【正文】 生行為規(guī)范較差，喜歡插話，好動，注意力難集中。 不會聽課，不懂得如何做筆記，如何融入新的課堂。很高興我們又能歡聚一堂。有些學(xué)生家長會經(jīng)常反映這樣一個問題。 期中測試家長們一定很關(guān)心。是不懂，還是粗心，還是根本就沒弄懂，然后對癥下藥，教會他們解決問題的方法，要 “ 授孩子以漁，而不能授孩子以魚 ” 讓他們重新樹立自信。這就需要我們在于孩子交談時要注意自己的說話與聽話的方式，給孩子樹個好榜樣。 4，平時的學(xué)習(xí)時間盡量不看電視，玩游戲機(jī) (周五，周六適當(dāng)安排時 間看看少兒節(jié)目，不能看冗長的電視連續(xù)劇 )。好習(xí)慣一旦養(yǎng)成對孩子將終生受益 .誠然，習(xí)慣的養(yǎng)成非一朝一夕之事 .但我們可以慢慢來，從現(xiàn)在開始，督促他們，使他們逐漸形成 一種規(guī)律 .這樣你的孩子走出去不會比別的孩子差，起碼他們的言行舉止，有規(guī)有距，很有教養(yǎng)。 祝愿每一位家長朋友美夢成真。 宣讀中期考試成績 。劉升運(yùn)、陳銀河在第二屆全國規(guī)范漢字書寫大賽上獲優(yōu)秀作品獎，謝振紅在全市青少年國學(xué)道德經(jīng)典誦讀比賽中獲三等獎。 三、關(guān)于家校合作的建議 各位家長，孩子是我們的希望 ，我們都希望自己的孩子有出息。 。要讓他們認(rèn)識到自己能行，是好樣的。何況中學(xué)生的自覺性還沒有形成。學(xué)校是孩子的另一個家，希望家長們多到學(xué)校來看看。 (4)、對孩子的早戀問題要加以引導(dǎo)，并及時制止。請家長們相信，新洲職高沒有差生的概念 ! 最后送家長們幾句話和大家共勉： 孩子生長于贊美中 ,便學(xué)會了欣賞 。 謝謝大家 ! 。我的空余時間、精力都放在幫助后進(jìn)生上，做到課上多對他們提問，多耐心輔導(dǎo)，課后常做他們的思想工作，找他們談心，常常鼓勵他們，他們在學(xué)習(xí)上一有進(jìn)步就表揚(yáng)他們，這些學(xué)生基本明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)，學(xué)習(xí)上有了動力，他們當(dāng)中相當(dāng)一部分同學(xué)學(xué)習(xí)成績有了很大進(jìn)步，多數(shù)同學(xué)也能穩(wěn)住不出現(xiàn)大的退步。再者，帶手機(jī)回學(xué)校不安全，容易失竊。多與班主任交流，打一個電話，寫一張紙條，都是很好的形式。把思想品德放在第一位，約束紀(jì)律，抓好學(xué)習(xí)，發(fā)展特長，爭當(dāng)先進(jìn)，全面提高各方面的素質(zhì)。由于孩子的個體差異，免不了學(xué)生的成績有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí) ，導(dǎo)致成績差，我們是該適當(dāng)?shù)呐u，但是孩子很盡力，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒，面對成績差的孩子，家長不應(yīng)該一味的責(zé)備，更不應(yīng)該放棄。 ” 家長只有加強(qiáng)對孩子的教育，與學(xué)校齊抓共管，為孩子的成長營造一個良好的環(huán)境，才能使自己的孩子健康成長，成為有用之才?！吨袊殬I(yè)技術(shù)教育》、《甘肅日報(bào)》、《未來導(dǎo)報(bào)》、《平?jīng)鋈請?bào)》、平?jīng)鲭娨暸_、莊浪電視臺等多家媒體報(bào)道學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展 60 多篇次。在 20__年第五屆全省中職學(xué)生技能大賽中， 3人獲得二等獎、 1人獲得三等獎、 3人獲得優(yōu)秀獎。學(xué)校也提供了多種發(fā)展模式，邊學(xué)知識，邊學(xué)技能。我們的付出能夠換來孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，作為老師和家長都是最大的欣慰。讓孩子從小養(yǎng)成每天定時運(yùn)動的習(xí)慣，強(qiáng)壯體魄，是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的小學(xué)生的有力保障。 )，平時在家還可以幫著干干家務(wù)，如掃地。 1，寫的習(xí)慣，盡量避免 一邊作業(yè)，一邊吃東西或玩耍，久而久之養(yǎng)成孩子思想不能集中的習(xí)慣 .在這里提醒家長朋友們要注意您孩子的寫字姿勢 (坐，握筆，距離等 )，這個寫子姿勢不僅僅是一個行為，它將會影響孩子的成長。所以，不能像以往那樣，眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上。 對事物的注意力。所以，我們衷心希望通過今天面對面的交流，心與心的交談為我們的孩子創(chuàng)造更良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，提供更科學(xué)的幫助。其次我還要感謝所有支持我們工作、配合我們工作的家長，正是你們的付出，才使孩子們的全面發(fā)展得到巨大的進(jìn)步。這個問題我和學(xué)生們談過多次，效果不太明顯，在這里，我代表所有任課老師向大家表明，每一個老師都不會拒絕一個勤學(xué)好問的學(xué)生，不管這個問題有多簡單，即使是 1+1=2的問題，你不會就得弄明白，學(xué)問學(xué)問，就是邊學(xué)邊問的過程，你提出的問題越典型，說明你學(xué)的越透徹。比如孫靜、栗宜、劉曉芙董長月等。五是自由互動交流，請家長們交流一下治理孩子的寶貴經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)孩子睡覺休息時家長也能安靜地陪孩子休息，不要找人來拉閑，或去別處串門，給孩子一種安全感。我想只要你把題目解釋清楚，孩子是能夠自己解答的。這樣肯定是不行的，得耐心教育，我覺得教育孩子就要 “ 嚴(yán) ” ，“ 嚴(yán)師出我高徒 ” 我認(rèn)為一點(diǎn)都不假。而要多讀首先就要愛讀。作為語文老師又是班主任的我，在語文學(xué)習(xí)方面我就多說幾句。寫字一定要一筆一劃，寫在格子內(nèi)，寫的規(guī)范、漂亮，不馬虎 。同時家長也要安排好孩子學(xué)習(xí)、生活的時間，讓孩子能早睡早起，形成規(guī)律，養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。你遲到，他肯定遲到 。但是，再怎么忙，也不能忘了對孩子的教育和輔導(dǎo)。我們不僅要教他們知識，還要培養(yǎng)他們各方面的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，能力。勞動創(chuàng)造價值，勞動鍛煉意志，有勞動就意味著有收獲。 教育孩子遵守紀(jì)律：孩子的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一兩天養(yǎng)成的，它是長期疏忽及松懈的結(jié)果，教育學(xué)生不可能立竿見影、立即成效，一個好習(xí)慣養(yǎng)成難，一個壞習(xí)慣滋生快。 今天我主要講以下這幾項(xiàng)內(nèi)容： 一、班級基本情況： 七 (1)班是由 28名男生、 17 名女生組成的班集體，班級中女生成績優(yōu)于男生，也存在部分學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，好的學(xué)習(xí)習(xí) 慣沒有養(yǎng)成，一個學(xué)期下來從總體上來講，班級大部分同學(xué)都比較聰明、忠厚、老實(shí)，沒有大的毛病。各位家長，學(xué)校的發(fā)展，離不開老師的辛勤教誨，也離不開學(xué)生的勤奮學(xué)習(xí)，更離不開家長的大力配合，我相信，有了家長的配合，學(xué)校將辦得更好，學(xué)生受益將更多。家長的一言一行、一舉一動都是孩子的教材。三是不化妝 。教育孩子在學(xué)校服從老師管教，尊敬老師、不頂撞老師，我們的老師無論是教學(xué)教育上還是在做人上都可稱得上一流的，因此應(yīng)相信老師的教育方式和教育水平，相信老師做的一切都是為了孩子。面對行為 習(xí)慣差的孩子，家長不應(yīng)該一味的責(zé)備，更不應(yīng)該放棄。家長要盡量抽時間與孩子們在一起，經(jīng)常與孩子溝通，學(xué)會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。所以我提倡同學(xué)們多思、多問。 懶的人比較多，怕動腦子，怕動筆，怕記筆記，怕背誦課文，做什么事情都是為了完成任務(wù)，甚至有些同 學(xué)連老師布置的任務(wù)都完成不了，有一部分同學(xué)，家庭作業(yè)不做，到第二天早讀抄同學(xué)的作業(yè)。希望家長配合教育。 每天早讀、午休、下午第八節(jié)課，我都和孩子在一起，了解班級情況，處理一些突發(fā)事件。我希望也相信，從這個出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功 !今天，借此機(jī)會和大家做一下交流，希望在我們共同努力和配合下，使您的孩子能 得到最大可能的進(jìn)步和提高。歡迎家長們多多來校交流情況，指導(dǎo)工作 !也歡迎家長們及時了解孩子情況 !我希望廣大家長相信我們，支持我們，讓我們攜起手來，相互配合，力爭把本班工作搞好，讓你們的孩子得到全面的發(fā)展，為三年后升入理想的學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時候，盡量不要玩麻將、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。切忌有到了學(xué)校就交給老師的錯誤觀念。為此，我們必須在以下幾個方面形成共識。所以在這特殊的時期，孩子的發(fā)展需要得到家長的關(guān)注，他們才能順利度過這青春發(fā)育期。不少初一新生由于對新學(xué)段缺乏認(rèn)識或認(rèn)識不足，未能根據(jù)初中生活的新特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整，結(jié)果上初中后手足無措，出現(xiàn)種種不適應(yīng)，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量和健康成長。希望家長配合教育。 少數(shù)學(xué)生還沒有擺正學(xué)習(xí)的位子，貪玩而浪費(fèi)時間造成上課狀態(tài)不好。葉圣陶先生曾深刻地指出： “ 什么是教育，簡單一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。還有一部分同學(xué)生活自理能力還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，要做到及時清理自己的衛(wèi)生，保持衣服的整潔。 召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。在各位家長的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步，班級的工作走向正規(guī)。這些都是學(xué)習(xí)上的不良行為。有一句話，叫習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。如不抓緊時間，發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問、書寫潦草，屢教不改等等。 對于以上問題，希望引起各家長重視，并給與我 們大力支持。從小學(xué)升入初中，無論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法，還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會面臨許多新的課題。他們在各方面仍然是不完善、不成熟的：還不可能真正獨(dú)立，還沒有形成相對穩(wěn)定的個性，還沒有成熟的感情世界。家庭教育的失敗，往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。對于住校生，家長更要采取多種形式了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，思想狀況，及時發(fā)現(xiàn)不良苗頭，及時引導(dǎo)糾正。讀書需要心靜，做家長的有時就得做出犧牲。 學(xué)生成績的進(jìn)步，能力的提高，離不開老師和同學(xué)們的共同努力，也不能缺少家長對子女的關(guān)心和教育。這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)。即使您少掙了點(diǎn)錢，即使您少打了幾場麻將，即使您少看了一會電視，即使您每晚少睡了幾個小時的覺 ?? 可這些跟您孩子一輩子的前途相比較，我覺得你這點(diǎn)付出很值得 !作為班主任，更是責(zé)無旁貸，為了更好的讓學(xué)生快速進(jìn)入狀態(tài)，這兩個月，我主要做了以下工作。但也有退步的現(xiàn)象，期中考試反映了一些問題，其中最突出的問題就是偏科嚴(yán)重，要引起重視。 學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性較差，沒有主動性，做什么事都要老師看著，比如，午休和第八節(jié)課，只要老師離開一會兒，有的學(xué)生就擾亂課堂紀(jì)律，比如何亞東、趙鈺、顧佳亮、拓明虎、何彤等經(jīng)常擾亂課堂紀(jì)律?？拷處熝a(bǔ)，想有出色表現(xiàn)，難 !因?yàn)楹芏嘀R要靠學(xué)生自己去消化、領(lǐng)悟，最后達(dá)到觸類旁通。為此，我們必須在以下幾個方面形成共識： 要掌握孩子特點(diǎn)，有的放矢的進(jìn)行教育，在教育上更應(yīng)講究方式方法，態(tài)度不能粗暴，語言不能過激。多聽聽孩子的心聲，不要一味地去斥責(zé)孩子，幫助他們分析存在的問題，尋找對策，那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心理，才愿意和你交流。假如哪個學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好，不僅僅是對自己的一種傷害，對于那些刻苦學(xué)習(xí)