【正文】 出貢獻。在當今時代，創(chuàng)新已成為推動發(fā)展的重要動力。只有這樣，才能更好地發(fā)揮團隊的作用，實現(xiàn)共贏的目標。只有這樣，我們才能夠真正地實現(xiàn)自己的價值和目標。同時，我們還要具備領導力和組織協(xié)調(diào)能力，能夠帶領團隊共同前進。這種態(tài)度不僅有助于個人的成長和發(fā)展，也能夠為團隊和社會帶 來積極的影響。這需要我們具備敏銳的洞察力和判斷力，能夠迅速做出正確的決策。 總之，這次挺膺擔當團課讓我更加深刻地認識到了挺膺擔當?shù)闹匾?。在面?困難和挑戰(zhàn)時，我們要有勇氣去面對它們，有決心去克服它們。 最后，我還認識到挺膺擔當 需要我們具備良好的溝通和合作精神。 學生會 “挺膺擔當 ”學習心得收獲篇 10 當時間在指尖流逝的過程中，我們也隨之成為需要承擔的存在。而學會承擔責任，是我們在成長的道路上遇到困難與挫折時，正視失敗走向成功最有效的途徑。成長需要承擔。 現(xiàn)在我們做的很多事似乎沒有像以前那樣所懷著一顆單純的心去做了，我們懷著揣測，懷著不安，也許有的人會直接放棄，轉頭就走。緊接著有十幾位同學站起來了，曹老師要我們同意誰就給誰鼓掌。 ”“ 大家同意不？ ” 曹老師問 ,“ 同意的鼓掌。于謙有武將的沖鋒陷陣精神和文人舍身取義精神。 學生會 “挺膺擔當 ”學習心得收獲篇 14 我們經(jīng)常提到的一個詞就是責任心，責任心就是要有擔當，在我們成長過程中，我們要慢慢的培養(yǎng)自己的責任心，要 懂得承擔一些，我們必須要承擔的責任。 成長需要擔當，有擔當?shù)娜瞬拍芩闶且粋€有素質(zhì)的人，一個成功的人。所以，成長與其說是年 齡的增長，還不如說人是在一個接一個的擔子，一個接一個的評論中，一個接一個的改變中，一個接一個承擔責任重成長的。 在學習上，我要學會鉆研，勤思考。我決定從明天開始，對那些違反紀律的同學，要耐心地指出他的錯誤，讓他改正。 一個有擔當?shù)娜?，在生活中是受?歡迎的。 在生活中，若是遇到了自己的錯誤之處，也請一定要勇于承認，而不是遮遮掩掩。 學生會 “挺膺擔當 ”學習心得收獲篇 18 我們自出生時就開始有了責任，在不斷的成長過程中我不斷的增加 和接受責任，在最后我們不得不擔當起我們應有的責任，并在擔當中成長。 學生會 “挺膺擔當 ”學習心得收獲篇 19 敢于擔當是什么？是魯迅棄醫(yī)從文，挽救國家；是巴金老爺爺《隨想錄》的懺悔；是周恩來的 “ 為中華之崛起而讀書 ”?? 曹劌雖是平民，但處處為國家著想，在國家危難關頭，他出謀劃策，解決困難。 偉大的科學家錢學森在美國學有所成后，毅然放棄一切優(yōu)越條件回到祖國，全身心的投入科學事業(yè)，擔當起研制 “ 兩彈一星 ” 的重任。我已是家里的 “ 男子漢 ” ，在認真完成作業(yè)，吃完晚飯后，我開始想為這個家做上什么。 只有擔當你才快樂。鄒忌不畏進諫，對自己，對國家盡職盡責，他能從生活瑣事反思出治國大道，足見他心系朝政，勤懇實干，這也是敢于擔當。 主席他在因中央的失誤決定而使反圍剿失敗的重要關頭，擔當起了責任，在這樣的艱苦環(huán)境下， “ 四渡赤水出奇兵 ”“ 巧奪大渡河 ” 中成長為了我們的、領軍人，為革命的勝利指引了方向，他也在擔當中成了偉人，磨礪出屬于他的鋒芒。擔當讓我們離成功更進一步，也讓我們身邊迎來了更多信任的伙伴。 生活中的我們就應該做一個有擔當?shù)娜?，勇于承擔起自己的責任，做事認真，有始有終。 學生會 “挺膺擔當 ”學習心得收獲篇 17 愈漸長大的我們也就要學會擔當，擔當是我們成長的第一課。因為書籍可以增加我的知識含量，它是我們的好伙伴。做完功課，要整理書包和房間或洗衣服做飯，不用媽媽操心。 小時候，總是可以哭啼，吵鬧，因為是孩子，沒辦法，也曾 “ 陷害 ” 過別人，可每次看到父母雙目鎖緊，都不曾了解其中的意思嗎，長大后，才明白，那是失望的眼神，也對此越來越害怕，總是不愿意看到，因此，開始嚴格要求自己要懂事，不讓他們失望，可錯誤還是會犯的。 如果把事情往小里說，那么就是在你和他人一起犯錯的時候，能勇敢的站出來承擔自己的錯誤，這是一種擔當。我堅定，走向斷頭臺的那一刻，他是渾然無懼的。 土木堡之變，英宗成了瓦剌軍俘虜， 50 萬明軍幾乎全軍覆沒，明王朝精銳盡失。我把手舉得高高的，老師叫了我，我說：我想當早讀值日生。 學生會 “挺膺擔當 ”學習心得收獲篇 12 今天午飯后，曹老師來到了教室里，說道： “ 同學們選出我們班的班干部呀！ ” 于是曹老師在黑板上寫了幾個不同的職位，然后她又問： “ 你們想在哪個職位工作呢？ ” 這時候教室里熱鬧起來，同學們大聲的喊著 “ 我要，我要！ ”“ 好的，羅文卓你想做什么呢？ ” 曹老師問。 伴隨著科技的不斷進步，人類文明也在不停的進步，可是唯一止步不前的，似乎 ?? 是那顆擔當?shù)男?。承擔不一定是壞事，但它一定是好事，?jīng)歷過了才能從中得到經(jīng)驗與教訓。 承擔意味著負責任，對自己說過的話以及做過的事負責任。在未來的學習和工作中，我將始終保持良好的溝通和合作精神，與團隊成員共同努力，共同進步。在面對復雜多變的情況時，我們要善于分析問題、尋找解決方案。它要求我們在面對困難和挑戰(zhàn)時，能夠勇敢地站出來，積極承擔責任。在團隊中，我們要善于與他人溝通和合作，共同解決問題。只有這樣，我們才能夠真正地實現(xiàn)自己的價值和目標。 學生會 “挺膺擔當 ”學習心得收獲篇 8 在這次挺膺擔當團課中，我們深入學習了挺膺擔當?shù)木駜?nèi)涵和具體實踐。同時，我們還要具備扎實的知識和技能，能夠應對各種挑戰(zhàn)和困難。它要求我們在面對困難和挑戰(zhàn)時，能夠勇敢地站出來，積極承擔責任。 四、合作與共贏 合作是一種相互幫助和支持的方式。在人生的道路上，我們會遇到各種挑戰(zhàn)和困難，但只有勇敢地站出來，才能克服它們。 學生會 “挺膺擔當 ”學習心得收獲篇 6 在參加挺膺擔當團課后，我深刻認識到了責任、勇氣、智慧和合作的重要性。擔當需要勇氣、決心、智慧和能力。 首先，我們要明確什么是擔當。 五、擔當需要持續(xù)學習和進步 擔當需要持續(xù)學習和進步。這需要我們具備敏銳的洞察力和判斷力，能夠迅速做出正確的決策。只有當我們意識到自己的擔當，才能更好地發(fā)揮自己的作用，為個人、家庭、社會和國家的發(fā)展貢獻自己的力量。因此，我們應該積極參加各種培訓和學習活動，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)、領導能力、溝通協(xié)調(diào)能力等方面的素質(zhì)和能力。 首先，學習挺膺擔當需要具備堅定的信念和勇氣。只有通過