有關幼兒教師個人總結(jié)5篇-文庫吧在線文庫
【正文】 ，并投票選舉班內(nèi)書記、宣傳委員、文藝委員等事項，針對家長們的強烈提議，我們一起以家庭聯(lián)誼的形式，去了上海海底世界一日游，增進了我們彼此之間的距離，以便以后更好的開展工作。在班級環(huán)境區(qū)域中，下了一定的功夫，合理地針對園特色、班特色，營造一種溫馨的情調(diào)，和可持續(xù)操作、耐用的區(qū)域材料，分別獲得園級比賽一等獎和巧手獎。積極撰寫博客，了解最新的幼教動態(tài)，多看優(yōu)秀幼兒園的網(wǎng)站、教師博客，學習人家先進的教育方法，并反復思考勇于實踐、不斷總 結(jié)經(jīng)驗教訓。工作的調(diào)動，讓我離開了朝夕相處的中一班的孩子們，來到天妃接任了一個新的小班，細細品味，我走入了另一段美妙的人生，我的生命從此進入了新的篇章，增添了新的動力。 20__年，讓我從一個稚嫩的 “ 老師姐姐 ” 變成一位 “ 老師媽媽 ” ，讓我從青澀逐漸地走向成熟。 二、豐富多彩的業(yè)余生活 平時我利用空余時間經(jīng)常翻閱幼教書籍，購買一些音樂類方面的書籍學習，并試著滲透到課堂中去。每個主題都更換內(nèi)容，讓幼兒學習、鞏固知識。為了讓家長及時了解幼兒在園的活動情況，我們建立 群、班級博客、每月家園互通表，利用家訪、清晨入園及下午離園時間，與家長交談，讓他們及時了解幼兒在園情況，一起對幼兒進行教育。也許在陽光的照耀下，她將褪盡生命的綠色，但卻孕育出新的花蕾，在枝頭綻開迷人的 笑靨。 ，進行理論學習和討論，相互觀摩。同時將本學期的期中開課教案、家長開放日活動教案及團隊研磨活動教案也歸入到課程資 源庫。第一次我有點緊急，說的并不好，后來觀摩了其他教師的微課，便也有了些閱歷，漸漸的比一次好了些，但還需連續(xù)學習。 一、個人思想方面 我積極參加園里組織的業(yè)務學習，認真記筆記。 給幼兒盡可能多的展示機會：比如通過 “ 每日一故事 ” 鍛煉幼兒的表達能力；通過 “ 小班長 “ 鍛煉孩子的領導能力；在歡慶 “ 六一 ” 等節(jié)目中為幼兒創(chuàng)造自信表達的平臺，讓幼兒自信地展示，體驗成功的快樂。當然，也有中肯的建議，我也將認真地總結(jié)采納， 使我的工作開展地更和諧、成功，讓家長更加放心地把他們的孩子放在我班學習、生活。 因此，我總是時刻地督促提醒自己不斷地吸收新知識、開拓新思維，做一個有思想、有見地的幼教人。使我今后必會懷著一顆感激的心去工作，來報答大家對我的關心。下午，崔 __老師又在田四幼的多功能廳進行了《幼兒教師專業(yè)成長的路徑和方法》的講座，開拓了大家的眼界，提高了大家對 “ 反思活動 ” 和“ 課題研究 ” 的認識。 四、展望和不足 回顧一年的工作歷程，雖取得了一些成績，但仍有許多地方需要改進和完善，如研究的方向性不太明確、精準，在工作中網(wǎng)絡資源傳播提煉的不夠豐富，和其他成員間的交流還有待加強。另外三位徒弟錢娟身懷有孕，堅持園內(nèi)親子班課程的指導、助教。 送教活動 本學年，我積極參加 __市名師大講堂的送陪送教活動，今年為大通區(qū)和謝家集區(qū)送去了語言教學活動《好朋友》，受到了當?shù)鼐诸I導和幼兒園教師的好評；同時，我堅持帶引老師進行幫扶支教活動：先后兩次去八公山小天鵝幼兒園送教八節(jié)，去毛集機關幼兒園送教七節(jié)，講座 2 次；邀請進園觀摩 7 次之多；另外我們又邀請了三所園進園跟班學習一周，收到了良好的效果。通過兩年多的實踐，使我個人和課題組成員們獲得了理論上的成 熟和教育實踐上的收獲。在新的學期中，我將認真反思自己工作中的不足，確定努力方向，繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)合作精神，加強理論學習與實踐探索。 四、注重安全衛(wèi)生工作 我班教師嚴格按照安全、衛(wèi)生制度，每天堅持教室的通風及室內(nèi)外環(huán)境的清潔
范文總結(jié)相關推薦
鄂ICP備17016276號-1