最新音樂教師教學工作計劃【精選7篇】-文庫吧在線文庫
【正文】 樂學科教學評價方法和操作技術。安排 19 課時，其中復習考試 2 課時，機動 1 課時，實際授課 16 課時。 增強學生的音樂興趣、愛好、掌握音樂的基礎知識和基本技能，使學生具有獨立視唱簡單樂譜的能力。 二、教學目標： 節(jié)奏感是音樂實踐活動中必須具備的一種能力 ,是音樂情緒、風格的重要表現(xiàn)手段。 通過音樂活動，培養(yǎng)幼兒聽音樂的興趣，養(yǎng)成安靜、用心地聽音樂的習慣，初步了解比較典型的搖籃曲、舞曲、進行曲和勞動音樂的不同特點。從中讓幼兒發(fā)現(xiàn)音有高低、長短、強弱之分，使他們積累豐富的聽覺經驗。 最新音樂教師教學工作計劃（篇 7） 一、指導思想： 貫徹落實新課標新課改精神，培養(yǎng)學生一定的音樂技能，尤其注重培養(yǎng)學生學習音樂的興趣，提高認譜、識譜的能力。 三、任務目標 (一 )、唱歌部分 緊摳教材、大綱，教唱書本上的歌曲 遵循每節(jié)課前先教 10 分鐘樂理知識，再教唱歌曲 教唱歌曲遵循先聽錄音范唱，再由教師教譜，教 12 遍詞，然后教師彈琴生聽音高自學，直到正確為止。 (三 )、欣賞部分： 結合音樂作品的欣賞，了解一些旋律的初步知識 (如旋律進行的方式、特點和一般的表現(xiàn)意義 )，以進一步加強情感體驗的能力，加深對音樂形象的感受，進入比較深入的欣賞。 (二 )、發(fā)聲訓練部分： 在氣息的控制下，逐步擴展高音 。還有的同學討厭教師教譜，一唱譜就想睡覺的感覺。 (2)、體驗、感受穩(wěn)定單一的節(jié)拍這是培養(yǎng)幼兒節(jié)奏感的基礎。如敲大鼓時引導他們模仿 老虎、獅子 等有力的動作。 三、教學重難點： 重點： 了解本班幼兒在音樂節(jié)奏感方面的表現(xiàn)情況，確定教研課題。 3 注重導入部分的設計，以 “ 引趣 ” 貫穿整個課堂教學過程。 學校有關音樂方面的文娛工作。 二、學生情況分析 學生正處于變聲期，唱歌較困難。 一、教學方面： 在新課程背景下，從研究、指導、服務出發(fā)，重視調研、指導、協(xié)調、以 “ 素質教育的理念和實踐研究 ” 為基礎，針對教學過程中出現(xiàn)的問題，及時反思，并與同事一起共同探尋解決問題的方法，提升自己的教學水平和能力，并不斷的加強自我的教學基本功訓練，爭取早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。 。 10 月份： 1.“ 有效教學、高效課堂 ” 研討、學習。 ，要求每一位音樂教師勤于學習，善于反思與總結，扎實有效的參與校本課程研究，努力提高自身的教育教學理論水平，并認真撰寫論文，爭取發(fā)表、獲獎。今年學校安排了 “ 六一文藝演出 “ 和 ” 元旦 “ 鴻雁杯 ” 歌舞大展臺，為我、學生也為學校的藝術教育提供了展示的平臺，這演出代表的是我們這個大家庭畢家疃小學的形象。愉快的心情是產生學習興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手，運用謎語導入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學、充分地調動學生的學習積極性，引導學生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環(huán)節(jié)，興趣成為了學生學習的動力。 三、課堂教學 課堂是教師 “ 傳道、授業(yè)、解惑 ” 的主陣地，是學生茁壯成長的快樂園。所以，在教學中應該注意愉悅性、藝術性使他們能興致勃勃，主動積極地投入感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂以及創(chuàng)造音樂的活動中去。注意音樂與動作的配合。 能自然地、有表情地歌唱，樂于參 與其他音樂表現(xiàn)和即興創(chuàng)造活動。使學生各方面均有提高。最新音樂教師教學工作計劃【精選 7 篇】 音樂是一種藝
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