【摘要】課題:溫度計(jì)的秘密2教案序號(hào):2授課時(shí)間:2021年月日課型:新授課第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo):,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α⒊醪降姆治瞿芰?。,愿意合作與交流,樂(lè)于用學(xué)到的科學(xué)知識(shí)改善生活。教學(xué)重點(diǎn):自制溫度計(jì)學(xué)習(xí)測(cè)量物體的溫度。教學(xué)難點(diǎn):給自制溫度計(jì)標(biāo)上刻度。教學(xué)準(zhǔn)備:帶膠塞的玻
2024-12-05 07:21
【摘要】(青島版)五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第二單元我們?cè)趺纯吹轿矬w教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):掌握照相機(jī)成像的特點(diǎn),認(rèn)識(shí)眼睛各部分的構(gòu)造,知道眼睛是怎樣看清楚物體的。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦、相互交流以及獨(dú)立查閱資料的能力。情感目標(biāo):愿意合作與交流,熱愛(ài)科學(xué)、喜歡科學(xué)的態(tài)度。教學(xué)重難點(diǎn):認(rèn)識(shí)眼睛各部分的構(gòu)造,知道
2024-11-19 23:36
【摘要】課題:水里有什么【教學(xué)內(nèi)容】:四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第7課【教學(xué)目標(biāo)】:【教學(xué)重難點(diǎn)】:教學(xué)重點(diǎn):知道水里有溶解的和不溶解的物質(zhì);知道對(duì)不純凈的水進(jìn)行凈化的一般步驟和方法教學(xué)難點(diǎn):能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),設(shè)計(jì)自來(lái)水加工廠(chǎng)【教學(xué)準(zhǔn)備】:燒杯、玻璃棒、渾濁水、鐵架臺(tái)、漏斗、濾紙、純凈水;課件
2024-11-19 20:40
【摘要】課題7、水里有什么課型新授備課人劉建國(guó)執(zhí)教時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)知道水里有溶解和不溶解于水的物質(zhì)能力目標(biāo)使學(xué)生知道沉淀、過(guò)濾、消毒是水凈化的常用方法。初步了解自來(lái)水的凈化處理過(guò)程。情感目標(biāo)向?qū)W生進(jìn)行飲水衛(wèi)生教育,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細(xì)致、與人合作、不怕困難的科學(xué)態(tài)
2024-11-19 23:30
【摘要】課時(shí)教案課題7水里有什么教案序號(hào)13授課時(shí)間2021年10月15日課型新授教學(xué)目的要求(教學(xué)目標(biāo))1、知道水里有溶解和不溶解于水的物質(zhì)2、使學(xué)生知道沉淀、過(guò)濾、消毒是水凈化的常用方法。初步了解自來(lái)水的凈化處理過(guò)程。3、指
2024-12-05 02:01
【摘要】課時(shí)備課卡課題7、水里有什么主講教師李政業(yè)課時(shí)第7課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、知道水里有溶解和不溶解于水的物質(zhì)2、使學(xué)生知道沉淀、過(guò)濾、消毒是水凈化的常用方法。初步了解自來(lái)水的凈化處理過(guò)程。3、指導(dǎo)學(xué)生初步學(xué)會(huì)做沉淀和過(guò)濾的實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰头治鼍C合能力。4、向?qū)W生進(jìn)行飲
2024-11-19 19:37
【摘要】臨邑博文學(xué)校小學(xué)部當(dāng)堂達(dá)標(biāo)教學(xué)課時(shí)教案學(xué)校博文學(xué)校年級(jí)四年級(jí)學(xué)科科學(xué)授課人馬艷云班級(jí)二三備課時(shí)間2020年9月15號(hào)課題7水里有什么授課時(shí)間年月日教學(xué)(學(xué)習(xí))目標(biāo)1、知道水里有溶解和不溶解于水的物質(zhì)2、使學(xué)生知道沉淀、過(guò)濾
【摘要】地球內(nèi)部有什么開(kāi)采石油巖漿水正在開(kāi)采煤礦物質(zhì)地球內(nèi)部有什么?
2024-12-11 05:52
【摘要】主備人張澤林備課時(shí)間第周共次第次課題改變浮和沉課時(shí)次序【教學(xué)目標(biāo)】:1、能對(duì)浮沉的轉(zhuǎn)換提出自己的猜想和假設(shè);能用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證自己的猜想和假設(shè)。2、體驗(yàn)到科學(xué)探究成功的快樂(lè);體會(huì)到科學(xué)知識(shí)與我們生活的重要性。3、知道改變浮沉的方法及其在生活中的應(yīng)用?!局攸c(diǎn)、
2024-11-19 23:40
【摘要】空氣中有什么課題:空氣中有什么課時(shí):2課時(shí)課型:綜合科教師:肖興文年級(jí):四年級(jí)學(xué)情分析:在前面的學(xué)習(xí)中,學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)了空氣的有關(guān)系性質(zhì),具備了一定的觀(guān)察和分析能力,在此基礎(chǔ)上再來(lái)探究空氣的成分,應(yīng)該說(shuō)是水到渠成。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力:知道空氣的主要成分,并了解他們。過(guò)程與方法:能通實(shí)驗(yàn)證明空
2024-12-05 09:50
【摘要】23未來(lái)家園教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)生能在已有知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)有信息的基礎(chǔ)上做出自己的解釋和結(jié)論;能選擇自己擅長(zhǎng)的方式表述研究結(jié)果,進(jìn)行交流并參與評(píng)議;知道科學(xué)探究可為進(jìn)一步研究提供新經(jīng)驗(yàn)、新現(xiàn)象、新方法、新技術(shù);能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),設(shè)計(jì)創(chuàng)新性科技作品。2.通過(guò)學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到科學(xué)是不斷發(fā)展的,能夠保持和發(fā)展想要了解世界
2024-12-05 07:19
【摘要】9、認(rèn)識(shí)光教學(xué)目標(biāo):1、能利用已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)光的傳播路線(xiàn)做出假設(shè)性解釋?zhuān)粫?huì)做光的直線(xiàn)傳播的探究實(shí)驗(yàn);能?chē)L試用不同的方式解釋光的直線(xiàn)傳播現(xiàn)象。2、認(rèn)識(shí)光源,知道光是沿直線(xiàn)傳播的。了解光在生活中的應(yīng)用。教學(xué)準(zhǔn)備:發(fā)光物體的錄像,光沿直線(xiàn)傳播的圖片。蠟燭、激光筆、硬紙板等教學(xué)過(guò)程:一、即興導(dǎo)課引出探究學(xué)習(xí)
2024-11-19 23:28
【摘要】7、水里有什么編委:劉娟高輝使用人:時(shí)間:教材簡(jiǎn)析:本課按照“問(wèn)題—觀(guān)察—交流—探索”的科學(xué)認(rèn)知程序,探究“水里有什么”、“水的凈化方式”等內(nèi)容,認(rèn)識(shí)水的凈化的基本步驟及重要意義。教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):知道水里有溶解和不溶解的物質(zhì);知道對(duì)不純凈的水進(jìn)行凈化的一般步驟和方法;自來(lái)水的凈化過(guò)程。2.技能目標(biāo):
【摘要】7水里有什么一水污染討論水是怎么被污染的呢??1工業(yè)污染?2農(nóng)業(yè)污染?3生活污染污染實(shí)例?1950年,在日本水俁灣附近的小漁村中,發(fā)現(xiàn)一些貓的步態(tài)不穩(wěn),抽筋麻痹,最后自己跳水溺死,當(dāng)?shù)厝朔Q(chēng)它們?yōu)?自殺貓"。后來(lái)又有大批自殺貓、自殺狗出現(xiàn)。此后,水
2024-12-04 23:08
【摘要】大于號(hào),小于號(hào),全靠小心別去掉雙手抓不起,一刀劈不開(kāi),煮飯和洗衣,都要請(qǐng)它來(lái)。謎語(yǔ)打一字打一字水水水中的泥沙水中的垃圾大量的污水排入水中黃河水渾濁的黃河水凈化的水沿黃河九省區(qū)