湘教版音樂二下洋娃娃和小熊跳舞說課教案-文庫吧在線文庫
【正文】 極性，使學生感到學習新課的趣味感、新奇感。歌曲以明快舒暢的旋律，活潑跳躍的節(jié)奏，生動的表現(xiàn)了洋娃娃和小熊跳舞時的憨厚、可愛的神情。 教學目標 A學生能用熱烈的情緒、歡快的歌聲演唱《洋娃娃和小熊跳舞蹈》用優(yōu)美的聲音表現(xiàn)出人與動物之間和平相處的快樂感。 三、學法 １、大膽放手，讓學生成為課堂的主人。 （三）導入新課。接著老師用琴聲帶領(lǐng)學生用“Ｌａ”音模唱旋律，找出歌曲中容易唱錯的兩樂句 難點樂句教學：請學生試著打一下兩樂句的節(jié)奏。整節(jié)課都讓學生處于愉悅之中。在熟悉節(jié)奏旋律后，解決了難點的基礎上，學生對歌曲的學習已是輕松自如了。 好玩是孩子的天性。 四、說教學程序 （一）組織教學，音樂常規(guī)，老師彈琴，學生做小鳥飛的動作進入教室，然后跟老師一起作律動《早上好》，讓學生充分感受到音樂氛圍的濃厚。 二、說教法 １、情景導
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