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最新做老師的心得體會及感悟15篇-文庫吧在線文庫

2025-09-08 11:37上一頁面

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【正文】 夠激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,能夠讓學(xué)生學(xué)會用自己的眼睛看世界。還有,一些自己應(yīng)該享受的待遇得不到落實(shí),職務(wù)或職稱的晉升受到阻礙,家庭生活的客觀壓力,周邊社會不良風(fēng)氣的負(fù)面影響。 ” 幼兒時(shí)期應(yīng)該是最為關(guān)鍵的一步,靈魂在此期間塑造尤為關(guān)鍵 .幼兒時(shí)期是學(xué)生生理、心理都在發(fā)生較大變化的時(shí)期,而且對外界的事物極其敏感。 我們教師對待學(xué)生一定要一視同仁,公平公正,不應(yīng)該冷落、挖苦學(xué)生。 只有樹立了崇高的精神最求,才耐得住清苦,耐得住寂寞,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),以自身的模范行為影響社會,以自身的實(shí)際行動投入教育,為實(shí)現(xiàn)建湖教育事業(yè)的跨越發(fā)展盡一份心,出一份力。 倫老師的先進(jìn)事跡,感人肺腑。師風(fēng),是教師這個(gè)行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣。 我國現(xiàn)代教育家夏 __說: “ 教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣,沒有水,就不能稱其為池塘,沒有愛就沒有教育。但值得思考的是:為什么老師們對學(xué)生如此關(guān)愛,卻得不到學(xué)生的理解和認(rèn)可高爾基曾說過: “ 愛孩 子,那是母雞都會做的事,如何教育孩子才是一件大事。每個(gè)人都有自己的自尊,每個(gè)人都期望得到別人的尊重,這是一種心理上的需求,但尊重是相互的。師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是 —— 每位教師的自我修養(yǎng) !讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍(lán)天。真可謂洞徹人生。 為期一周的跟崗學(xué)習(xí)眨眼就結(jié)束了,但這一周的跟崗學(xué)習(xí)已經(jīng)讓我感受特深,這短短的一周足以讓我學(xué)到很多平時(shí)在自己學(xué)校里學(xué)不到的東西。通過這次的學(xué)習(xí),讓我看到了差距。 畢業(yè)以來,我現(xiàn)在教授的班級是我一屆自己從一年級帶到六年級的畢業(yè)生,對班級的每個(gè)學(xué)生我都非常的了解。由于投入,他們細(xì)心地關(guān)心孩子,本能地理解與尊重孩子 。 其中,給我印象最深的便是李頎的《古從軍行》。并具體的展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)邊疆景象的肅穆和凄涼,告訴人們當(dāng)時(shí)的歷 史背景和帝王的霸道。 做老師的心得體會及感悟【篇 11】 近日,在李文法主任的倡導(dǎo)下,我們?nèi)w生活老師拜讀了毛澤東主席在 1937年所作的 “ 反對自由主義 ” ,學(xué)習(xí)后觸動較大,時(shí)隔 70 多年,主席當(dāng)時(shí)所列舉革命隊(duì)伍中十一種的自由主義現(xiàn)象,在我們現(xiàn)今的工作實(shí)際中是否存在、是否存在一種或幾種、是否經(jīng)常出現(xiàn)或偶爾出現(xiàn),都是值得我們對照而反省的。而要做到自律 ,做到以學(xué)校的勞動紀(jì)律和勞動制度為工作準(zhǔn)則嚴(yán)格要求自己,這樣持之以恒,堅(jiān)持不懈,你將會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)把自己的工作水平和職業(yè)道德推向了一個(gè)更高的層次。如何 “ 擦拭灰塵 ” ?在這里談幾點(diǎn)我的做法: 第一、做充滿愛心的領(lǐng)路人 做為生活老師,個(gè)人素養(yǎng)也必須要高,因?yàn)槲覀兊囊谎砸恍?,人格人品,都對學(xué)生潛移默化地影響著,而且影響深遠(yuǎn)。比如我看到走廊上有垃圾便彎腰撿起來丟到垃 圾桶去,學(xué)生看到我經(jīng)常這樣做也就模仿我的做法,那些隨地丟垃圾的學(xué)生看到了更是羞愧難安,漸漸地便看不到地上的 .垃圾了。在建立這種師生關(guān)系的過程中,我體會比較深的一點(diǎn)是:對待學(xué)生要少批評多鼓勵,少喝斥多贊揚(yáng),更不能打罵體罰學(xué)生。但是也不是學(xué)生干部的情緒時(shí)時(shí)都高漲,他們也會在管理過程中碰釘子,心情不好,我這里有個(gè)宿委剛開始他管理學(xué)生很認(rèn)真負(fù)責(zé),但是同學(xué)都對他有敵對情緒,他的心情也非常糟糕,不想再做宿委了。 在學(xué)生宿舍出現(xiàn)問題的時(shí)候,我經(jīng)常是給他們召開樓層會議,提出進(jìn)步的地方和不足之處,讓學(xué)生自己想好具體解決的方法,這樣他們自己想出的方案,就會很積極認(rèn)真的施行,進(jìn)步就很快。無論在教學(xué)區(qū)還是在生活區(qū),每個(gè)角落都是對孩子教育的場所, 做老師的心得體會及感悟【篇 13】 剛開始,我和大部分的人想法一樣,生活老師嘛,不就是看門、管一下電嘛。在這里,我覺得也應(yīng)該感謝我們生活老師對他們?nèi)挈c(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出。我告訴她,媽媽這樣其實(shí)是想告訴你,人要大度,不能自私,也不能貪吃。 一、了解學(xué)生 在很多關(guān)于如何做生活教師的書和文章里面都提到,作為生活教師,剛接手一個(gè)新班時(shí),如果能在很短時(shí)間內(nèi)記住所有學(xué)生的名字,對學(xué)生來說,就是很高興的事。除此之外我也會和各任課教師進(jìn)行交流,了 解相關(guān)的問題。工作中始終以 “ 學(xué)高為師、身正為范 ” 作為自己的座右銘,嚴(yán)格要求自己,扎實(shí)苦干,在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)及各位同事的幫助下,取得了優(yōu)異的成績,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下。常常利用一切機(jī)會加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采取與老師交心切磋、訂閱業(yè)務(wù)雜志等多種 方式,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。 ③ 考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動。 一年來,能模范遵守工作紀(jì)律,履行考勤制度。學(xué)校交給的教育教學(xué)任務(wù),都能按時(shí)保質(zhì)保量的完成,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的肯定。徐子鈺同學(xué)因?yàn)樾睦砩系脑?,無法安心的學(xué)習(xí),我和他的家長取得聯(lián)系后共同做他的 `思想工作,先后不下十幾次,終于使他放下了思想包袱。高二上學(xué)期的期中和期末考試,均有 160 多人取得了不錯的成績。及時(shí)了解各班的學(xué)生情況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有思想問題,逐步的加以引導(dǎo)解決,使他們能安心的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。在歷次的全市統(tǒng)考中,所任教的班級均位居平行班前列。積極參加常規(guī)性的集會活動,認(rèn)真聽取會議內(nèi)容,領(lǐng)會會議精神,并堅(jiān)持做筆記、寫心得。 要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。為了上好課,做了下面的工作: 課前準(zhǔn)備:備好課。忠誠黨的教育事業(yè),恪守師德規(guī)范,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,能為人師表。 二、多聽聽學(xué)生的聲音 很多有經(jīng)驗(yàn)的生活教師都說,在每件事上不妨都聽聽學(xué)生的意見,看看他們態(tài)度如何,師生之間的雙向交流總比耳提面命有益得多,既提高了學(xué)生的主動參與意識,也增強(qiáng)了學(xué)生對生活教師的信任感。還記得有一次我到宿舍去,當(dāng)我準(zhǔn)確地叫出所有人的名字時(shí),其中一個(gè)鎮(zhèn)英吉沙來的小女孩就驚訝的對我說: “ 老師,你太厲害了! ”那一刻,一下子就覺得自己所做的沒有白費(fèi)。不過,做一名生活老師也其樂無窮,每天看到同學(xué)們的一張張笑臉,你會覺得你和她們一樣年輕。知道了這一情況,我們每個(gè)生活老師對她關(guān)懷備至,每天拉著她聊一下,問一下她吃飯了沒有,告訴她要吃軟的、清淡的飲食,有利于胃病的治療。為了加強(qiáng)這方面的功底,部門特地組織老師們學(xué)習(xí)、比賽及書面測試,經(jīng)過一段時(shí)間的加強(qiáng)訓(xùn)練,每位老師對自己樓層的學(xué)生名字都能倒背如流,并更多的認(rèn)識本樓棟學(xué)生。班主任要對孩子的全面負(fù)責(zé),好像家長;生活老師就要對孩子的日常事務(wù)負(fù)責(zé),好像管家。 第四、關(guān)愛學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生自強(qiáng)意識,自我管理的能力 作為生活老師,除了關(guān)心學(xué)生的日 常生活,還要關(guān)注他們的思想動態(tài),在精神上給予他們鼓勵和支持。后來發(fā)現(xiàn)問題的癥結(jié)就在于沒有培養(yǎng)好班干部隊(duì)伍,利用好宿委和宿舍長,共同撐起一片天空。 ” 第二、要建立融洽,信任,互助的師生關(guān)系, “ 親其師,信其道 ” ,在平常的日常生活中,我利用各種機(jī)會,努力與學(xué)生建立一種融洽,信任,互助的師生關(guān)系。比如,學(xué)生剛開始不會拖地,我總是拿過拖把做示范。 做老師的心得體會及感悟【篇 12】 花開花落,幾度春秋,我歷經(jīng)了學(xué)校從小到大,從大到強(qiáng)的發(fā)展過程,在這幾年的教育生涯磨礪中,讓我真正懂得了生活老師的內(nèi)涵,面對正處于叛逆期的中學(xué)生和繁雜瑣碎的工作,風(fēng)雨一肩挑,有甘有苦,從天亮到深夜,一直陪同在學(xué)生前進(jìn)的路上。必須做到常常反思,反思自己的管理模式是否滯后 ,反思自己的育人方式是否陳舊,反思自己的思想是否跟上新的教育理念,從而做到思想上重視自身專業(yè)的發(fā)展,端正自己的工作態(tài)度,以積極的心態(tài)來面對學(xué)生的管理和教育。它們不僅在文字上有著特殊的含義,就連它們的標(biāo)點(diǎn)符號上都有著非凡的魅力。胡雁哀鳴夜夜飛,胡兒眼淚雙雙落。所以我們在自己的教學(xué)中一定要全心全意的投入,才能讓我們的教學(xué)更加的優(yōu)秀。 在這五年的教學(xué)生涯里,我有批評過學(xué)生也有表揚(yáng)過學(xué)生,回想自己的教學(xué)生活,當(dāng)我嚴(yán)厲地去批評學(xué)生的時(shí)候,我并沒有感受到他們的心悅誠服。教育工作一個(gè)最顯著的特點(diǎn)就是教師 和學(xué)生之間心與心的交流和溝通。在 10 月 2 23 日,何校長親自為我們上了示范課,聽她的課,可以說是一種享受,何校長在課堂上充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,把教室的小舞臺交給學(xué)生,放手讓學(xué)生自主、合作、探究,循循善誘,學(xué)生在課堂上的參與度極高,而且何校長的肢體語言 豐富,言語富有親和力,這些都很值得我學(xué)習(xí)。由此我想到我們自己,在我們的工作中涉及到排名、榮譽(yù)等問題時(shí),在觸及自己的利益的時(shí)候,我們是否經(jīng)常在明爭暗斗 ?是否會有妒忌心理 ?是否會遭到謠言的中傷 ?作為一名教育工作者,作為每天要面對孩子們的老師,我們是不是要背著這些負(fù)面的情緒,讓狹隘和妒忌吞噬掉我們的心靈 ?如果是這樣,我們還能心平氣和、耐心的教學(xué)生 ?我們還能專心致志地為學(xué)生服務(wù)為學(xué)生著想,盡心盡力做好本該干好 的事 ?他講得很實(shí)在,如果我們不能改變別人,不能改變環(huán)境,你沒有能耐去換輕松的工作,那就改變自己,從改變自己的心態(tài)開始做起。魏書生的班主任工作已經(jīng)做得爐火純青了,在我看來,他的班主任工作藝術(shù)取決于他做人的藝術(shù)。 “ 萬紫千紅隨風(fēng)去,冰心一片載玉壺 ” ,這就是我這樣一位普通教師的高風(fēng)亮節(jié) !雨果曾說過: “ 花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。具有愛心和具有知識,對學(xué)生來說,他們更喜愛前者。 ”熱愛一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生,而厭棄一個(gè)學(xué)生無異于毀壞一個(gè)學(xué)生。怎樣才能做一名好教師呢我認(rèn)為,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生是教師最基本的道德素養(yǎng)。 做老師的心得體會及感悟【篇 6】 透過師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),讓我深深的明白: “ 百年大計(jì) ,教育為本 。 做老師的心得體會及感悟【篇 5】 倫老師扎根鄉(xiāng)村教育 12 年,一直默默耕耘、無私奉獻(xiàn)、精心育人,在教書育人上取得顯著成果,深受學(xué)生愛戴、家長尊敬、學(xué)校認(rèn)可。當(dāng)學(xué)生徘徊時(shí),教師宜點(diǎn)撥、指引 。 首先,教師是一門職業(yè),我們既然選擇了這項(xiàng)職業(yè),就應(yīng)該毫不猶豫地?zé)釔鬯=處熞虢逃龑W(xué)生做一個(gè)真人,首先自己就應(yīng)該是一個(gè)大寫的人。教師要勤讀書,讀書時(shí)一個(gè)人精神成長的母乳,的書可以修身,讀書可以養(yǎng)性,讀書可以讓我們的明天比今天更有智慧,更有眼界,更有力量。教師高尚的德行和追求,會隨著他的教學(xué)深入學(xué)生心田,從而為學(xué)生奠定堅(jiān)實(shí)的精神基礎(chǔ)。走上三尺講臺,教書育人 。教育必定是立
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