【正文】 查整治，重點(diǎn)對(duì)教學(xué)樓、辦公樓、食堂、大型玩具等建筑設(shè)施進(jìn)行一次安全隱患排查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)隱患，落實(shí)責(zé)任，立即采取防范治理措施，及時(shí)消除隱患。 學(xué)園利用電子顯示屏、網(wǎng)站、微信群、 群等現(xiàn)代信息化手段，向全園師生、家長(zhǎng)發(fā)送宣傳教育標(biāo)語(yǔ)，增強(qiáng)師生、家長(zhǎng)們的防災(zāi)減災(zāi)的安全意識(shí)，提高防范行為。 （二）避險(xiǎn)撤離組 組長(zhǎng)： 成員： 主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)緊急避險(xiǎn)和緊急撤離，設(shè)計(jì)緊急撤離路線，確定臨時(shí)避險(xiǎn)場(chǎng)所，維持秩序，保護(hù)學(xué)生，并做好學(xué)生的思想與心理幫扶工作。 （三）緊急救援組 組長(zhǎng)： 成員： 負(fù)責(zé)險(xiǎn)情和災(zāi)情檢查和本校救援。 教室外人員： 在教室外的同學(xué)，立即跑到操場(chǎng)，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開(kāi)建筑物和電線；在操場(chǎng)上的同學(xué)，感覺(jué)地震來(lái)臨時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜站立在空曠地即可，不能亂跑，更不能再躲進(jìn)建筑物里。 學(xué)生在老師帶領(lǐng)下，按照出操的路線有序從樓梯向下撤離，并迅速到達(dá)站操的指定地點(diǎn)整隊(duì)。 組織演練循序漸進(jìn)。演練啟動(dòng)時(shí)刻的設(shè)定只由指揮長(zhǎng)掌握，必須保密，以增強(qiáng)演練的實(shí)戰(zhàn)性。 師生緊急撤離，疏散到操場(chǎng)。各班有順序帶回，各班班主任老師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的效果。 曹敏慧負(fù)責(zé)醫(yī)療救護(hù)，及時(shí)把傷情較重的師生送往醫(yī)院。 （ 6）各班到大院集中時(shí)隊(duì)列前排以旗桿為界，后排不能有學(xué)生在大樹(shù)下。 清點(diǎn)人數(shù)，安撫教育：全體人員迅速有序疏散到操場(chǎng)，各 班主任清點(diǎn)人數(shù)，進(jìn)行安撫教育。 三、演練指揮機(jī)構(gòu) 成立應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)緊急疏散過(guò)程的領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)工作。 一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成 領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng)： __ 副組長(zhǎng)： __ 成員： __ 主要職責(zé) （ 1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。 加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，保證防震減災(zāi)順利進(jìn)行。 （ 2）迅速關(guān)閉、切斷電源（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。 一、防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組 (地震應(yīng)急指揮部 ) 組長(zhǎng)：張成勝（校長(zhǎng)） 副組 長(zhǎng)：蘇其鑰 成員：各班主任及其他教師。 職責(zé)： 負(fù)責(zé)組織搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍進(jìn)行自救互救，搶救被埋壓人員； 搶救重要財(cái)產(chǎn)、檔案等； 開(kāi)展或配合有關(guān)部門(mén)盡快恢復(fù)被破壞的供水、供電等設(shè)施； 負(fù)責(zé)輕傷員救治、聯(lián)系急救中心搶救重傷員； 負(fù)責(zé)可能發(fā)生的火災(zāi)預(yù)防和撲救。 制定治安管理措施，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部門(mén)、設(shè)施、線路的監(jiān)控 中小學(xué)地震安全教育活動(dòng)方案（精選篇 16） 一、演練目的 通過(guò)演練，切實(shí)提高全校師生在突發(fā)性地震事件發(fā)生時(shí)緊急避險(xiǎn)和應(yīng)急保護(hù)能力，正確掌握避震、疏散和自救互救的方法，進(jìn)一步增強(qiáng)防震減災(zāi)意識(shí)，限度地減輕地震災(zāi)害對(duì)學(xué)校、師生生命財(cái)產(chǎn)的危害。 ① 合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度，特別是防止過(guò)度擁擠造成。 （ 3）說(shuō)明本次演練的目的是日常性教育培訓(xùn)，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。各應(yīng)急組相關(guān)人員就位待命。 請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)專(zhuān)家對(duì)現(xiàn)場(chǎng)演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。 現(xiàn)場(chǎng)總指揮： 小學(xué)部： 東面教室疏散負(fù)責(zé)人：趙仲壽 西面教室疏散負(fù)責(zé)人：陳麗瑤 中學(xué)部： 疏散負(fù)責(zé)人：許天標(biāo) 職責(zé)：帶領(lǐng)轄區(qū)內(nèi)的所有班主任、任課教師，組織全體學(xué)生迅速、有序、合理地避震、疏散，維持紀(jì)律、隨時(shí)提醒學(xué)生有序撤離，學(xué)生出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)應(yīng)及時(shí)扶起避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生，確保人人安全到達(dá)指定地點(diǎn)。 各班要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，防止發(fā)生地震謠傳或誤傳。 信息采集：陳泰峰、莊海珠 主要職責(zé)：及時(shí)記錄演練實(shí)況，拍照、供事后回放分析備案。 二、演練時(shí)間、人員、內(nèi)容 時(shí)間： 20__年 2 月 24 日下午 3： 40～ 4： 20 人員：全體師生 內(nèi)容： 應(yīng)急避震 緊急疏散（反復(fù)兩次演練） 當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應(yīng)急避震。 1 分鐘后學(xué)生復(fù)位，聽(tīng)信號(hào)進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。 七、演練要求 保持鎮(zhèn)定，聽(tīng)從指揮，服從安排，確保安全。 醫(yī)護(hù)： __。 ②“ 地震警報(bào) ” 解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的 “ 地點(diǎn) ” ：學(xué)校操場(chǎng)。 應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公地點(diǎn)及通訊方法：指揮部辦公室設(shè)在學(xué)校廣場(chǎng)正中位置。 （二）、應(yīng)急疏散組組成及職責(zé) 組長(zhǎng)：王富建 成員：為突發(fā)地震時(shí)在校的所有上課教師、班主任。 迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況，及時(shí)匯總上報(bào)局辦公室及當(dāng)?shù)攸h委政府。 三、震后和自然災(zāi)害應(yīng)急行動(dòng) 無(wú)論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào)，在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震和自然災(zāi)害后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴本級(jí)指揮所，各搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍必須在震后 1 小時(shí)內(nèi)在本單位集結(jié)待命。 （ 5）調(diào)動(dòng)一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì)安全穩(wěn)定。 （二）教職工具體崗位職責(zé) ，班級(jí)學(xué)生疏散工作由當(dāng)堂教師負(fù)責(zé)組織，無(wú)課的班主任應(yīng)及時(shí)趕往教室與當(dāng)堂教師配合組織學(xué)生疏散。 四 .組織機(jī)構(gòu)及人員安排 （一）組織機(jī)構(gòu)： 組長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 組員： 現(xiàn)場(chǎng)攝像： 廣播調(diào)控： （二）樓梯及樓道安排： ① 號(hào)樓 1 號(hào)樓東梯口： ② 號(hào)樓： 東面梯口： ③ 號(hào)樓： 梯口： ④ 號(hào)樓： 梯口： ⑤ 號(hào)樓： 南梯口： 校門(mén)口： （三）救護(hù)人員： （四）新聞報(bào)道組： 中小學(xué)地震安全教育活動(dòng)方案（精選篇 13） 一、演練內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn) 內(nèi)容：地震緊急疏散演練。 （ 4）聽(tīng)從指揮，有序疏散。 （ 2）一年級(jí)從門(mén)的左側(cè)出，二年級(jí)從門(mén)的右側(cè)出，三、五年級(jí)從應(yīng)急疏散通道出，四年級(jí)靠墻下樓梯（黃線左），六年級(jí)靠扶手下樓梯（黃線右）。 茹牡丹負(fù)責(zé)鳴號(hào)以及計(jì)時(shí)，樊志妮負(fù)責(zé)照相。行政秘書(shū)組接通上級(jí)指揮部電話，演練指揮部指揮長(zhǎng)向縣教育局匯報(bào)災(zāi)情，并根據(jù)需要向政府領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)災(zāi)情，請(qǐng)求支援。 按規(guī)定線路疏散，不得串線。以上演練行動(dòng)指令也可以通過(guò)廣播系統(tǒng)直接發(fā)送。 各年級(jí)向行政秘書(shū)組組長(zhǎng)報(bào)告各年級(jí)教師撤離情況，行政秘書(shū)組組長(zhǎng)向指揮長(zhǎng)報(bào)告。 （二）緊急撤離 撤離路線：見(jiàn)附件 1。 2）上課教師立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生 “ 地震來(lái)了，不要慌 ” ，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌邊，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書(shū)包保護(hù)頭部；最后一排同學(xué)面向墻，蹲在墻腳處。其他人員迅速到撤離路線上的預(yù)定位置，檢查并報(bào)告所負(fù)責(zé)指導(dǎo)撤離的路段是否存在險(xiǎn)情。 二、演練原則 全體動(dòng)員，及時(shí)疏散，保護(hù)師生，減少損失。 各班教師組織幼兒觀看防災(zāi)減災(zāi)動(dòng)畫(huà)片《蟾童》，增強(qiáng)自身的安全意識(shí)，提高自救自護(hù)能力。 利用國(guó)旗下講話對(duì)全園師生進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)專(zhuān)題講話，對(duì)全園師生進(jìn)行安全教育。 五、活動(dòng)安排 宣傳活動(dòng)期間，區(qū)地震辦將結(jié)合正在開(kāi)展的第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，組織工作人員深入各宣傳點(diǎn)參與防震減災(zāi) “ 進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)家庭 ” 宣傳、演練活動(dòng)。 5 月 1日是《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》（修訂） __周年施行日， 5 月 12 日是第 __個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日， 5 月 12日至 18 日是全省防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)周， 5 月 17 日至 23 日是省科技 有關(guān)單位應(yīng)指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)，服從命令，聽(tīng)從指揮，確保演練工作按計(jì)劃順利實(shí)施。 (七 )市交通局組織 2 名運(yùn)輸專(zhuān)業(yè)隊(duì)員、 2 輛大巴車(chē)輛，擔(dān)負(fù)演練中輸送 6O 名居民疏散的任務(wù)。 二、參加單位 參加本次演練的相關(guān)部門(mén)和單位有：市地震局、區(qū)民政局、區(qū)廣電局、南街辦、育才路社區(qū)、七中、市人民醫(yī)院等 16 個(gè)部門(mén)。 中小學(xué)地震安全教育活動(dòng)方案（精選篇 7） 根據(jù)《中華人民共防災(zāi)減災(zāi)法》、《西峰區(qū)防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》，為了提高社區(qū)部門(mén)和居民的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)減少戰(zhàn)時(shí)社區(qū)災(zāi)害發(fā)生時(shí)傷亡，做好平時(shí)居民防災(zāi)救災(zāi)工作、提高自救互救的能力。 ，減少安全隱患。 三、演練要求 (一 )參加活動(dòng)的各成員按照分工，明確各自職責(zé)，按照活動(dòng)要求精心準(zhǔn)備，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。 組織和閱讀一本防震減災(zāi)書(shū)籍（三、六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)一篇心得）。以防災(zāi)減災(zāi)教育日為契機(jī)，堅(jiān)持安全工作 “ 常抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴 ” 的方針，不斷夯實(shí)我校安全工作基礎(chǔ)，繼續(xù)深入細(xì)致地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，為師生營(yíng)造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。 開(kāi)展校園安全隱患排查和整改。 活動(dòng)總結(jié)、有序退場(chǎng)。 疏散實(shí)施階段：由社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)宣布： __第七小學(xué)全體師生和社區(qū)代表開(kāi)始應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練開(kāi)始。 三、活動(dòng)地點(diǎn)： 富陽(yáng)區(qū) __第七小學(xué)田徑場(chǎng)。 應(yīng)急疏散（ 3 分鐘） 當(dāng)演練總指揮發(fā)出 “ 緊急疏散 ” 的口令，全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點(diǎn)。 防震警報(bào)訊號(hào)：連續(xù)長(zhǎng)哨聲。地震開(kāi)始發(fā)生的地點(diǎn)稱(chēng)為震源，震源正上方的地面稱(chēng)為震中。代表發(fā)生地震，學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。到指定地點(diǎn)后，全體師生應(yīng)蹲下繼續(xù)做護(hù)頭動(dòng)作。 四、人員分工： 組長(zhǎng)：章 __。 （ 1）警報(bào)響起，人員開(kāi)始疏散。 中小學(xué)地震安全教育活動(dòng)方案（精選篇 3） 今年 5 月 12 日是我國(guó)第 __個(gè) “ 防災(zāi)減災(zāi)日 ” ，為認(rèn)真做好第 __個(gè) “ 防災(zāi)減災(zāi)日 ” 宣傳教育工作，切實(shí)提高廣大師生防范各類(lèi)自然災(zāi)害的意識(shí)和自救互救能力，根據(jù)興仁縣教育局文件 “ 關(guān)于印發(fā)《興仁縣教育系統(tǒng) 20__年 “ 防災(zāi)減災(zāi)