【摘要】網(wǎng)絡(luò)連接你我他還記得《西游記》中的“千里眼”和“順風(fēng)耳”嗎?哪些現(xiàn)代科技的發(fā)明與應(yīng)用,真正將人類(lèi)帶入了“千里眼”和“順風(fēng)耳”的嶄新世界?國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)是指“國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)”(因特網(wǎng)),它是通過(guò)無(wú)數(shù)條線(xiàn)把億萬(wàn)臺(tái)電腦連接起來(lái)的,在這些線(xiàn)上飛速流動(dòng)著文字、圖像、聲音等信息,能夠在短短的幾秒鐘內(nèi)跨
2024-12-05 01:24
【摘要】9·11事件?“9·11事件”又稱(chēng)“911恐怖襲擊事件”、“美國(guó)911事件”等,指的是美國(guó)東部時(shí)間2020年9月11日上午(北京時(shí)間9月11日晚上)恐怖分子劫持的4架民航客機(jī)撞擊美國(guó)紐約世界貿(mào)易中心和華盛頓五角大樓的歷史事件。包括美國(guó)紐約地標(biāo)性建筑世界貿(mào)易中心雙塔在內(nèi)的6
2025-11-02 12:21
【摘要】大華鎮(zhèn)中心學(xué)校羅芬芳女生的優(yōu)勢(shì):男生的優(yōu)勢(shì):你了解男生嗎?你了解女生嗎?讓我們來(lái)進(jìn)行一次男女生的競(jìng)賽吧!女孩子溫柔、細(xì)膩,善于關(guān)心他人,樂(lè)于奉獻(xiàn),勤奮刻苦、專(zhuān)心用功、責(zé)任感比較強(qiáng),認(rèn)真踏實(shí)。開(kāi)朗、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、富有責(zé)任感、有膽量、心胸開(kāi)闊、有力氣,好問(wèn)好想。返回
2025-11-02 01:11
【摘要】六下《品德與社會(huì)》教學(xué)參考計(jì)劃 一、教材分析 本冊(cè)教材依照品德與社會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定,兒童年齡與生活的實(shí)際,以及根底教育課程改革的精神編寫(xiě)的,它力求打破知識(shí)單一的傳統(tǒng)教學(xué)形式,注重促進(jìn)學(xué)生...
2025-01-17 04:09
【摘要】法國(guó)韓國(guó)俄羅斯加拿大西班牙泰國(guó)威尼斯荷蘭新加坡德國(guó)北京奧運(yùn)會(huì)是現(xiàn)代中國(guó)的“精彩廣告”!——法新社北京奧運(yùn)是中國(guó)更加開(kāi)放的起點(diǎn),一個(gè)在開(kāi)
【摘要】教學(xué)目標(biāo)。。。。教學(xué)重難點(diǎn)讓學(xué)生具有初步的環(huán)境保護(hù)的意識(shí),能做一些保護(hù)環(huán)境的小事。教學(xué)準(zhǔn)備。。教學(xué)過(guò)程:學(xué)生給地球?qū)懸环饣匦?,既要?xiě)明人類(lèi)對(duì)自己所作所為的思考,還要寫(xiě)清楚人類(lèi)打算愛(ài)護(hù)地球的決心和舉措。自己給地球的回信。大家聽(tīng)每個(gè)人的人類(lèi)對(duì)地球所作所為有什么思考,對(duì)愛(ài)護(hù)地球有什么
2024-12-09 06:44
【摘要】第六單元拓展與應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)過(guò)程與方法能將自己的設(shè)想畫(huà)出圖樣。能按照自己的設(shè)想去制作。能在制作完成后進(jìn)行嘗試并加以改進(jìn)。能說(shuō)得出自己應(yīng)用的主要原理??茖W(xué)知識(shí)知道張衡發(fā)明地動(dòng)儀是利用了地震波在大地中傳導(dǎo)的原理。知道瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)是利用了蒸氣氣流的力量。了解發(fā)電的多種方法和電轉(zhuǎn)化為其他能量的形
2024-12-05 09:52
【摘要】蘇教版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第五單元神奇的能量第三課能源教學(xué)目標(biāo):過(guò)程與方法:●能夠理解不同的物品可以產(chǎn)生不同的能量。●能夠區(qū)分不同的物品可以產(chǎn)生的能量??茖W(xué)知識(shí):●知道不可再生性能源和可再生性能源?!裰啦豢稍偕阅茉春涂稍偕阅茉吹膮^(qū)別。情感態(tài)度與價(jià)值觀:●能意識(shí)到能源的重要性。●能保護(hù)不可再生性能源,開(kāi)發(fā)新能源。教學(xué)
2024-11-20 00:47
【摘要】教學(xué)課題可愛(ài)的地球教學(xué)課時(shí)第二課時(shí)主備教師杜華風(fēng)教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)地球的形狀特點(diǎn),了解地球表面大洲大洋的基本知識(shí)。2.學(xué)生對(duì)材料收集、整理、分析、歸納的能力。在活動(dòng)中逐步養(yǎng)成相互合作的習(xí)慣和能力。3.通過(guò)收集材料,展開(kāi)主題活動(dòng),使學(xué)生能從中發(fā)現(xiàn)并體會(huì)人類(lèi)對(duì)地球形狀的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了一個(gè)艱苦和漫長(zhǎng)的過(guò)程
2024-12-05 03:29
【摘要】蘇教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)交流:科技新生活衣食住行衣、食、住、行西瓜無(wú)籽西瓜無(wú)籽紅緹鳥(niǎo)巢中國(guó)館高架橋世界上第一臺(tái)計(jì)算機(jī)電腦一直在不斷地更新?lián)Q代,從286、3
【摘要】不堪回首的人類(lèi)災(zāi)難?樂(lè)樂(lè)在和同學(xué)們一起整理資料時(shí)提出了一個(gè)問(wèn)題:“六一國(guó)際兒童節(jié)是怎么來(lái)的呢?為什么各國(guó)的活動(dòng)方式不同,但在兒童節(jié)慶典的最后都要放鴿子呢?為什么人們總把鴿子稱(chēng)為‘和平鴿’?它與和平有什么關(guān)系呢?”老師說(shuō):“讓我們一起追溯20世紀(jì)的歷史,去了解一下戰(zhàn)爭(zhēng)究竟給人類(lèi)帶來(lái)了什么?”戰(zhàn)爭(zhēng)引起革命。1917年列寧成功領(lǐng)導(dǎo)了俄國(guó)
2024-11-29 23:23
【摘要】未來(lái)版六年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)第三組7資源亮出黃牌資源是有限的:?人類(lèi)大肆開(kāi)發(fā)煤炭資源燃油、天然氣無(wú)度開(kāi)采、利用人類(lèi)大肆開(kāi)發(fā)礦產(chǎn)資源“地球之肺”森林不斷減少,地球總有一天會(huì)變成禿頭!人類(lèi)賴(lài)以生存的自然資源主要有六類(lèi):淡水、森林、土地、生物種類(lèi)、礦山和燃料?有些事可
2025-11-02 12:27
【摘要】教學(xué)目標(biāo),熱愛(ài)和平,熱愛(ài)生活。。、保衛(wèi)人民生命財(cái)產(chǎn)所做出的重要貢獻(xiàn)。教學(xué)重難點(diǎn)知道人民解放軍為保衛(wèi)祖國(guó)領(lǐng)土保衛(wèi)人民生命財(cái)產(chǎn)所做出的貢獻(xiàn),自己能夠?yàn)榫S護(hù)和平盡一份力量。教學(xué)準(zhǔn)備。。教學(xué)過(guò)程:用七彩筆畫(huà)一畫(huà)身邊的幸福生活的人們;搜集人們快樂(lè)生活的圖片,還可以用手中的照相機(jī)拍下人們快樂(lè)的瞬間
2024-11-19 17:00
【摘要】未來(lái)版六年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)第四單元9、戰(zhàn)爭(zhēng)的苦難(一)兩次世界大戰(zhàn)?第一次世界大戰(zhàn)第一次世界大戰(zhàn)介紹?第一次世界大戰(zhàn)(簡(jiǎn)稱(chēng)一戰(zhàn),1914年8月—1918年11月)是一場(chǎng)主要發(fā)生在歐洲但波及到全世界的世界大戰(zhàn),當(dāng)時(shí)世界上大多數(shù)國(guó)家都卷入了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),是歐洲歷史上破壞性最強(qiáng)的戰(zhàn)爭(zhēng)之一。戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)程主要是同盟國(guó)和協(xié)約國(guó)之間的戰(zhàn)
2025-11-02 05:18
【摘要】9、《不說(shuō)話(huà)的朋友》(三下思品)常州市丁堰小學(xué)張樺[教材簡(jiǎn)解]《不說(shuō)話(huà)的“朋友”》是九年義務(wù)教育六年制小學(xué)《品德與社會(huì)》蘇教版教材三年級(jí)下冊(cè)第三單元“我的成長(zhǎng)與他人”中的第三課。本課教學(xué)主題是愛(ài)護(hù)公用設(shè)施,形成公德意識(shí)。教材從學(xué)生生活中使用公用設(shè)施的經(jīng)驗(yàn)入手,感受公用設(shè)施與人們“朋友”般的互助關(guān)系。接著選取了公用設(shè)施缺乏時(shí)給人帶來(lái)的煩
2024-12-05 10:28