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最美教師的事跡材料5篇-文庫吧在線文庫

2025-09-04 17:30上一頁面

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【正文】 面臨的教育對象都是些智力有缺陷的孩子,這些孩子有的時而哭鬧、有的身體殘疾像個不倒翁,對他們講道理,他們不理解,教他們學(xué)知識又很困難,特教老師為此付出了很多很多,而得到的回報卻極少。出發(fā)的時候,付偉的父親來到學(xué)校,眼含熱淚給我深深地鞠了一躬,付偉也激動地撲到了我的懷里,情不自禁地說: “ 老師,你要是我的媽媽該多好??! ”在特奧會上,付偉不負眾望,取得了兩金一銀的優(yōu)異成績。翟同學(xué)的表現(xiàn)一天比一天好, “ 穢語癥 ” 也有所改變,家長發(fā)現(xiàn)孩子的變化后,得知一切,非常感動,專門給我寫了感謝謝,并撥打電臺熱線,感謝我的付出。 ” 那天上午,我正在上班,突然傳來父親病逝的噩耗,我雙手顫抖、欲哭無淚、嘴里不斷的嘟囔著: “ 父親我對不起你,我是個不孝之子。 侯老師,她是一位外省的女孩,家在四川西昌,從小 立志當(dāng)老師。前前后后,分配到我校工作任教的年輕教師,一撥一撥都調(diào)走了,而她仍然守在自己的崗位上。 她為了做好教師這項神圣的工作,她始終堅持不斷地學(xué)習(xí),堅持閱讀有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)方面的書籍和教育教學(xué)刊物,她還曾多次發(fā)表英語教學(xué)方面的論文。 二、耐心幫助,細心關(guān)愛 教師對學(xué)生的愛源于母愛,有時勝于母愛,這種愛能喚醒每一位學(xué)生身上一切美好 的東西,激發(fā)他們揚帆前進。一天,天氣很冷她卻穿著單薄,鞋子也壞了,腳指頭都漏了出來,侯老師說她看在眼里,甚是心疼,想給這個孩子買雙鞋子,于是就悄悄詢問孩子腳穿多大碼子。在她的關(guān)懷和幫助下,現(xiàn)在這個孩子的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高。她本人也連續(xù)榮獲了 “ 優(yōu)秀班主任 ” 、 “ 優(yōu)秀教師 ” 、 “ 先進個人教師 ”等光榮稱號。 自參加工作以來,我所任教的班級,無論是重點班,提前班,還是普通班,數(shù)學(xué)成績都有顯著提高,在年級排名前列。 在縣教研員的關(guān)心指導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)、同事的熱情幫助下,經(jīng)過自身的不懈努力,我由一名師范畢業(yè)生迅速地脫胎為一名合格的教育工作者。這一段助手的經(jīng)歷讓我真正全面地 熟悉了教務(wù)工作,受益頗多。 四、精誠合作。學(xué)無止境,同理教也無止境。在 28 年的教學(xué)中,農(nóng)教師注意 對學(xué)業(yè)生的本事培養(yǎng),從兩方面做,一是對學(xué)生進行思想教育,思想端正,態(tài)度自然會好,目標(biāo)有了,學(xué)習(xí)積極性就高;二是注重學(xué)生的自我管理。留在村里的學(xué)生董相國,組織村里富余勞動力到周圍村寨承包建設(shè)工地,帶領(lǐng)村民積極創(chuàng)收。 最美教師的事跡材料(篇 5) 我 1996 年 7 月畢業(yè)于 __師范,分配到 __縣西 __鎮(zhèn)中心小學(xué),從事小語文教學(xué)工作,并擔(dān)任班主任,在這平凡的崗位上一干就是十 三年。愛融化了梁偉,畢業(yè)考試時,他語文取得了 93 分的好成績。我要感謝學(xué)生、同事、領(lǐng)導(dǎo),我僅僅做了一些自己該做的事,居然獲得如此多的榮譽。實踐中,我逐漸認識到教師要想教好學(xué)生,必須知識淵博。 __年 5 月江蘇省小語骨干教師培訓(xùn)班結(jié)業(yè)。俗話說,一份耕耘,一份收獲。在剛結(jié)束的新一輪骨干教師評選中,我很榮幸地被評為 __縣小語學(xué)科帶頭人,揚州市教學(xué)骨干。輔導(dǎo)的學(xué)生縣級以上獲獎上百人。幸運的是,我身邊的每一個人都很欣賞我,他們一直在默默地支持著我。 __年,我被評為揚州市自學(xué)考試典型考生,我撰寫的事跡材料在《江蘇自考》上刊登。因為家庭經(jīng)濟條件不好,為了早點減輕家庭負擔(dān),我與大學(xué)校園擦肩而過,默默地背起行囊,來到了高郵師范。但是美術(shù)是我的業(yè)余愛好。為強化班級管理,我定期召開班委會,發(fā)揮班干部的帶頭作用,所教班級班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。 ” 如今,落松地小學(xué)有 3 個年級 21 名學(xué)生,農(nóng)家貴既是這些孩子的教師,也是他們的家長。農(nóng)加貴嘗到甜頭后說: “ 這套設(shè)備,對于農(nóng)村邊遠山區(qū)學(xué)校來說是太有用了。 剛踏進落松地,農(nóng)加貴成了當(dāng)時村子中唯一的知識分子,村民要讀信寫信、村組長寫個通知、閱讀農(nóng)用機械使用說明書都要 請他幫忙。在 20__年的師徒結(jié)隊活動中,盡管本人水平有限,我還是竭盡所能去幫助徒弟克服教學(xué)上的困難。 ”20__ 年 6 月,我如愿以償?shù)負?dān)任了高一提前班的班主任。20__年、 20__年兩年參加縣里組織的 10 年以內(nèi)教齡的青年教師高考水平測試中分別取得全縣前三、前五的好成績。此外,我還擔(dān)任了兩年的高三數(shù)學(xué)教學(xué)工作,所帶班級在高考中均成績喜人。 最美教師的事跡材料(篇 3) 我叫 __X,中共黨員, 20__年畢業(yè)于溫州師范學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)并獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位。 三、恪盡職守、任勞任怨 侯老師在這里任教的時簡有五年了,雖然不是很長,但對于一個外省的年輕女孩來說,孤身一人在這里,舉目無親,卻是很難堅持下來的。她說也只能盡綿薄之力幫助可憐的孩子們。為了讓每一個留守兒童快樂成長,她經(jīng)常親自到留守兒童家里進行家訪,了解每一位留守兒童的信息,她告訴班里的孩子要獨立,要堅強,要自信。 2024 年她拿到了 “ 國培計劃( 2024) ”―― 貴州省骨干教師培訓(xùn)合格證書, 2024 年她參加貴州師范高等教育本科
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