幼兒元旦迎新活動(dòng)方案策劃(5篇)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 圾筐每班 5 對(duì)家長(zhǎng)和孩子 玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來(lái)剝掉皮給 家長(zhǎng)吃，第二個(gè)幼兒繼續(xù)，以此類(lèi)推，看哪隊(duì)最快為勝。游戲開(kāi)始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自我的爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尳拥酱雍?，要立刻套住自我的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。一家三口為一組，爸爸站在終點(diǎn)線，由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球（媽媽趕大球，孩子趕小球），要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。兒歌《小剪刀》 我們的小寶寶除了會(huì)唱歌、會(huì)剪紙，還會(huì)跳舞呢，請(qǐng)欣賞舞蹈《我們的祖國(guó)是花園》 我們的小朋友展示了自己的才藝，小樹(shù)葉也有話要告訴大樹(shù)媽媽呢，下面是歌曲《小樹(shù)葉》 又到我們的游戲時(shí)間了，下面我們要玩的是親子游戲《小心陷進(jìn)》 游戲規(guī)則：幼兒每人一個(gè)空瓶，家長(zhǎng)將小棒運(yùn)給幼兒，幼兒把小棒放到空瓶上方，以不掉入瓶中為勝。 知道過(guò)了新年，又長(zhǎng)大了一歲。 “ 元旦 ” 就是一年的開(kāi)始、一年的第一天。 幼兒元旦迎新活動(dòng)方案策劃（篇 5） 活動(dòng)目標(biāo) 為朋友制作賀卡，增加幼兒之間的友誼。 新年快到了，小熊給小兔送了新年賀卡，小兔，也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡，小朋友們，你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢 ?讓我們和小兔一起制作賀卡吧 ! 二、在教師指導(dǎo)下，幼兒制作賀卡 教師出示用來(lái)制作賀卡的卡紙，向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡，在賀卡上畫(huà)些什么圖案 ? 教師根據(jù)構(gòu)想，示范制作新年賀卡。 提示：收拾教室時(shí)，播放《新年好》的音樂(lè)。 我們今天要開(kāi)個(gè) “ 假面舞會(huì) ” ，可好玩了，小朋友們想不想去 ?可是你們沒(méi)有面具，怎么辦 ? 二、引導(dǎo)幼兒制作面具 教師出示已裁剪好的面具 (露出眼睛，并用繩子系好 )，引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。在教學(xué)過(guò)程中，教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松活潑的活動(dòng)氛圍，給予幼兒充分的表達(dá)自由和動(dòng)手機(jī)會(huì)，采用開(kāi)放式的教學(xué)方法，注意動(dòng)靜交替，讓孩子們始終積極參與活動(dòng)，使他們的語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。 教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動(dòng)作，感受過(guò)新年的快樂(lè)氣氛。 通過(guò)參加假面舞會(huì)的表演，增強(qiáng)幼兒的社會(huì)性 。 賀卡制作好后，向其它小朋友介紹的賀卡，鼓勵(lì)幼兒交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。 《新年好》背景音樂(lè)。 引導(dǎo)幼兒交流以往過(guò)新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái) ?提示：教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達(dá)自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶(hù)上， 送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。 活動(dòng)過(guò)程： 一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。 1小朋友今天快不快樂(lè) ?讓我們一起來(lái)做拍手操吧。歡迎家長(zhǎng)們來(lái)參加今天的 “ 慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng) ” ，值此喜慶的日子，我們恭祝大家新年好 ! 新的鐘聲
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