正文內(nèi)容

蘇教版選修2-3高中數(shù)學(xué)12排列word學(xué)案-文庫吧在線文庫

2025-01-03 00:29上一頁面

下一頁面

　　

【正文】例 2.(1)求證 : Ann =Amn? Anm?? (2)計算 : 1 2 3 9 92 ! 3 ! 4 ! 1 0 0 !? ? ? ? 例 12支球隊參加 , 每隊都要與其余各隊在主、客場分別比賽 1次 , 共要進行多少場比賽 ? 例 4.(1)有 5本不同的書 , 從中選 3本送給 3名同學(xué) , 每人各 1本 , 共有多少種不同的送法 ? (2)有 5種不同的書 , 每種都有若干本 , 要買 3本送給 3名同學(xué) , 每人各 1本 , 共有多少種不同的送法 ?

點擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)課件相關(guān)推薦

蘇教版選修2-3高中數(shù)學(xué)26正態(tài)分布同步練習(xí)-資料下載頁

【摘要】§正態(tài)分布課時目標(biāo)，了解正態(tài)分布曲線的特點及曲線所表示的意義.2.了解變量落在區(qū)間(μ－σ，μ＋σ)，(μ－2σ，μ＋2σ)，(μ－3σ，μ＋3σ)的概率大小.布去解決實際問題．1．正態(tài)密度曲線函數(shù)P(x)＝________________________的圖象為正態(tài)密度曲線，其中μ

2024-12-05 09:27

蘇教版選修2-3高中數(shù)學(xué)13組合同步練習(xí)-資料下載頁

【摘要】§組合課時目標(biāo)，理解排列數(shù)Amn與組合數(shù)Cmn之間的聯(lián)系.數(shù)的兩個性質(zhì)，能夠準(zhǔn)確地運用組合數(shù)的兩個性質(zhì)進行化簡、計算和證明.、組合的一些常見模型和解題方法．1．組合一般地，從n個________元素中________________________，叫做從n個不同元素中取出

2024-12-05 09:27

蘇教版選修2-3高中數(shù)學(xué)25隨機變量的均值和方差word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】隨機變量的均值和方差學(xué)習(xí)目標(biāo)重點、難點1．能記住離散型隨機變量的均值概念及計算方法；2．能記住離散型隨機變量的方差概念及計算方法；3．能用均值、方差(標(biāo)準(zhǔn)差)來分析解決實際問題.重點：均值、方差(標(biāo)準(zhǔn)差)的概念．難點：利用均值、方差(標(biāo)準(zhǔn)差)解決實際問題.1．離散型隨機變量的均值(

2024-12-05 09:27

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修2-3251離散型隨機變量的均值word學(xué)案2篇-資料下載頁

【摘要】離散型隨機變量的均值教學(xué)案班級學(xué)號姓名?學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過實例，理解取有限值的離散型隨機變量均值（數(shù)學(xué)期望）的概念和意義；2.能計算簡單離散型隨機變量均值（數(shù)學(xué)期望），并能解決一些實際問題．?重點難點重點：能計算簡單離散型隨機變量均值難點：

2025-11-10 19:14

新人教b版高中數(shù)學(xué)選修2-3121排列之二-資料下載頁

【摘要】2020/12/242020/12/24引例問題1從甲、乙、丙3名同學(xué)中選出2名參加某天的一項活動，其中1名同學(xué)參加上午的活動，1名同學(xué)參加下午的活動，有多少種不同的方法？第1步，確定參加上午活動的同學(xué)，從3人中任選1人有3種方法；第2步，確定參加下午活動的同學(xué)，

2025-11-08 12:09

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修2-322超幾何分布2篇-資料下載頁

【摘要】超幾何分布教學(xué)案班級學(xué)號姓名?學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過實例，理解超幾何分布及其特點；2.掌握超幾何分布列及其計算過程；3.通過對實例的分析，會進行超幾何分布的簡單應(yīng)用。?重點難點重點：會計算超幾何分布列難點：理解超幾何分布的意

2024-12-08 21:22

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修2-323獨立性2篇-資料下載頁

【摘要】獨立性條件概率教學(xué)目標(biāo)（1）通過對具體情境的分析，了解條件概率的定義；（2）掌握一些簡單的條件概率的計算．教學(xué)重點，難點：條件概率的定義及一些簡單的條件概率的計算．教學(xué)過程一．問題情境1．情境：拋擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣兩次．（1）兩次都是正面向上的概率是多少？（2）在已知有一次出現(xiàn)正面向上的條

2024-12-09 04:43

人教b版選修2-3高中數(shù)學(xué)121排列1-資料下載頁

【摘要】12引例問題1從甲、乙、丙3名同學(xué)中選出2名參加某天的一項活動，其中1名同學(xué)參加上午的活動，1名同學(xué)參加下午的活動，有多少種不同的方法？第1步，確定參加上午活動的同學(xué)，從3人中任選1人有3種方法；第2步，確定參加下午活動的同學(xué)，只能從余下的2人中選，有2種

2025-11-09 01:21

新人教b版高中數(shù)學(xué)選修2-3121排列之一-資料下載頁

【摘要】齊河一中?1掌握平均分組問題解決方法，理解其實際應(yīng)用?2理解的非均分組問題學(xué)習(xí)目標(biāo)解決方法及其簡單應(yīng)用一、非均勻分組所謂“非均勻分組”是指將所有元素分成元素個數(shù)彼此不相等的組。例1.七個人參加義務(wù)勞動，按下列方法分組有多少種不同的分法？（1）分成三組，分別為1人、2人、4人；（2）選出

2025-11-08 05:48

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修2-122橢圓word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】《橢圓》導(dǎo)學(xué)橢圓是我們生活中常見的一種曲線，如汽車油罐的橫截面、太陽系中九大行星及其衛(wèi)星運動的軌道、部分彗星的軌道等等都是橢圓形。研究橢圓的方程及其幾何性質(zhì)，可以幫助我們解決一些實際問題。橢圓是解析幾何的重要內(nèi)容，是高考?？嫉闹R點之一。知識要點梳理1、橢圓的定義：平面內(nèi)與兩個定點F1、F2的距離的和等于常數(shù)（大于│F1F2│）的點的軌跡叫做

2024-12-05 03:04

高中數(shù)學(xué)選修2-3知識點-資料下載頁

【摘要】高中數(shù)學(xué)選修2－3知識點第一章計數(shù)原理1、分類加法計數(shù)原理：做一件事情，完成它有N類辦法，在第一類辦法中有M1種不同的方法，在第二類辦法中有M2種不同的方法，……，在第N類辦法中有MN種不同的方法，那么完成這件事情共有M1+M2+……+MN種不同的方法。2、分步乘法計數(shù)原理：做一件事，完成它需要分成N個步驟，做第一步有m1種不同的方法，做第二步有M2不同的方法，……，

2025-04-04 05:16

高中數(shù)學(xué)蘇教版選修2-3第2章概率2-2-資料下載頁

【摘要】超幾何分布【課標(biāo)要求】1．了解超幾何分布的特點及表示，會用計數(shù)方法和概率知識求超幾何分布中的概率．2．會用超幾何分布的知識解決簡單的實際問題．【核心掃描】1．超幾何分布的特點．(重點)2．超幾何分布的應(yīng)用．(難點)自學(xué)導(dǎo)引超幾何分布一般地，若一個隨機變量X的分布列為P(X＝

2025-11-08 19:01

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修2-326正態(tài)分布之一-資料下載頁

【摘要】高二數(shù)學(xué)選修2-31641751701631681611771731651811551781641611741771751681701691741641761

2025-11-08 23:31

人教b版選修2-3高中數(shù)學(xué)221條件概率word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】§條件概率學(xué)習(xí)目標(biāo)，了解條件概率的定義。。，會進行簡單的應(yīng)用。學(xué)習(xí)過程【任務(wù)一】問題分析問題1：拋擲紅、藍兩顆骰子，設(shè)事件?A“藍色骰子的點數(shù)為3或6”，事件?B“兩顆骰子的點數(shù)之和大于8”，求：（1）事件A發(fā)生的概率；（2）事件B發(fā)生的概率；（3）

2025-11-10 05:49

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修2-332回歸分析之一-資料下載頁

【摘要】知識結(jié)構(gòu)收集數(shù)據(jù)(隨機抽樣)整理、分析數(shù)據(jù)估計、推斷簡單隨機抽樣分層抽樣系統(tǒng)抽樣用樣本估計總體變量間的相關(guān)關(guān)系用樣本的頻率分布估計總體分布用樣本數(shù)字特征估計總體數(shù)字特征線性回歸分析統(tǒng)計的基本思想

2025-11-09 08:45