小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃精選-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃格式 一、學(xué)情分析 本學(xué)期五年級(jí)共三個(gè)班級(jí)，學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)有了一定的基礎(chǔ)，但是也有一部分學(xué)生基本知識(shí)與技能的也沒(méi)有掌握，大部分學(xué)生都喜好計(jì)算機(jī)，少部分學(xué)生正確使用計(jì)算機(jī)的習(xí)慣還沒(méi)形成，考慮到五年級(jí)學(xué)生本學(xué)期的上課特點(diǎn)，所以，本學(xué)期將繼續(xù)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣外，著重繼續(xù)鞏固和加深對(duì) word的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生能盡量熟悉和使用 word，提高學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用能力，努力讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)到知識(shí)，提高計(jì)算機(jī)的應(yīng)用能力，為下階段的計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)打下較扎實(shí)的基礎(chǔ)。第三單元主要內(nèi)容是美妙的圖畫(huà)世界，讓學(xué)生學(xué)會(huì)畫(huà)圖的基本方法和步驟、技巧 。改變文字的字體、字號(hào)、顏色等 。領(lǐng)會(huì)大綱精神，鉆研教材內(nèi)容，從學(xué)生實(shí)際出 發(fā)。教材編排上注重了一下特點(diǎn)： 滲透了新課程改革的理念。 。 認(rèn)真?zhèn)湔n，不斷探索新的教學(xué)方法。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，信息素養(yǎng)已成為科學(xué)素養(yǎng)的重要基礎(chǔ)。這個(gè)年齡段的學(xué)生大都非常喜歡計(jì)算機(jī)，他們的強(qiáng)烈探索熱情會(huì)使沒(méi)有組織的課堂完全亂套。教材設(shè)計(jì)了 “ 學(xué)習(xí)目標(biāo) ” 、 “ 想想看 ” 、 “ 知識(shí)窗 ” 、“ 試試看 ” 、 “ 做做看 ” 和 “ 思考與練習(xí) ” 等一系列欄目。 每課以主題鮮明的任務(wù)驅(qū)動(dòng)，在實(shí)踐操作和探索的過(guò)程中學(xué)習(xí)操作技能。鞏固知能突出一個(gè) “ 實(shí) ” 字 (雙基訓(xùn)練應(yīng)落到實(shí)處 )、落實(shí)一個(gè) “ 促 ” 字 (促進(jìn)學(xué)生學(xué)以致用、創(chuàng)新實(shí)踐 )。 五、教學(xué)的方法措施 運(yùn)用任務(wù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)。 四、教學(xué)的突破點(diǎn)與創(chuàng)新點(diǎn) 以課改理念設(shè)計(jì)、教學(xué)，積極發(fā)揮學(xué)生的主體參與作用。五、六年級(jí)學(xué)生要給他們規(guī)范的學(xué)習(xí)方式，用建構(gòu)主義原理 幫助他們建立關(guān)于計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)知識(shí)，提倡他們運(yùn)用信息技術(shù)于其他學(xué)科學(xué)習(xí)中，均衡地發(fā)展學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)。 認(rèn)識(shí)操作系統(tǒng)，了解應(yīng)用軟件，了解 windows 中文件、文件夾的基本操作，學(xué)習(xí)使用附件中的畫(huà)圖程序。 理論與實(shí)踐相
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