當前保教保育需要，使環(huán)境發(fā)揮了其有效地教育功能和自身宣傳感染力。 抓好幼兒保健管理。探索英語教學、金蒙早教如何融合課改背景下教育課程的新模式；針對教師在特色教學實踐中的問題，邀請專家來園進行指導、引領，不斷提升教師教育水平。 加強金蒙早教課程的推廣，發(fā)展幼兒的語言表達能力。 （ 2）根據(jù)幼兒園園本培訓計劃，進行每周一次的教師教學能力的培訓。 三、主要工作及措施 規(guī)范管理，重視有效的過程管理。完善師資隊伍培養(yǎng)機制，加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng)，全體教師參與評價課程實踐，加強教研。 做好幼兒每天的晨檢工作。 三、家長工作。 社會 培養(yǎng)幼兒愛父母長輩、老師和同伴，愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國；樂意與人交往，學習互助、合作和分享，有同情心。 2023 幼兒園園務管理工作計劃（精選）【篇 8】 一、班級情況分析。 當然，在這一年中，我的安全工作也存在很多不足之處。本學期我們將制定值日教師安排表，明確責任，保證幼兒的安全。及時預防 ??傳染病發(fā)生，以確保一人一巾一杯，督促學生之間不要相互交叉使用。 (5)將安全工作作為教師師德考核的標準之一，同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內，根據(jù)工作的優(yōu)劣，給予相應的獎勵和處罰。 第八周 第九周 第十周 教育科研講座（二）：如何轉化后進生 2023 幼兒園園務管理工作計劃（精選）【篇 7】 為認真貫徹和落實教育部有關加強幼兒園安全工作的指示精神，切實保障學前教育兒童的生命安全，現(xiàn)結合本園教育的發(fā)展實際，特制訂幼兒園安全工作計劃并要求嚴格按照執(zhí)行。作到日?；?，宣傳經(jīng)常化。 ② 完成兩個指標，即合格率 100%，語數(shù)雙科優(yōu)生率 80%（ 90 分以上）。本學期每位教師除上好一節(jié)規(guī)定的研究課，聽課至少 30節(jié)（教研組長 40 節(jié)）外，教齡不滿五年的年輕教師還必須上好一節(jié)合格課。重申，教師參加進修學習、聽課、開會，需要臨時調課的，必須事先到教務處登記，經(jīng)同意并安排好后方可進行，任何人不得私自調課，否則視為缺課。 自覺加強師德修養(yǎng)。 二、工作要求與措施 實施全面質量管理。 五月： 評估后的整改工作； 園慶系列活動； 片區(qū)座談討論、觀摩學習活動。面臨幼兒園即將到來的