【正文】
單元所學(xué)對(duì)歌詞進(jìn)行改編或替換。 ( 2)鼓勵(lì)學(xué)生平時(shí)用本單元所學(xué)的日常交際用語(yǔ)交流。 E、 Practice 活動(dòng)手冊(cè) P16 指導(dǎo)學(xué)生觀察圖片,理解圖片大意。 T: Hello, I’m Helen. He’s my father. She’s my mother. He’s my brother. 請(qǐng)男生扮演 Mike,女生扮演 Helen,以上面的說話形式進(jìn)行練習(xí)。 E、 Assign homework ( 1)聽錄音, 讀熟 B部分單詞。 利用其他學(xué)生熟悉的物體,如鉛筆盒、橡皮等,運(yùn)用以上句型練習(xí),教師給予指導(dǎo)、糾正。 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn): ( 1)能聽懂、會(huì)說、初步認(rèn)讀 a door, a window, a sofa, a desk, a table和 a chair,發(fā)音正確。 將本部分做成 Listen and number的練習(xí)鞏固。 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn): ( 1)進(jìn)一步鞏固 Clean the?, please. All right./OK. ( 2)進(jìn)一步鞏固單詞 a door, a