語文版八上茅屋為秋風(fēng)所破歌word學(xué)案-文庫吧在線文庫
【正文】 出來，并適當(dāng)加入主人公動(dòng)作、神態(tài)的描寫。老人只好用薄的不能再薄，舊的不能再舊的硬 “棉被 ”給孩子蓋好。 但是村里的孩子比他搶先一步，抱著茅草跑進(jìn)樹林里。 他獨(dú)自倚在床頭，心里也不知有什么感覺，自言自語道： “唉，都是安史之亂，讓老百姓吃盡了苦頭，真恨不得把安祿山、史思明一刀給劈了！什么時(shí)候到處都能建起高樓大廈，天下的窮苦老百姓不受風(fēng)吹雨打。 鏡頭二：到了傍晚十分，風(fēng)將近停了下來，但是天空烏云密布。一會(huì)兒他臉朝天空，自言道： “哎，像我們這樣受苦受難的人還有多少，他們肯定比我們還慘！什么時(shí)候才能讓每一個(gè)窮苦的人都住上風(fēng)吹 不 破，雨打不漏的高樓大廈??？如果真的能這樣，我寧愿自己仍就在這里受罪！ ” 鏡頭四：太陽即將下山了，夕陽的斜光折照在那間破屋子上，幾只烏鴉在枯死的樹上嘶啞地叫著。他駝著背，頭發(fā)散亂，臉上布滿皺紋，皺紋很深，里面還夾著一些泥土，他的眼睛暗淡無光。他不僅只是寫自己的不幸，而是推己及人，想到在這風(fēng)雨之夜，普天之下還有更多象他這樣處于困苦（或者更糟糕）的境地，這使讀者眼前為之一亮。 翻譯第二段 。御史大夫崔光遠(yuǎn)來兼成都尹，他 是個(gè)不學(xué)無術(shù)的賭棍，對(duì)詩人杜甫當(dāng)然不會(huì)尊重。后遂有 “歌行 ”一體。 ② 體味作者的憂國憂民的思想感情。相信我能行，努力一定行！ 一、自主預(yù)習(xí) 。在成都的草堂，杜甫總算暫時(shí)過上了安定的日子。 意思是 。可這時(shí)一群頑 童把草抱走了，詩人著急，他說： “南村群童欺我老無力 ”，杜甫寫此詩時(shí)只有4
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