魯教版語(yǔ)文九上誡子書(shū)word教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 。 《誡子書(shū)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： １、朗讀課文，背誦課文，培養(yǎng)學(xué)生的古典文學(xué)素養(yǎng)。 教學(xué)重點(diǎn)： １、背誦課文。針對(duì)文章的精彩之處，用換句的方法品味咀嚼。 ２、找生朗讀課文，師點(diǎn)撥存在的問(wèn)題。解決不了的，教師給予點(diǎn)撥。 明日復(fù)明日，明日何其多！我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。 ３、“君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非澹泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。提醒學(xué)生：注意一句話一句話地背，要注意句間停頓，開(kāi)始時(shí)，要 慢背，心里裝著現(xiàn)代文，嘴里說(shuō)著古文。 ２、背默課文。 如，（１）時(shí)光飛逝，我們要珍惜時(shí)光，不能等到自己變老，和世界脫節(jié)，才悲嘆蹉跎的歲月，那將于事無(wú)補(bǔ)。因?yàn)楣?jié)儉方可清心寡欲，避免浪費(fèi)。諸葛亮主張以儉養(yǎng)德、以靜求學(xué)、以學(xué)廣才，這三者是互相聯(lián)系，缺一不可的。在本環(huán)節(jié)中，要求學(xué)生譯文的語(yǔ)言，除了達(dá)到文通字順外，也要力求文字優(yōu)美。學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)，教師巡回，及時(shí)給予指導(dǎo)。明確：賞罰分明、知人善任、忠心耿耿、深謀遠(yuǎn)慮、足智多謀等）諸葛亮是在５４歲的時(shí)候逝世的，在逝
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