幼兒元旦迎新活動方案策劃(5篇)(存儲版)
【正文】 讓幼兒看清楚。 培養(yǎng)幼兒設(shè)計和制作賀卡的能力，提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。 了解和認識慶祝元旦的各種方式。 小朋友玩得開不開心 ?(開心 )冬天來了，小朋友可以和自己的家人在溫暖的屋子里做游戲，可是小動物是怎么過冬的呢 ?歌曲《小動物怎樣過冬》 1我們小朋友現(xiàn)在認識很多漢字了呢，讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認字》 (互動，家長抽取漢字，幼兒回答 ) 1我們的漢字學的特別棒，不知道數(shù)字學得怎么樣呢 ?數(shù)學《相鄰數(shù)》 1現(xiàn)在是幼兒為大家?guī)淼母枨缎⌒切恰? 1小朋友學的這么棒，家長應(yīng)該表示一下吧，陪小朋友玩?zhèn)€游戲吧 。 幼兒元旦迎新活動方案策劃（篇 3） 為了迎接一年一度的元旦 ，讓我們的孩子和家長感受節(jié)日的喜慶，我班設(shè)計了一系列活動方案，目的是讓孩子和家長們共同參與，促進親子交流，讓孩子們在幼兒園度過一個愉快而又有意義的元旦 ! 活動目的： 通過親子迎新年活動增進家園聯(lián)系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。 （ 7）揪尾巴 準備：紙尾巴若干條。 （ 4）搶氣球游戲 準備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。 一、活動時間 __月 __日 二、活動人員 全體幼兒、家長、教師 三、活動過程 來園活動（各班教室） 生活活動 新年心愿包活動 準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆 玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。 八、活動： ，請為你的孩子穿上紅纓園服，并準時送幼兒入園。幼兒元旦迎新活動方案策劃 (5 篇 ) 為了確定幼兒元旦迎新活動順利開展，就需要預先制定一份完整的方案，活動方案策劃是有很強可操作性的書面計劃。 四、活動時間： 元旦前后 五、活動準備： 物質(zhì)準備：彩紙制作許愿卡、各班活動所需 環(huán)境布置：按照每個班的主題布置教室，體現(xiàn)主題特色 知識準備： 六、日常導入內(nèi)容： 語言：幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌 認知：與幼兒滲透講解中國年的習俗 音樂：學唱新年歌曲、欣賞喜慶音 樂 美工：、涂色、粘貼 七、活動流程： 戶外集體表演： 學前班：操《小哪吒》《我不上你的當》 大班：舞蹈《三字經(jīng)》 蒙氏大班：《椅子操》 中班：節(jié)奏樂《地球歡迎你》 蒙氏中班：器械操 小班、蒙氏小班：律動《我的身體最神氣》 舞蹈班：《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》 班級展示： 本學期的各項工作 幼兒集體表演《紅纓之歌》 猜燈謎 活動 寫心愿卡 活動結(jié)束：掛心愿卡 延伸活動：帶領(lǐng)部分幼兒到敬老院進行《歡歡喜喜迎新年》表演活動。本次游藝活動，為幼兒和家長供給了進一步 了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。 （ 3）剝桔子 準備：小桔子 50 只，椅子 3 個，垃
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