【正文】 ，一心求學(xué)的學(xué)生來說也是一種傷害，對于班級體也是一種傷害，對其他同學(xué)也是不公平的這是我們不愿意看到的，也是絕對不允許的。二是不得燙發(fā)、染發(fā)、焗油、盤頭等 。家長并不只是在教育孩子時才教育孩子的。常聽有些家長說：我的孩子小學(xué)時成績和行為習(xí)慣都很好，怎么到你們班就變了 ?這反映了家長對孩子的了解缺少客觀全面，年齡環(huán)境都在變化，中學(xué)和小學(xué)有很大的不同，孩子在成長中會出現(xiàn)新的問題，是正常的，我們要正視他，只要我們相互理解互相支持，就一定會收到好的效果。今天站在這個講臺主要目的就是向各位家長匯報(bào)一下我班的一些情況，探討下我們所要面臨的任務(wù)，制定好措施，通過我們雙方的共同努力，使我們每個孩子都能取得進(jìn)步，為使每一位孩子都能健康、活潑的成長而共同努力。 三、希望家長予以配合的幾個方面： 我建議我們家長在學(xué)習(xí)上應(yīng)該多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。不學(xué)會生活，往往也不會學(xué)習(xí) 。眾所周知，一年級學(xué)生剛剛踏入小學(xué)大門，啥也不懂，一切從零開始。好多家長晚上還有很多事兒要做，非常辛苦。一對父母，如果事事馬虎，他們的孩子肯定事事馬虎。榜樣的力量是無窮的，家長是孩子的第一任老師，一定要時時、事事為孩子起到模范帶頭作用 。同樣是寫字，認(rèn)真 的小朋友端端正正的，而頑皮一點(diǎn)的，有的趴著寫，有的腳翹著寫，有的跪著寫 ??在學(xué)校里，老師不常指的話，他就這個樣了，如果他在家里，可能更加隨便了 !還有寫作業(yè)的時候要看清題目，寫完一題要檢查 。 興趣是最好的老師，無論做什么，只要感興趣，就一定能做好。 高年級學(xué)生閱讀則成了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，他們必須進(jìn)行大量的課外閱讀，書讀多了，理解能力提高了，成績慢慢就優(yōu)秀了。現(xiàn)在每家孩子都很少，家長溺愛孩子，事事都順著他，使他養(yǎng)成以自我為中心，事事都要聽他的習(xí)慣。但是家長最好不要直接把答案 告訴他。 在學(xué)校里，我們把孩子的安全看做是頭等重要的大事，幾乎天天告訴他們不要做危險(xiǎn)的游戲，不要亂跑，亂鬧，課間也有老師執(zhí)勤，但不管怎么說孩子們還會時不時的出現(xiàn)一些小事情：比如說有的同學(xué)腿磕破了，手劃傷了，有的同學(xué)摔到頭了等等 當(dāng)孩子看書、做作業(yè)時，不要在他身邊大聲講話、爭論、看電視等。四是請幾位學(xué)生談?wù)勚录议L的悄悄話 。不抓緊時間，發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問等等。很多學(xué)生存在這樣的問題，只知道學(xué)不懂得問。 初中家長會班主任發(fā)言稿【篇 6】 尊敬的各位家長： 您們好 ! 首先請?jiān)试S我代表我們班老師向在百忙中來參加這次家長會的各位表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。孩子的學(xué)習(xí)成績好壞取決于家庭、學(xué)校、孩子三方面，老師的循循善誘， 孩子的刻苦努力固然十分重要，家長的及時督促、適時提醒、定時檢查更是起到了 “ 潤物細(xì)無聲 ” 的作用。 好習(xí)慣的養(yǎng)成。因此，光有知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。好習(xí)慣是在平時日常生活中一點(diǎn)點(diǎn)的培養(yǎng)鍛煉出來的。自己整理書包，準(zhǔn)備明天要帶的學(xué)習(xí)用具 (美術(shù)課上要帶水筆，上體育時要穿運(yùn)動鞋，運(yùn)動褲。這提示我們家長要重視培養(yǎng)孩子的運(yùn)動習(xí)慣。 最后我想說，我們的目標(biāo)只有一個，要把孩子教育好，教好每一個孩子，是我們最大的愿望。 一、觀看學(xué)校專題片 二、班上的基本情況 就每個學(xué)生而言，各人的情況也不近相同，現(xiàn)在是個關(guān)鍵時期，我們面臨著就業(yè)與參加高考的選擇，何去何從，也是我們家長、學(xué)生應(yīng)慎重考慮的。在 20__年第四屆全省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽中， 2人獲得三等獎， 3人獲得優(yōu)秀獎，團(tuán)體獲得優(yōu)秀獎 。 學(xué)校聲譽(yù)良好 學(xué)校先后被評為平?jīng)鍪?“ 平安校園 ” “ 綠色校園 ”“ 文明單位 ” ，平?jīng)鍪?“ 職業(yè)教育先進(jìn)單位 ” ，甘肅省 “ 職業(yè)教育先進(jìn)集體 ” ，甘肅省 “ 中等職業(yè)學(xué)校德育工作先進(jìn)集體 ”“ 全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體 ” 等榮譽(yù)稱號。家長的理解和支持，是教育形成全力的關(guān)鍵因素，俗話說： “ 土地不種荒一年，子女不教誤一生。 ，做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。對每個孩子都應(yīng)該嚴(yán)格教育和管理。 經(jīng)常與老師取得聯(lián)系，與老師密切配合。因?yàn)槭謾C(jī)的方便給學(xué)生創(chuàng)造了機(jī)會在課堂上發(fā)信息，因而有些學(xué)生出現(xiàn)早戀。既重視優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)，又盡量不讓一個學(xué)生落隊(duì)。 孩子生長于友愛中 ,便將樂于存活。 孩子生長于肯定中 ,便學(xué)會了自重 。 人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有 德，在教育子女的問題有一個不成定論的公式，現(xiàn)在多付出一點(diǎn)，盡了自己的努力和職責(zé)，即使現(xiàn)在欠點(diǎn)賬，將來你的子女肯定有能力幫你還如果父母現(xiàn)在只考慮自己的歡樂和輕松，不注重教育付出，只能是一代懲罰一代，一代拖累一代，一代不如一代，這樣的惡性循環(huán)。 注重培養(yǎng)孩子的勞動觀念，要求孩子在家必需干一定數(shù)量的家務(wù)活。實(shí)踐證明，家長對孩子嚴(yán)格管理，孩子的學(xué)習(xí) 成績就會優(yōu)異 。試想，當(dāng)一個孩子認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時，孩子能學(xué)不好嗎 ?要理解他們，尊重、信任他們，不要對他們施加太多壓力。放假時的家庭作業(yè)要督促他們認(rèn)真地完成，使 學(xué)生養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。父母是孩子的第一老師，要教育好學(xué)生，必須要有家庭、社會的配合，這樣由學(xué)校、社會、家庭組成三位一體的教育，才能讓學(xué)生有一個有利于他成長的環(huán)境。 就業(yè)升學(xué)并重 學(xué)校以服務(wù)為宗旨，以 就業(yè)為導(dǎo)向，因地制宜，搶抓機(jī)遇，瞄準(zhǔn)東南沿海大中城市廣闊的就業(yè)市場，校企合作，訂單培養(yǎng)，有效發(fā)揮了本地生源優(yōu)勢，走出了一條成功的校企合作辦學(xué)之路，與知名企業(yè)共建 “ 友好合作單位 ” 、 “ 人才培養(yǎng)基地 ” 。說明今年我校高考與職業(yè)技能大賽情況 。 初中家長會班主任發(fā)言稿【篇 7】 尊敬的家長 : 大家下午好 ! 我是計(jì)算機(jī)班的班主任。 半個多學(xué)期來，大部分學(xué)生都形成了良好的行為習(xí)慣，能遵守學(xué)校紀(jì)律，關(guān)心班級。 第三，運(yùn)動的習(xí)慣。 3，讀的習(xí)慣，平時老師布置了讀書的作業(yè)，一定要您的孩子大聲地讀出來，作為家長您應(yīng)該認(rèn)真地聽。 因此，希望家長能予以配合，充分發(fā)揮外力的作用，讓孩子在成長的道路上走得更穩(wěn)一些，發(fā)展得更快一些。下面我就說說其相關(guān)情況，這次期中試題，因?yàn)槭孪日n堂上都復(fù)習(xí)過，所以總體來說，情況都比較好，但還有部分學(xué)生成績不理想。自己的孩子在學(xué)前班及一年級上學(xué)去成績一直很好，至少是跟得上的，甚至經(jīng)?？紳M分，可到了下學(xué)年，成績直線下降，經(jīng)常做錯題，忘記寫作業(yè)。 一、召開家長會的目的 我們深深知道，那每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬。粗心馬虎， 常丟三落四，有的好學(xué)生，甚至忘記帶作業(yè)等。自我約束力差、自己的東西有時整理不好，導(dǎo)致課上耽誤時間，影響學(xué)習(xí)。 二、我班的期末考試情況 期末考試是對學(xué)生半個學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測，具體情況期末考試成績出來以后分析。另一方面可以看出你們對自己的孩子是非常關(guān)懷的，你們的孩子會引以為榮。 還請家長在平時的時候也提醒一下孩子要注意安全，什么樣的事情該做，什么樣的事情不該做。 ，發(fā)現(xiàn)問題，幫助孩子弄懂，督促孩子訂正，然后簽好 字，我們簽字的目的就是讓家長能及時了解孩子在學(xué)校的情況，所以家長要配合我們老師把這項(xiàng)工作做好。當(dāng)然教育孩子也是有手段，有方法的，要有一定的獎罰制度，當(dāng)他們達(dá)不到要求的時候，一定要有所限制，要懲罰，這個懲罰一定要剝奪他最喜歡的事情，你不能心疼孩子，一定要讓他識些害怕，不能老遷就他。課外書讀多了，寫作能力也就自然而然地提高了，孩子再也不會為寫作文發(fā)愁了。這樣，孩子識字的興趣會越來越濃。 ” 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)，反之，再聰明，學(xué)習(xí)習(xí)慣差，成績也未必好。 就說學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)吧，就是要從一點(diǎn)一滴做起。相反，你尊老愛幼，他肯定有禮貌，討人喜歡 。 首先：培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。積極開動腦筋，勇躍舉手回答問題，按時完成作業(yè)。作為班主任代表在這里發(fā)言，我也深感榮幸。 培養(yǎng)孩子的 肚量 現(xiàn)代家庭，孩子在家中唯我第一，生活圈狹小，因而輕易出現(xiàn)氣量小的毛病，經(jīng)常表現(xiàn)為心中只有自己而無他人，往往看自己優(yōu)點(diǎn)，看別人缺點(diǎn)，甚至拿自己的優(yōu)點(diǎn)比別人缺點(diǎn)、因此，家長必須耐心地培養(yǎng)孩子的 肚量 ，培養(yǎng)孩子心胸開闊，豁達(dá)樂觀的性格，孩子小時就有很好的 肚量 ，為他今后的學(xué)習(xí)生活打下了良好的心理基礎(chǔ)，因?yàn)殡u腸鼠肚的人往往是自尋煩惱，一點(diǎn)兒事就鉆了牛角尖、 針對孩子發(fā)生的情況，及時和老師聯(lián)系，及時溝通。行為方面方面的問題也存在問題，亂扔垃圾，個人衛(wèi)生習(xí)慣差，上課不怎么認(rèn)真聽講，課下常和同學(xué)打鬧，寢室晚上熄燈后仍講話等等，這些都是由于學(xué)生自身的習(xí)慣不好養(yǎng)成的，久而久之學(xué)習(xí)成績就不言而喻了，對于這些方面我們的措施是：發(fā)現(xiàn)問題就解決問題，批評教育為主，獎懲兼用，例如看到某個同學(xué)上課不認(rèn)真聽講，就特意找個問題讓他來回答，從而提高學(xué)生的注意力，再比如課下和同學(xué)打鬧，我們會找學(xué)生談心，分析這件事對不對，如果不對怎么辦，同時也會采取一些懲罰：如罰掃地、罰站、罰做題目等等。各位家長， 十年樹木，百年樹人 ，我希望在我們老師和家長的共同努力下， 38位同學(xué)三年后在學(xué)習(xí)和生活上有質(zhì)的飛躍，我有信心，還是那句話，有百分之一的希望，我們也決不會放棄。要與老師坦誠相待，保持一致，形成教育的合力。愛美是人的天性，但家長要配合學(xué)校培養(yǎng)孩子準(zhǔn)確的審美觀和價值觀，防微杜漸。受到老師批評時，要讓孩子分析：班主任和老師為什么批評你，是老師找自己你的茬嗎 ?自己有哪些不對的地方 ?任何時候嚴(yán)格要求都對學(xué)生有利，老師的批評教育是對孩子負(fù)責(zé)，表揚(yáng)是愛，批評更是一種愛。正面的鼓勵賞識是促成孩子成功的有效途徑。這種評估不能過高，也不可過低，農(nóng)村有句古話叫 莊稼看人家的好，孩子看自已的好 ，在自己的孩子很小的時候，怎么看都覺得很聰慧的，但到上學(xué)后，一比較就看到了 差距，再到中學(xué)階段就心灰意冷，這就是對孩子智力估計(jì)不準(zhǔn)確造成的。盡管現(xiàn)在還存著這這樣或那樣的問題，但我們會一直朝這個方向努力。在小學(xué)是老師教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主張和想法，進(jìn)入中學(xué)以后，學(xué)習(xí)難度