【摘要】課題:——任意角姓名:一:學習目標;,判斷象限角,掌握終邊相同角的集合的書寫。二:課前預習繞著從一個位置旋轉(zhuǎn)到另一個位置所形成的圖形。,按順時針方向旋轉(zhuǎn)形成的角叫做
2024-12-05 10:17
【摘要】任意角的三角函數(shù)【學習要求】1.掌握正弦、余弦、正切函數(shù)的定義域.2.了解三角函數(shù)線的意義,能用三角函數(shù)線表示一個角的正弦、余弦和正切.3.能利用三角函數(shù)線解決一些簡單的三角函數(shù)問題.【學法指導】1.三角函數(shù)線是利用數(shù)形結合的思想解決有關問題的重要工具,利用三角函數(shù)線可以解或證明三角不等式,求函數(shù)的定義域及比較大小,三角函數(shù)線也是后面將
2024-11-19 23:27
【摘要】1.2.1任意角的三角函數(shù)(1)一.學習要點:三角函數(shù)的定義、符號分布、誘導公式二.學習過程:(一)復習:初中銳角的三角函數(shù)是如何定義的?(二)新課學習:1.三角函數(shù)定義在直角坐標系中,設?是一個任意角,?終邊上任意一點P(除了原點)的坐標為(,)xy,它與原點的距離為2222(||||0
2024-11-19 06:26
【摘要】三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)(一)一、填空題1.函數(shù)y=2cosx+1的定義域是______________.2.在(0,π)內(nèi)使sinx|cosx|的x的取值范圍是________.3.方程sinx=x10的根的個數(shù)是________.4.設0≤x≤2π,且|cosx-sinx|=sinx-
【摘要】陜西省榆林育才中學高中數(shù)學第1章《三角函數(shù)》9三角函數(shù)的簡單應用導學案北師大版必修4【學習目標】1.了解三角函數(shù)是描述周期變化現(xiàn)象的一種重要函數(shù)模型.2.會用三角函數(shù)解決一些簡單的實際問題.3.通過對實例的分析和求解,體會三角函數(shù)與日常生活的聯(lián)系.【重點難點】重點:用三角函數(shù)解決一些簡單的實際問題.難點:將
2024-12-04 23:43
【摘要】函數(shù)sin()yAx????的圖像(1)【學習目標】:1、了解函數(shù)sin()yAx????的實際意義;2、弄清,,A??與函數(shù)sin()yAx????的圖像之間的關系;3、會用五點法畫函數(shù)sin()yAx????的圖像;【重點難點】:五點法畫函數(shù)sin()yAx????的圖像一、預
2024-12-05 10:16
【摘要】1.同角三角函數(shù)關系已知sinα-cosα=-55,180°<α<270°,你能求出tanα的值嗎?你能化簡sinθ-cosθtanθ-1嗎???為此,我們有必要研究同角三角函數(shù)的關系.1.同角三角函數(shù)的平方關系是________________,使此式成立
2024-12-09 03:46
【摘要】§任意角的三角函數(shù)(課前預習案)班級:___姓名:________編寫:一、新知導學:在直角坐標系中,設α是一個任意角,α終邊上任意一點P(除了原點)的坐標為(,)xy,它與原點的距離為r,那么(1)比值yr叫做α的____,記作____;(2)比值xr叫做α的____,記
2024-11-27 23:51
【摘要】1.三角函數(shù)的應用情景:如圖,某大風車的半徑為2m,每12s旋轉(zhuǎn)一周,它的最低點O離地面m,風車圓周上一點A從最低點O開始,運動t(s)后與地面的距離為h(m).思考:你能求出函數(shù)h=f(t)的關系式嗎?你能畫出它的圖象嗎?1.已知函數(shù)類型求解析式的方法是________.答案:待
【摘要】第三章三角恒等變形,第一頁,編輯于星期六:點三十六分。,§3二倍角的三角函數(shù)(2),第二頁,編輯于星期六:點三十六分。,,自主學習梳理知識,課前基礎梳理,第三頁,編輯于星期六:點三十六分。,,第四頁,...
2025-10-13 18:58
【摘要】第一篇:高中數(shù)學-三角函數(shù)公式 兩角和公式 sin(A+B)=sinAcosB+cosAsinBsin(A-B)=sinAcosB-cosAsinBcos(A+B)=cosAcosB-sinAsi...
2025-10-02 20:10
【摘要】任意角的三角函數(shù)【學習要求】1.通過借助單位圓理解并掌握任意角的三角函數(shù)定義,了解三角函數(shù)是以實數(shù)為自變量的函數(shù).2.借助任意角三角函數(shù)的定義理解并掌握正弦、余弦、正切函數(shù)在各象限內(nèi)的符號.3.通過對任意角的三角函數(shù)定義的理解,掌握終邊相同角的同一三角函數(shù)值相等.【學法指導】1.在初中所學習的銳角三角函數(shù)的基礎上過渡到任意角三角函數(shù)的概
【摘要】第一章三角函數(shù)正余弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)正弦、余弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)x6?yo-?-12?3?4?5?-2?-3?-4?1?y=sinx(x?R)x6?o-?-12?3?4?5?-2?-3?-4?1?yy=cosx(x?R)定義域
2024-11-17 23:32
【摘要】任意角的三角函數(shù)考查知識點及角度難易度及題號基礎中檔稍難三角函數(shù)線的概念問題1、2、3三角函數(shù)線的應用4、5、68、9其他問題7、10111.已知MP,OM,AT分別為60°角的正弦線、余弦線和正切線,則下列結論正確的是()A.MP<OM<AT
2024-12-08 20:23