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教師個(gè)人師德師風(fēng)自查整改報(bào)告5篇-文庫吧在線文庫

2025-09-04 17:22上一頁面

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【正文】 熱情,總認(rèn)為他們不是自己的孩子,他們想要怎么樣就隨他們,對(duì)他們也不嚴(yán)格管教,放任自流,與同學(xué)們的交流不夠,沒有與經(jīng)常與他們打成一片結(jié)下濃厚的情誼。對(duì)于各種教學(xué)規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。自己較注重單位安排的各種思想政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),而對(duì)其他學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠; 二是學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。沒改變那種 “ 要我學(xué) ” 為 “ 我要學(xué) ” 的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在處理問題時(shí)老喜歡 “ 看別人的 ” 或是用一貫的老套路、老辦法。 我們的一切出發(fā)點(diǎn)應(yīng)著眼于學(xué)生,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,真正做到一切為了學(xué)生。認(rèn)真學(xué)習(xí)書本知識(shí),做到全面學(xué)習(xí)和重點(diǎn)學(xué)習(xí)相結(jié)合,不斷給自己 “ 加油 ” 和 “ 充電 ” ,經(jīng)常和同事們相互交流、相互競(jìng)賽,努力提高自己的教學(xué)水平和能力;認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度,樹立愛崗敬業(yè)和安全教學(xué)的責(zé)任意識(shí);積極參加學(xué)校的思想政治學(xué)習(xí),努力提高自己的思想素質(zhì)。經(jīng)常對(duì)照檢查自己的思想和言行,做到有則改之,無則加勉;要積極地開展批評(píng)與自我批評(píng)。殊不知,中央明確強(qiáng)調(diào) “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng),突出的是正常教育,要求的是抓在平時(shí)。因此,我們應(yīng)該摒 棄以往那種 “ 過關(guān) ” 心態(tài),認(rèn)為通過一兩次學(xué)習(xí)教育、開展一兩次實(shí)踐活動(dòng)就可以 “ 認(rèn)證合格 ” 、 “ 圓滿過關(guān) ” ,而應(yīng)該長學(xué)長思、常做常新,將學(xué)習(xí)教育貫穿于每個(gè)黨員政治生命的全過程,努力做到生命不息、學(xué)習(xí)奮斗不止。去年冬季縣文化教育體育局針對(duì)在職教師有償辦班及強(qiáng)訂資料等行為集中整治工作制定了實(shí)施意見,上周縣局又責(zé)成成教科、法規(guī)科、教育科領(lǐng)導(dǎo)來校督查此事。同時(shí)對(duì)于仍然從事有償家教的老師進(jìn)行處罰: ① 、當(dāng)年不得評(píng)優(yōu)評(píng)先,當(dāng)年年度考核一律評(píng)定為 “ 不合格 ” ; ② 、取消 “ 學(xué)科帶頭人 ” 、 “ 教學(xué)能手 ” 和 “ 教壇新秀 ” 等稱號(hào)以 及相應(yīng)的 `待遇。首先是全體班子成員公開。同時(shí),希望家長給予積極的配合與支持,并且做到: (一)堅(jiān)決不把孩子送到老師家去補(bǔ)課; (二)理直氣壯地拒絕老師家教的要求; (三)如果發(fā)現(xiàn)我校有教師從事有償家教,及時(shí)向校長室舉報(bào)或反映。 作業(yè)量的控制。 教師個(gè)人師德師風(fēng)自查整改報(bào)告篇 4 作為學(xué)校的一員,本人認(rèn)真反思自已在思想上,工作態(tài)度等方面存在的問題,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)改正,總體情況如下: 一、政治思想方面 本人長期堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)教師行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會(huì)公德、忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。 總之,為了教育事業(yè)的發(fā)展,為了孩子們的健康成長,我將努力地使自己形成良好的教師形象,提升自己的師德素養(yǎng),提升自己的教學(xué)水平,為人民的教育事業(yè)再作貢獻(xiàn),做一名合格的青年教師。 進(jìn)一步深入課堂、深入師生、在完成日常工作事務(wù)的基礎(chǔ)上,多走出辦公室,檢查分管的功能室,深入一線聽評(píng)課,與教師和學(xué)生加強(qiáng)交流,深入了解學(xué)校教育教學(xué)情況,為改進(jìn)工作掌握真實(shí)材料。 深入課堂不夠、每學(xué)期雖能堅(jiān)持聽課 50 節(jié)以上,但與自己的目標(biāo)和學(xué)校要求還有差距、現(xiàn)在學(xué)校建有四個(gè)學(xué) 部,幼兒園相對(duì)更加獨(dú)立后,工作重點(diǎn)還有三個(gè)學(xué)部,教師有兩百多名,對(duì)每個(gè)教師的教學(xué)情況,未能全部深入掌握。 工作作風(fēng)方面:對(duì)待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實(shí)地,總想在工作中找到捷徑,不要花費(fèi)太多的精力可以把事情做好、做事情只安于表面處理方法比較簡(jiǎn)單,有沒有創(chuàng)新精神。經(jīng)調(diào)查這些要求我校教師基本能做到。 加強(qiáng)代課教師的管理。最后,我們要求每一位教師簽定拒絕有償家教書和責(zé)任書。 宣傳教育。學(xué)校收到有關(guān)信息以后馬上召開了專題會(huì)議,
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