幼兒園大班元旦教學(xué)活動(dòng)策劃方案-文庫吧在線文庫
【正文】 們的小老師。 做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。老師可以用大張的白紙，刻畫孩子的身高 。 ② 、幼兒動(dòng)手做卡并送賀卡。 快樂獲益： ① 、在新的一年里，自己會有許 多變化，并大膽表達(dá)自己的愿望?？梢韵日f說自己在長大，在幼兒說出自己身高體重的變化后，說說哪里可以證明自己在長大，如 我的褲子短了 、 我的鞋子小了 ，甚 至可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物，和同伴共享長大的喜悅。 喜歡參與游戲，體驗(yàn)。請幼兒來判斷對與錯(cuò)，并錯(cuò)在哪里，應(yīng)該怎么做。 如果回老家的小朋友，不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去玩。 師：小朋友大意在元旦里有這么多豐富多才的活動(dòng)，那我們在玩這些活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該注意什么呢 ?(請個(gè)別小朋友來回答 )。知道為什么嗎 ?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問題。 幼兒園大班元旦教學(xué)活動(dòng)策劃方案 4 活動(dòng)目標(biāo)： 使幼兒了解元旦中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。 活動(dòng)重難點(diǎn)： 活動(dòng)過程： 一、激發(fā)幼兒參加 “ 假面舞會 ” 的興趣 創(chuàng)設(shè)帶上面具，向幼兒拜個(gè)早年。 體驗(yàn)歌曲的快樂情緒 教師： “ 你在唱這首歌的時(shí)候，你的心情是怎樣的呢 ?那我們在唱的時(shí)候應(yīng)該怎樣唱呢 ?”( 幼兒說 ) 教師： “ 那我們根據(jù)你說的，我們一起來唱一遍，我們的臉上要怎么樣 ?”( 教師帶領(lǐng)幼兒有感情的演唱一遍 ) ： 教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn)，表揚(yáng)和鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。 活動(dòng)準(zhǔn)備：鼓 、鈸、鞭炮的聲音。從公歷，所以便統(tǒng)計(jì) ” ，定農(nóng)歷正月初一為春節(jié)，而以公歷 1 月 1 日為新年。在中國大陸、臺灣、香港和澳門，元旦均為法定假日 。 幼兒園大班元旦教學(xué)活動(dòng)策劃方案 1 活動(dòng)形式： 慶元旦、迎新年 “ 我是巧巧手 ” 幼兒手工活動(dòng) 活動(dòng)宗旨：我參與、我動(dòng)手、我快樂、我們都是巧巧手 活動(dòng)目的： 通過創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧的環(huán)境，讓幼兒充分體驗(yàn)合作的愉快心情，增進(jìn)同伴間的感情 。 通過開展該活動(dòng)使幼兒進(jìn)一步認(rèn)識、了解元旦，感受節(jié)日的愉快氣氛 。中國大陸及臺灣均作為法定假日休假一天。 1949 年 9 月，中國人民政治協(xié)
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1