教科版科學(xué)四上食物在體內(nèi)的旅行說(shuō)課稿-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 過(guò)程簡(jiǎn)單示意圖，并能夠在不斷完善認(rèn)識(shí)的過(guò)程中，有意識(shí)的對(duì)自己的觀察記錄進(jìn)行補(bǔ)充完善；能查閱資料，了解有關(guān)食物在體內(nèi)消化的知識(shí)，對(duì)照資料能夠完善自己對(duì)人體消化器官的認(rèn)識(shí)。 六、 學(xué)法 指導(dǎo) 、觀察獲取相關(guān)知識(shí)，并得出科學(xué)結(jié)論的探究式學(xué)習(xí)方法。 各小組根據(jù)已有知識(shí)和老師發(fā)的資料在身體輪廓圖中標(biāo)出食物可能經(jīng)過(guò)的主要消化器官（可以圖文結(jié)合）。 有關(guān)消化系統(tǒng)的資料。 （ 4）起居有規(guī)律，定時(shí)排便。 （五）小結(jié)知識(shí)，學(xué)為己用 ，再看看你之前畫的路線圖，你在這節(jié)課的學(xué)習(xí)中有什么收獲？ 養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。 （三）認(rèn)識(shí)人體的消化器官 ？課件展示圖，請(qǐng)同學(xué)們看圖一分鐘。 人體消化記錄單 每組一張 、小面包、 塑料袋、水（分組） ， 一根 6 米長(zhǎng)的繩、 一根 米長(zhǎng)的繩，半身人體模型， 有關(guān)消化過(guò)程和消化器官的投影片或自制多媒體課件。 難 點(diǎn) ：了解消化器官的功能和特征。那么由于消化系統(tǒng)的組成和功能本身就比較枯燥，純理論的灌輸可能
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