蘇教版二年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)1000以內(nèi)的數(shù)和統(tǒng)計(jì)知識(shí)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 們有條理的進(jìn)行梳理，今天復(fù)習(xí)的是有關(guān) 1000以內(nèi)的數(shù)和統(tǒng)計(jì)的相關(guān)知識(shí)。 (3)在數(shù)位順序表中寫(xiě)出 65 972，指名讀一讀。請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)它的組成，在計(jì)數(shù)器上是怎樣撥的 ?(根據(jù)學(xué)生的 回答，老師撥數(shù)。 ①請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)每個(gè)數(shù)的組成。 (1)學(xué)生獨(dú)立完成。 ②找出雖大的數(shù)和最小的數(shù)。 ) 學(xué)生獨(dú)立完成。 (2)提問(wèn)： 這個(gè)統(tǒng)計(jì)表所表現(xiàn)的是有關(guān)車輛的什么情況 ?表中的“合計(jì)”表示的是什么 ? (3)請(qǐng)學(xué)生求出合計(jì)數(shù)。 5．?dāng)?shù)的大小比較的復(fù)習(xí)。 ①學(xué)生寫(xiě)數(shù)。 (2)出示；三百二 十五、六百一十七。的數(shù)要怎樣讀 ? (5)再出示： 3 900。請(qǐng)學(xué)生從右向左，依次說(shuō)一說(shuō) 數(shù) 位順序的排列情況。 2．通過(guò)復(fù)習(xí)，使學(xué)生在經(jīng)歷數(shù)據(jù)整理和收集的
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