函授畢業(yè)生自我鑒定怎么寫-文庫吧在線文庫
【正文】 投入函授學(xué)習(xí)中。充分利用自己的閑暇時間，把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系，把函 授時不能作具體解說的書本知識理解消化。因為我相信，樂于助人乃快樂 之本。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心理。怎么樣的班級才算是一個好的班集體呢 ?函授學(xué)習(xí)之后，我明確了一個良好的班集體的標(biāo)記是： ①班集體有了一個較穩(wěn)固的、團(tuán)結(jié)的引 導(dǎo)中心，班干部能獨(dú)破發(fā)展各項工作 。這是寬大教師持續(xù)學(xué)習(xí)最渴望得到解決的，但總也得不到解決。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽。上課認(rèn)真聽老師的講解，作好學(xué)習(xí)筆記，并把自己的困惑拿出 來和老師共同探討。一邊不忘任課教師的囑咐。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的研究學(xué)習(xí)，提升自己。 (五 )存在問題及努力方向。 平時不常讀書，函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺，并促使我研讀各種專業(yè)書籍，并把它與平時的教學(xué)工作相結(jié)合。 我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。通過學(xué)習(xí)，本人各方面都有了較大的提高。三年的函授，我還學(xué)到了班級組建技能、心理輔導(dǎo)技能、處置突發(fā)事件技能等，它們給予我無限的智慧，讓我的學(xué)生越來越信任我。平時，本人會情不自禁地把所學(xué)的理論應(yīng)用到本人的教學(xué)和教育實踐中，后果都是相稱不錯的。 函授畢業(yè)生自我鑒定篇二 三年的函授學(xué)習(xí)和是我一直的挑釁自我、空虛自己的一個進(jìn)程，本人在思惟認(rèn)識、業(yè)務(wù)知識和
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