浙教版科學(xué)七上月相word教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧在線文庫
【正文】 一定要邊觀察，邊記錄你看到的月相，記錄在發(fā)下來的表格中。然后給出正確的記錄，并把正確的月相貼到黑板上。再轉(zhuǎn)過 1/8圈，日地月三者又回到了一條直線上，但我們看到的月球全部都是亮的，我們把它叫做滿月（望，黑板上寫出）。 【推理，討論】 那在新月和滿月之間的上弦月出現(xiàn)在農(nóng)歷什么時(shí)候呢？下弦月又是什么時(shí)候呢？ —— 上弦月：初七、初八；下弦月：二十二，二十三。 很好，大家這堂課都表現(xiàn)的很出色，下面就來考驗(yàn)一下大家。里面的一圈表示人在地球上看到的月相。再轉(zhuǎn)過 1/8圈，月球又回到了地球和太陽的中間，又變成了新月。 當(dāng)月球在太陽和地 球的中間時(shí)，我們看到的月球時(shí)全黑的，我們把它叫做新月（朔，黑板上寫出）。 做完實(shí)驗(yàn)后可以和其他小組互相交流一下。當(dāng)月球的拿著雙色的小球再分別站到 4的位置上，也看到同樣的效果。我們假設(shè)太陽光平行的從我們的右邊射過來（黑板上畫好太陽光），現(xiàn)在請這兩位同學(xué)來給我們演示一下月球繞地球轉(zhuǎn)的情況。那下面我們就要通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證我們的假設(shè)。 【 教學(xué)重難點(diǎn) 】 重點(diǎn)：月相變化的規(guī)律，月相變化和農(nóng)歷的關(guān)系。 掌握月相變化的規(guī)律。 【教學(xué)過程設(shè)計(jì)】： 【引入】 “月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”，那我
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