【正文】 、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)；狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主意識與責(zé)任意識，著力關(guān)注學(xué)生的精神成長和身心健康；以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性和實(shí)效性，鞏固和提高我校德育工作的整體水平，使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階。 除 了重視思想品德課、晨會課這一德育主渠道外，要十分重視各學(xué)科的滲透教育。 加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè) ⑴ 、強(qiáng)化班主任的責(zé)任感，規(guī)范班級管理工作。 加強(qiáng)社會教育。 ⑵ 、開展 “ 弘揚(yáng)和培育民族精神月 ” 的國情教育活動。 ⑵ 、自我教育活動。 三、學(xué)情分析 興趣廣泛，對未來有著美好的憧憬，且剛來到一個新的環(huán)境，對一切都感到新鮮、好奇，個個都 在摩拳擦掌、躍躍欲試，想在新的學(xué)校有一番好的作為。 非常熱情、活潑、好動，喜歡爭強(qiáng)好勝但缺乏自控能力，自律性較差。 明確自由與紀(jì)律的關(guān)系，懂得紀(jì)律是學(xué)習(xí)和工作的保障，從而提高遵紀(jì)守法的自覺性。 通過每日點(diǎn)評、每周總評和學(xué)年表彰、及時表彰先進(jìn)、指出不足，創(chuàng)設(shè)一個良好的輿論環(huán)境，使學(xué)生能自覺地進(jìn)行自查自究，在趕超先進(jìn)的過程中達(dá)到自我約束，不斷進(jìn)步的目的。 （ 4）在德育工作過程中，注意教育 個案的收集。應(yīng)從幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，并體現(xiàn)該階段教育的整體性和連續(xù)性。 教育幼兒熱愛自己的父母、老師、小伙伴，逐步擴(kuò)大到愛各行各業(yè)的勞動人民，尊敬、熱愛他們。 知道必要的安全保健常識，不吃不干凈的食物，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。 能克服困難完成學(xué)習(xí)任務(wù)。 各班結(jié)合本班實(shí)際通過幼兒園組織的活動開展好德育工作 。 引導(dǎo)幼兒學(xué)會關(guān)心別人，關(guān)心集體，愿意為集體做好事。 11 月份： 不需成人更多的提醒，能較主動地遵守本班和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)則。 有基本的生活自理能力。 二、工作要點(diǎn) 促使學(xué)生養(yǎng)成遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及校規(guī)班紀(jì)的習(xí)慣。 四、具體工作安排 二月份： 組織報(bào)名 初步了解學(xué)生情況及其家庭情況。 三、途徑和方法 途徑 A、加強(qiáng)班級日常管理 B、學(xué)科教學(xué) C、家訪 D、利用主題班會、團(tuán)隊(duì)活動、升降國旗、衛(wèi)生評 比、各種表彰形式，對學(xué)生進(jìn)行情操教育、心理教育和行為教育。不隨地吐痰、不亂扔果殼，不在墻上亂畫。 為每個 幼兒提供表現(xiàn)出自己長處和獲得成功的機(jī)會，增強(qiáng)其自尊心和自信心。我們的國家很大，人口很多。 9 月份： 制定德育計(jì)劃。在一日生活中，教師們要有意識的培養(yǎng)幼兒的交往能力，讓孩子們在互動中學(xué)會互助、合作與分享，培養(yǎng)他們的自信心、同情心。我們必須從小對幼兒進(jìn)行講禮貌和守秩序的教育。注意培養(yǎng)幼兒的好習(xí) 慣，改變幼兒的壞習(xí)慣。對幼兒進(jìn)行愛祖國愛家鄉(xiāng)愛集體教育能幫助幼兒從小樹立遠(yuǎn)大的理想，從小胸 懷大局，有集體意識，能培養(yǎng)幼兒強(qiáng)烈的責(zé)任感和愛的意識，激發(fā)他們長大了做一個有益于人民的人的愿望。 12 月份：溫馨教室成果展示、迎新年暢想。 新學(xué)年課程的設(shè)置較前一年增加不少，因此科目代表的人數(shù)也會增加，調(diào)整服務(wù)崗位的安排勢在必行。讓學(xué)生明確知道什么可以做、什么不能做，為什么要這樣做、為什么不那樣做，從而提高學(xué)生行為的自覺性；利用班會課、針對學(xué)生的熱點(diǎn)問題，開展形式多樣的活動，啟發(fā)學(xué)生思考，并給予正確的引導(dǎo)，從而把一些不良行為扼殺在萌芽狀態(tài)，扶植、培養(yǎng)高尚的行為。從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性、自覺性，提高抗挫折能力，培養(yǎng)自信、自強(qiáng)的品質(zhì)。 模仿力強(qiáng)、接受新事物快。 校園德育工作計(jì)劃書【篇 5】 一、指導(dǎo)思想 以培養(yǎng)初中學(xué)生社會主義核心價值觀為主線，根據(jù)學(xué)校新三年發(fā)展規(guī)劃，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)和明辨是非、自覺抵制不良影響的能力。利用藝術(shù)節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日，通過主題班會、黑板報(bào)、小廣播等陣地，開展主題教育活動，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的思想感情。本學(xué)期將從愛國主義教育、養(yǎng)成教育、法制教育等方面入手，正確教育和引導(dǎo)學(xué)生，培育一代新人。本學(xué)期要引導(dǎo)、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中盡 快提高自身的素質(zhì)水平，同時抓好 “ 班級工作月考核 ” 工作，采用自查、互查、抽查的方法，健全班主任考評機(jī)制。特別是針對新時期德育工作出現(xiàn)的新問題，要結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)，激活學(xué)生主體，提高學(xué)生的德育素質(zhì)。 教師時刻保持清醒的頭腦，遵守教師職業(yè)道德，注重師德修養(yǎng)，言傳身教，樹立人人都是德育工作者的觀念。四、師德培養(yǎng)：學(xué)生的道德品質(zhì)決定與家長和教師品行和良好教育，所以教師的師德修養(yǎng)是教育工作中的重點(diǎn)，如何提高自身的道德品質(zhì)， 讓高尚的師德整體形象成為立校資本，本學(xué)期做到以下幾點(diǎn)： 每堂音樂課都要貫穿德育教育內(nèi)容，不斷學(xué)習(xí)，通過學(xué)生進(jìn)行量化測評，有不足之處立即改正。 進(jìn)行假期安全教育。 四月份： 開展安全教育活動。 每周一舉行升旗儀式，使學(xué)生慢慢培養(yǎng)對紅旗、國旗的情感。我校共有學(xué)生 241 人，分設(shè)為六個教學(xué)班，全校的德育工作由校大隊(duì)輔導(dǎo)員具體管理，各班主任及任課教師配合，在全校形成一個齊抓共管的良好局面。辦好心理衛(wèi)生櫥窗。 這項(xiàng)工作由陳卓穎、何燕紅具體負(fù)責(zé)。 學(xué)生會工作要點(diǎn)： （ 1） 升旗儀式由學(xué)生會主要負(fù)責(zé)，團(tuán)隊(duì)協(xié)助，要發(fā)揮值周班作用。 團(tuán)隊(duì)工作要點(diǎn) （ 1）本學(xué)期要以愛校、愛父母、尊師、愛惜自己為重點(diǎn)教育內(nèi)容，每個月要舉行一次大型的主題活動。 （ 3）多組織自己學(xué)校的優(yōu)質(zhì)課觀摩，專家講座等，通過學(xué)習(xí)和反思