北師大版歷史七上先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)2-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 和改進(jìn)及其對(duì)世界文明的發(fā)展作出的巨大貢獻(xiàn)和產(chǎn)生的巨大影響 。據(jù)此特點(diǎn)，在教學(xué)中一方面要運(yùn)用直觀、生動(dòng)的圖片、視頻，引發(fā)學(xué)生的興趣，使他們的注意力始終集中在課堂上；另一方面要?jiǎng)?chuàng)造條件和機(jī)會(huì)，發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。 確定的理由： 基于課標(biāo)的要求，要認(rèn)識(shí)古代科技發(fā)明對(duì)世界的影響。最后通過(guò)西歐的諺語(yǔ)以及李約瑟等學(xué)者的言論來(lái)作升華總結(jié)，以突破難點(diǎn)。 多媒體展 示：華佗像和《五禽戲》。 多媒體播放視頻：《蔡倫和造紙術(shù)》 教師提問：當(dāng)公元 3— 4世紀(jì)中國(guó)人廣泛使用紙的時(shí)候，同學(xué)們知道世界其他 國(guó)家的人們?cè)谟檬裁床牧线M(jìn)行書寫嗎？學(xué)生根據(jù)投影屏幕上顯示的不同國(guó)家和地區(qū)進(jìn)行猜測(cè)。 多媒體展示 ：面對(duì)我國(guó)古代勞動(dòng)人民的這些神奇的發(fā)明、創(chuàng)造， 你 有何感想？ 學(xué)生暢所欲言，老師引導(dǎo)。討論：中國(guó)造紙術(shù)的外傳對(duì)人類文化發(fā)展有什么貢獻(xiàn)？ 多媒體展示：美國(guó)學(xué)者 德克 教師設(shè)問：最早的紙是在什么時(shí)候制造出來(lái)的呢？紙發(fā)明之前人們?cè)?jīng)使用過(guò)哪些材料來(lái)記錄信息書寫文字？這些材料有什么樣的缺點(diǎn)？ 多 媒體展示：紙發(fā)明前的書寫材料 延伸：典故“韋編三絕”、“學(xué)富五車”，說(shuō)明竹簡(jiǎn)作為書寫材料的不便，并滲透情感與態(tài)度教育。 這種看病方式 (即望聞問切 )是誰(shuí)創(chuàng)造的？ （ 春秋時(shí)的扁鵲） 再問： 后來(lái) 有沒有 人 把這種醫(yī)術(shù)整理成書呢？通過(guò)學(xué) 生的回答引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí) “ 醫(yī)圣 ”張仲景和《傷寒雜
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