【正文】 、整體優(yōu)化、提高素質(zhì) ” 的辦學目標，以課改為載體，以 “ 樂教、樂學、樂管 ” 為策略，以師生的發(fā)展為本，加強校園文化建設(shè)，不斷營造 “ 文化育人 ” 的校園氛圍 ，讓校園時時處處充滿濃濃的文化氣息，使學科建設(shè)、教學管理、教師培訓、學生的學習能力等方面初步形成了優(yōu)勢?？倓?wù)處嚴把倉庫進出關(guān)，調(diào)劑好物資設(shè)備的使用，為學校節(jié)約每一點資源。 我的述職完畢，謝謝大家 ! 安全副校長個人述職報告篇 2 本人 20__年 8 月參加工作， 20__年加入中國共產(chǎn)黨，中學一級教師，大學本科學歷。鑒于此，在工作中，我堅決貫徹執(zhí)行學校行政會議做出的決定和決議，做到一個聲音講話。利用集會教育學生做到 “ 三管 ” ：管好自己的口，管好自己的手。 落實和完善學校各項安全管理工作。今年 9 月集中對住宿生進行安全教育，強化了舍管員、值宿老師、行政值班領(lǐng)導(dǎo)共同檢查學生到室和就寢的點名、巡查制度，進一步規(guī)范學生宿舍管理，確保學生宿舍安全 。學校經(jīng)費緊張，在實際工作中，不依不等不靠，凡是自己能做的一些簡單的 修理，自己動手，不用校外人員，盡可能節(jié)約學校開支，使學校有限的經(jīng)費能用在刀刃上。一年以來，我分管學校的德育、安全、紀律、衛(wèi)生工作。為更好完成這項工作，我在政治思想上積極要求上進，認真學習黨的各項方針政策，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。與班主任簽訂了安全目標責任書。 加強了衛(wèi)生和紀律工作 衛(wèi)生工作是學校的形象工程，也是門面工作，根據(jù)學校實際，學校派教導(dǎo)處何志才輔導(dǎo)員專人負責學校衛(wèi)生工作，開學初 對衛(wèi)生區(qū)進行具體分工，責任到班，常抓不懈，學校衛(wèi)生有了較大的改觀，同時，教導(dǎo)處盧曉峰副主任加強了對典型學生的預(yù)防、教育及從嚴整頓，一年以來，沒有出現(xiàn)重大打架斗毆事件。進行了多次學生日常行為規(guī)范教育，進行了法制及交通安全教育，提高了我校學生的法制及交通安全意識。 總之，一年來，在全體教職工大力支持和各位領(lǐng)導(dǎo)幫助下，杜絕了不安全事故的發(fā)生，使學生思想道德水平明顯提高。一年來，為了做好各項后勤保障與安全工作，總有做不完的工，忙不完的事。 感懷》、《五律賞春》等作品在《新課程研究》、《四川信息技術(shù)教育》、《樂山師范學院學報》等雜志上發(fā)表。 嚴格紀律，助推校務(wù)公開，財務(wù)公開。四是把家長學校建設(shè)作為學校內(nèi)涵和外延建設(shè)的重點和亮點來抓，并適當利用家長會、致家長的一封信、電話交流、走千家訪萬戶等方式，營造德育合力，打造家庭、 學校、社會三位一體學生健康成長平臺。 不留安全管理真空地帶，牢固樹立了安全工作人人有責的思想。課間、早操、早讀、晚自習由值日教師負責課間巡查點名名登記，并負責學生課間活動的安全管理，杜絕事故發(fā)生 。 三、加強 教育，促進自護 要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎(chǔ)。通過這些活動全面提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。同時，積極配合衛(wèi)生部門對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，在校長和各位同事的關(guān)心支持下，我認真落實國家有關(guān)學校德育安全工作的各項要求，堅持創(chuàng)新工作模式，強化過程管理，落實各環(huán)節(jié)責任，杜絕了不安全事故的發(fā)生，使學生思想道德水平明顯提高，較好地完成了各項工作。 本學年以來，積極參加各種活動，克服家中上有 80 多歲的老母親，下有高考學習的孩子，中有體弱的妻子的種種困難，堅持出滿勤，風雨無阻，保證了學校主管工作和教學工作高效完成。學生的文明禮貌有很大改觀，校園處處講文明，樹新風，比學趕幫超的學習風氣已經(jīng)形成。學校的 “ 三防 ” 建設(shè)還不到位，存在明顯的安全隱患。同時通過邀請法制副校長來校講座，防微杜漸，使學生認識到身邊的安全隱患，防止安全事故的發(fā)生。按照教育局要求規(guī)范 “ 三表 ” ，嚴格控制學生在校時間，積極開展陽光體育活動。二是要提高教師的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能 力，這是提高教育教學質(zhì)量的關(guān)鍵。教導(dǎo)處制定細致的《值日工作職責》，值日工作有序開展，每天晨會對學生情況進行小 結(jié)分析，提出要求，班主任針對問題及時處理。在教學態(tài)度上，不斷的探索新教材教法，更新知識，學習新的教育教學理念，改變過去傳統(tǒng) 的教學模式，培養(yǎng)學生開放的思維能力。如有不當?shù)牡胤秸埳霞夘I(lǐng)導(dǎo)批評，同時也請全校教職員工給予指出，本人將誠懇接受，并在今后的工作中不斷的改進和完善 ! 謝謝大家 ! 安全副校長個人述職報告篇 8 我叫 __，自 20__年 8 月理順中小學管理體制后我繼續(xù)擔任過 __鎮(zhèn)中心小學副校長。為了鼓勵教師出全勤滿勤，雖然學校沒有關(guān)于出勤的制度或者是獎勵，我也同樣每周準時趕到學校，不到萬不得己絕不耽誤一小時。在分管輔導(dǎo)片工作時，我在下鄉(xiāng)時經(jīng)常和下面的校長交流管理感受和經(jīng)驗，提高他們的管理水平，分析每個學校不同類別的教師應(yīng)該用什么辦法來提高工作的積極性，謀劃學校長遠的發(fā)展思路，解決學校存在的各種問題，保證下面的小學平穩(wěn)運轉(zhuǎn)。 在 __年全縣師生會上，我負責訓練的男子獲全縣第六名。 靈活處理問題、隨機處理問題的能力和水平還不高，有些工作遲遲不下定論，干工作沒有有魄力。帶領(lǐng)中心小學一班人自我加壓、真抓實干，宣傳教育大好形勢，為教育教學工作服務(wù)。教師隊伍的素質(zhì)決定著學校教育教學的質(zhì)量，教師的師德師風狀況決定了學校深入實施素質(zhì)教育的力度。狠抓文明衛(wèi)生校園的創(chuàng)建，實施目標層層落實制度，使我校文明禮儀和衛(wèi)生狀況，得到明顯提升。 日前我縣作風大整頓，我?guī)ьI(lǐng)學校一班人認真學習和貫徹縣紀委 “ 五個一律不準 ” ，扎實開展工作，形成 “ 講責任、樹正氣、干事業(yè)、比貢獻 ” 這一良好風氣。特殊的生源構(gòu)成和令人沮喪的基礎(chǔ)成績讓我們清醒地認識到要辦好澤夫小學、塑造以 “ 精 ” 為文化核心的辦學品牌，就必須先彌補質(zhì)量的先天不足，要有所為有所不為地抓好教學，讓澤小的教學質(zhì)量返回它原有的 “ 本真 ” 。數(shù)學學科開展 “ 每天一題 ” 訓練，來提高學生解答各種類型題目的能力。在課堂教學中矢志不渝地遵從 “ 簡潔、實在就是有效、內(nèi)涵和能力就是教學生命 ” 的準則，孜孜不倦地實現(xiàn) “ 堂堂清、天天清、課課清、人人清 ” 的教學目標，教學不求浮華、不拘模式、不限形式，實實在在、簡簡單簡、真真實實的抓好教學的每一環(huán)節(jié)，本人所教的五 (1)班語文有了穩(wěn)定的發(fā)展。一年的奮斗，汗水和喜悅同在、收獲與遺憾并存。 其次，詳細制定了《鹽城市澤夫小學一日工作流程》，讓老師們在每一時段都有事可做、有章可循。在日常教學管理中，兩校區(qū)始終是作為一個整體來通盤考慮、整體設(shè)計、全員互動、全面協(xié)同。配合節(jié)假日和重要活動，辦好黑板報、墻報、宣傳欄和校園廣播繁榮校園文化，組織演講比賽，征文比賽，歌曲比賽，文藝匯演等多種形式對學生素質(zhì)教育。經(jīng)常開展各類安全課教育，春季疾病傳播安全課教育，夏季防溺水教育，秋冬季防火、防凍防寒教育，道路交通安全教育，校園內(nèi)安全教育，食品安全教育等系列安全教育。 __年度，帶領(lǐng)中心小學一班人，扎實細致開展教學質(zhì)量提高。 加強學習，抽出時間學習教育法律法規(guī)和政策，學習好的，學習先進的管理理念和管理方法，做一名懂管理精教學業(yè)務(wù)的的教師。 四、存在的問題 工作中創(chuàng)新精神不夠強，創(chuàng)新勁頭不足。 __— __學年度，我所擔任的或鎮(zhèn)評第四名。這三年來，蘇校長為了推動學校的工作向前發(fā)展，沒有少給我和分管人員批評，但是我從來沒有因為受到嚴厲的批評而放松工作，也沒有因為受到批評而心生怨言，更沒有對人產(chǎn)生成見，我總是和教導(dǎo)處的一班人精誠一致，商量工作應(yīng)該怎樣按領(lǐng)導(dǎo)的指點改進，讓工作能很好的鋪展開來。于是，我在工作中處處嚴格要求自己。 不接觸學校經(jīng)費使用及開支情況，不收受禮品，認真學習并嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，不進行有償家教。每月一次學生大型活動，如廣播操比賽，跳繩比賽，比賽，書法比賽等，同時高段還組織了學生賽。同時政教處實性《班主任工作考核》，教科室有《教科研成果考核》。 規(guī)范教師隊伍管理。 制度建設(shè)方面。在平凡的崗位上踏實工作，積極進取。 三是在黨建和教學中也頗有收獲：協(xié)助學校支部完成規(guī)范化部室的創(chuàng)建工作，嚴格執(zhí)行縣教體科技局黨委的黨建清單，并自主開展了一系列有助于教育教學的黨建加活動，極大地提高了黨員及全體教師的工作積極性。負責的脫貧攻堅工作正在沖刺，貧困學生大家訪貧困學生家庭裝修入住，送教上門等工作，一天忙得不亦樂乎，生活充實。 二是廉潔自律，堅持原則。 六、存在的問題 在學校安全工作上雖已盡心盡力，但大膽實踐，不斷創(chuàng)新的意識不強。重點抓了學生文明禮儀教育、養(yǎng)成教育、交通安全教育、上下樓道 “ 輕聲慢步，文明謙讓 ” 教育 。 以活動促教育，搞高學生安全意識。建立了學校安全隱患臺帳，落實責任，有效地杜絕了事故的發(fā)生。牢固樹立了安全工作人人有責的思想。學校制訂了《九年義務(wù)教育學校安全工作管理規(guī)定》、《事故責任追究制度》、《 24 小時值班制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、《九年義務(wù)教育學校安全工作考核細則》等各類安全工作預(yù)案和安全管理制度。慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗不足，能力有限，為集體、老師們做的事情太少，現(xiàn)從以下幾個方面對我的工作進行匯報： 德育工作 一、加強政教管理人員的思想建設(shè)和作風建設(shè)，不斷提高大局意識、責任意識、服務(wù)意識，提高工作能力。 在日常工作中，經(jīng)常提醒自己要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為實現(xiàn)學校的長遠目標而默默地盡力做好自己的本職工作。積極參與教研教改，堅持聽課、評課、指導(dǎo)教學工作，并起好表率作用。一年來，積極閱讀黨報和黨刊，認真參與全校性的政治理論學習，提高自己的思想與道德水平。以 “ 規(guī)范中養(yǎng)成，體驗中成長，實踐中提高，環(huán)境中育人 ” 為切入點，有成效的開展了養(yǎng)成教育主題教育活動。 為了確保安全工作有章可循，教導(dǎo)處先后制定了安保人員及工作制度，學校安全工作分區(qū)域責任到人，分時段監(jiān)管責任安全等一系列規(guī)章，完善了各項安全制度及安全預(yù)案，確保校內(nèi)師生及財產(chǎn)安全。組織參加了縣教育局藝術(shù)節(jié)活動 。另外，學校統(tǒng)一組織開展好主題班會。時刻身體力行，率先垂范，處處以身作則，嚴格要求自己。服務(wù)工作還不到位。 迄今為止，我校未發(fā)生過一起因工作疏忽或失誤導(dǎo)致的較大校園安全事故。10 月，對學校過期滅火器重新灌裝，教學樓、學生宿舍、食堂、更新、添置了消防應(yīng)急燈、疏散應(yīng)急標志。 加強進行食品衛(wèi)生安全管理與傳染病的預(yù)