20xx人教版語文六年級(jí)上冊(cè)綜合與詩(shī)同行ppt課件-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 臺(tái)北 ， 安徽省 貴池縣人。表達(dá)了作者熱愛讀“秋”詩(shī)，對(duì)“秋”詩(shī)產(chǎn)生極大的興趣，也說明了讀詩(shī)時(shí)要認(rèn)真，要去善于觀察身邊的事物，才能讀懂詩(shī)的含義。 長(zhǎng)安明月高照，家家戶戶傳來捶打衣服的聲音 。入京使：回京城 長(zhǎng)安 的使者。 (7)傳語：捎口信 故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。 我還要給你 介紹個(gè)工作 —— 因?yàn)槟闶裁炊紩?huì)做。 皺紋 老人的臉上， 有一條一條的皺紋； 大海的臉上， 也有一波一波的皺紋； 大海是不是也老了呢？ 10．重疊法 ──詩(shī)的“心跳”，節(jié)奏更明顯。 我看 ── 讓她當(dāng)校長(zhǎng)算了 1對(duì)比法 ──凸顯內(nèi)容、性質(zhì)，包括顏色對(duì)比、形狀對(duì)比、動(dòng)作對(duì)比、事件對(duì)比、人物對(duì)比、空間對(duì)比 …… 路燈 白天 路燈是一棵棵的樹 晚上 就變成一朵朵的花 自己動(dòng)手寫一寫詩(shī)，抒發(fā)自己的感情。 夠不到，心不甘， 不說自己笨， 倒說葡萄酸。 風(fēng) 風(fēng)兒微笑 在樹上蕩秋千 在草原上賽跑 在院子里拿樹葉兒玩飛鏢游戲 5．?dāng)M人法 ──活潑可愛、有趣。 所謂“加 腰”是說內(nèi)容不充實(shí)，需要填加 致小狗 我喜歡你們 —— 一雙渴望的眼睛， 濕潤(rùn)的鼻子。 (4)漫漫：形容路途十分遙遠(yuǎn)。明亮的月光照映著松林，泉水從石上潺潺流過 近種籬邊菊，秋來未著花。 概括 詩(shī)中的 “秋 ”中的四種讀書方法： 聯(lián)系生活讀古詩(shī) 要入情入境揣摩詩(shī)的意境。 出版的主要作品集有 《 幽默筆記 》《 思想貓 》《 兩代情 》《 媽媽手記 》《 思想貓游英國(guó) 》《 班長(zhǎng)下臺(tái) 》《 長(zhǎng)著翅膀游英國(guó) 》《 美麗眼睛看世界 》《 來和小羊羔照個(gè)相 》《 二郎橋那個(gè)野丫頭 》 等。 朗讀課文： ①朗讀課文。小詩(shī)人運(yùn)用形象的 比喻 ，她覺得爸爸的鼾聲“就像是山上的小火車“；爸爸的鼾聲停了，她又覺得火車到了站。雖然老鼠要做壞事，但還是喜歡它們。她的詩(shī)歌作品收入中國(guó)小學(xué)教材。 。 北京 人，祖籍河北冀縣 (現(xiàn)河北冀州市 )。 1 我們?nèi)タ春? （金波） 走啊，一起走，我們 去看海 海風(fēng)已吹進(jìn)我們的心中 耳邊已響起潮聲澎湃 走啊， 去看海 ，海是我們的夢(mèng) 海的胸懷如此的寬大 海的家園如此的富足 海是我們的另一個(gè)家 看見海，就像走進(jìn)了寶庫(kù) 我們?cè)诤５膽驯Ю锾S 歌聲笑聲濺起鮮亮的花朵 海在我們的懷抱里歡笑 潮起潮落都有動(dòng)聽的歌 去看海 ，一路唱著熱情的歌曲 去看海 ，有讀不完的生命啟迪 這首兒童詩(shī)語言歡快，感情激越，很適合朗誦。她的詩(shī)曾獲全國(guó)
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