蘇教版品德與社會(huì)六下科學(xué)技術(shù)的喜與憂第2課時(shí)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)課題11．科學(xué)技術(shù)的喜與憂教學(xué)課時(shí)一課時(shí)主備教師杜華風(fēng)教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生了解科學(xué)技術(shù)在人們的生活與社會(huì)發(fā)展中的重要作用，引導(dǎo)學(xué)生將學(xué)科、愛(ài)科學(xué)的熱情轉(zhuǎn)化為具體的行動(dòng)，懷著報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想認(rèn)真學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)。幫助學(xué)生了解科學(xué)技術(shù)是一把“雙刃劍”，引導(dǎo)學(xué)生初步認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)的利與弊，并對(duì)科學(xué)技術(shù)所帶來(lái)的負(fù)面影響能持有正確的態(tài)度。

2024-11-23 01:04

蘇教版科學(xué)六下遺傳與變異教案-資料下載頁(yè)

【摘要】遺傳與變異1、生物的遺傳現(xiàn)象教學(xué)目標(biāo)1、探究過(guò)程和方法：·能仔細(xì)觀察并描述圖片中三個(gè)孩子及其父母所具有的相似點(diǎn)；·能對(duì)自己與家人的外型特征進(jìn)行比較，并作合理解釋；·能對(duì)動(dòng)物的遺傳現(xiàn)象作出合理的推測(cè)；·會(huì)查閱和收集有關(guān)植物的遺傳資料知識(shí)與技能：·知道

2024-12-05 09:51

蘇教版品德與社會(huì)六下我們互通有無(wú)課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】馬可·波羅張騫是西漢時(shí)偉大的探險(xiǎn)家。他自請(qǐng)出使西域，歷經(jīng)13年，足跡遍及天山南北和中亞、西亞各地，是中原去西域諸國(guó)的第一人。當(dāng)時(shí)，漢朝正在準(zhǔn)備進(jìn)行一場(chǎng)抗擊匈奴的戰(zhàn)爭(zhēng)。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，漢武帝從一個(gè)匈奴俘虜口中了解到，西域有個(gè)大月氏，其王族被匈奴單于殺死了。于是漢武帝想聯(lián)合大月氏，以“斷匈右臂”，決定派使者出使

2025-11-06 02:20

蘇教版品德與社會(huì)六下網(wǎng)絡(luò)連接你我他課件-資料下載頁(yè)

【摘要】網(wǎng)絡(luò)連接你我他還記得《西游記》中的“千里眼”和“順風(fēng)耳”嗎？哪些現(xiàn)代科技的發(fā)明與應(yīng)用，真正將人類帶入了“千里眼”和“順風(fēng)耳”的嶄新世界？國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)是指“國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)”（因特網(wǎng)），它是通過(guò)無(wú)數(shù)條線把億萬(wàn)臺(tái)電腦連接起來(lái)的，在這些線上飛速流動(dòng)著文字、圖像、聲音等信息，能夠在短短的幾秒鐘內(nèi)跨

2024-12-05 01:24

浙教版品德與社會(huì)六下攜手共創(chuàng)和平-資料下載頁(yè)

【摘要】9·11事件?“9·11事件”又稱“911恐怖襲擊事件”、“美國(guó)911事件”等，指的是美國(guó)東部時(shí)間2020年9月11日上午（北京時(shí)間9月11日晚上）恐怖分子劫持的4架民航客機(jī)撞擊美國(guó)紐約世界貿(mào)易中心和華盛頓五角大樓的歷史事件。包括美國(guó)紐約地標(biāo)性建筑世界貿(mào)易中心雙塔在內(nèi)的6

2025-11-02 12:21

人教版品德與社會(huì)六下男生和女生-資料下載頁(yè)

【摘要】大華鎮(zhèn)中心學(xué)校羅芬芳女生的優(yōu)勢(shì)：男生的優(yōu)勢(shì)：你了解男生嗎？你了解女生嗎？讓我們來(lái)進(jìn)行一次男女生的競(jìng)賽吧！女孩子溫柔、細(xì)膩，善于關(guān)心他人，樂(lè)于奉獻(xiàn)，勤奮刻苦、專心用功、責(zé)任感比較強(qiáng)，認(rèn)真踏實(shí)。開朗、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、富有責(zé)任感、有膽量、心胸開闊、有力氣，好問(wèn)好想。返回

2025-11-02 01:11

2022六下品德與社會(huì)教學(xué)參考計(jì)劃-資料下載頁(yè)

【摘要】六下《品德與社會(huì)》教學(xué)參考計(jì)劃 一、教材分析　　 　　本冊(cè)教材依照品德與社會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定，兒童年齡與生活的實(shí)際，以及根底教育課程改革的精神編寫的,它力求打破知識(shí)單一的傳統(tǒng)教學(xué)形式，注重促進(jìn)學(xué)生...

2025-01-17 04:09

浙教版品德與社會(huì)六下放眼現(xiàn)代世界-資料下載頁(yè)

【摘要】法國(guó)韓國(guó)俄羅斯加拿大西班牙泰國(guó)威尼斯荷蘭新加坡德國(guó)北京奧運(yùn)會(huì)是現(xiàn)代中國(guó)的“精彩廣告”！——法新社北京奧運(yùn)是中國(guó)更加開放的起點(diǎn)，一個(gè)在開

2025-11-02 12:21

未來(lái)版品德與社會(huì)六下與地球和諧相處-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)。。。。教學(xué)重難點(diǎn)讓學(xué)生具有初步的環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，能做一些保護(hù)環(huán)境的小事。教學(xué)準(zhǔn)備。。教學(xué)過(guò)程：學(xué)生給地球?qū)懸环饣匦?，既要寫明人類?duì)自己所作所為的思考，還要寫清楚人類打算愛(ài)護(hù)地球的決心和舉措。自己給地球的回信。大家聽每個(gè)人的人類對(duì)地球所作所為有什么思考，對(duì)愛(ài)護(hù)地球有什么

2024-12-09 06:44

蘇教版科學(xué)六下應(yīng)用教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第六單元拓展與應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)過(guò)程與方法能將自己的設(shè)想畫出圖樣。能按照自己的設(shè)想去制作。能在制作完成后進(jìn)行嘗試并加以改進(jìn)。能說(shuō)得出自己應(yīng)用的主要原理。科學(xué)知識(shí)知道張衡發(fā)明地動(dòng)儀是利用了地震波在大地中傳導(dǎo)的原理。知道瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)是利用了蒸氣氣流的力量。了解發(fā)電的多種方法和電轉(zhuǎn)化為其他能量的形

2024-12-05 09:52

蘇教版科學(xué)六下能源教案-資料下載頁(yè)

【摘要】蘇教版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第五單元神奇的能量第三課能源教學(xué)目標(biāo)：過(guò)程與方法：●能夠理解不同的物品可以產(chǎn)生不同的能量?！衲軌騾^(qū)分不同的物品可以產(chǎn)生的能量?？茖W(xué)知識(shí)：●知道不可再生性能源和可再生性能源?！裰啦豢稍偕阅茉春涂稍偕阅茉吹膮^(qū)別。情感態(tài)度與價(jià)值觀：●能意識(shí)到能源的重要性?！衲鼙Ｗo(hù)不可再生性能源，開發(fā)新能源。教學(xué)

2024-11-20 00:47

蘇教版品德與社會(huì)六下可愛(ài)的地球第2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)課題可愛(ài)的地球教學(xué)課時(shí)第二課時(shí)主備教師杜華風(fēng)教學(xué)目標(biāo)1．讓學(xué)生認(rèn)識(shí)地球的形狀特點(diǎn)，了解地球表面大洲大洋的基本知識(shí)。2．學(xué)生對(duì)材料收集、整理、分析、歸納的能力。在活動(dòng)中逐步養(yǎng)成相互合作的習(xí)慣和能力。3．通過(guò)收集材料，展開主題活動(dòng)，使學(xué)生能從中發(fā)現(xiàn)并體會(huì)人類對(duì)地球形狀的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了一個(gè)艱苦和漫長(zhǎng)的過(guò)程

2024-12-05 03:29

蘇教版品德與社會(huì)六下科學(xué)技術(shù)的喜與憂課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】蘇教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)交流：科技新生活衣食住行衣、食、住、行西瓜無(wú)籽西瓜無(wú)籽紅緹鳥巢中國(guó)館高架橋世界上第一臺(tái)計(jì)算機(jī)電腦一直在不斷地更新?lián)Q代，從286、3

2024-12-05 01:24

北師大版品德與社會(huì)六下回望20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)風(fēng)云課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】不堪回首的人類災(zāi)難?樂(lè)樂(lè)在和同學(xué)們一起整理資料時(shí)提出了一個(gè)問(wèn)題：“六一國(guó)際兒童節(jié)是怎么來(lái)的呢？為什么各國(guó)的活動(dòng)方式不同，但在兒童節(jié)慶典的最后都要放鴿子呢？為什么人們總把鴿子稱為‘和平鴿’？它與和平有什么關(guān)系呢？”老師說(shuō)：“讓我們一起追溯20世紀(jì)的歷史，去了解一下戰(zhàn)爭(zhēng)究竟給人類帶來(lái)了什么？”戰(zhàn)爭(zhēng)引起革命。1917年列寧成功領(lǐng)導(dǎo)了俄國(guó)

2024-11-29 23:23

未來(lái)版品德與社會(huì)六下資源亮出黃牌-資料下載頁(yè)

【摘要】未來(lái)版六年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)第三組7資源亮出黃牌資源是有限的：?人類大肆開發(fā)煤炭資源燃油、天然氣無(wú)度開采、利用人類大肆開發(fā)礦產(chǎn)資源“地球之肺”森林不斷減少，地球總有一天會(huì)變成禿頭！人類賴以生存的自然資源主要有六類：淡水、森林、土地、生物種類、礦山和燃料?有些事可

2025-11-02 12:27

蘇教版品德與社會(huì)六下天有不測(cè)風(fēng)云優(yōu)秀教案-閱讀頁(yè)

蘇教版品德與社會(huì)六下天有不測(cè)風(fēng)云優(yōu)秀教案(文件)

蘇教版品德與社會(huì)六下天有不測(cè)風(fēng)云優(yōu)秀教案-全文預(yù)覽

蘇教版品德與社會(huì)六下天有不測(cè)風(fēng)云優(yōu)秀教案-預(yù)覽頁(yè)

蘇教版品德與社會(huì)六下天有不測(cè)風(fēng)云優(yōu)秀教案-免費(fèi)閱讀