20xx人教版語文必修三第2課祝福1-文庫吧在線文庫
【正文】 六七歲） 發(fā) 展 祥林嫂被賣改嫁 54~65 一個新春（祥林嫂被婆家搶走后沒幾天） 高 潮 祥林嫂再到魯鎮(zhèn) 66~111 得到祥林嫂好運的消息后又過了兩個新年 尾 聲 祝福景象與我的感受 112 祥林嫂死后（恰巧是）祝福日 第二課時 【 文本梳理 】 1． 祥林嫂悲慘的一生就是舊中國廣大勞動婦女辛酸生活的縮 影，請速讀課文，從課文中整理出祥林嫂的年譜。從開始時的“順著眼”，到第二次來魯鎮(zhèn)時的“眼角帶著淚痕”，“沒有先前那樣精神”，捐了門檻以后“眼光分外有神”，可四 嬸一聲喝，第二天“眼睛窈陷下去”，到臨死前的“瞪”著眼，“眼珠間或一輪”，都有豐富的內(nèi)涵 。這一切都表明 祥林嫂曾抗?fàn)庍^。第一次“可惡”的是婆婆“搶”的舉動，給自己帶來了 麻煩。 （ 2）婆婆和大伯： 婆婆強迫祥林嫂改嫁，說明舊社會勞動婦女沒有人身自由，丈夫死了還得受制于婆婆。 大伯收房子也是應(yīng)該的。 （ 3） 魯鎮(zhèn)人 的形象 魯鎮(zhèn)上的人們對祥林嫂的遭遇沒有任何的同情，他們一開始只是用祥林嫂的悲劇滿足一下自己的獵奇心理，等到厭倦了，便對之嘲笑唾棄，表現(xiàn)出一種冷漠厭煩的態(tài)度，他們也是深受封建禮教思想毒害的人 。“三綱”即“君為臣綱，父為子綱，夫為妻綱”。違背了這一秩序的婦女都被視為“罪人”。 明確 3：祥林嫂死后當(dāng)晚“冬日雪短??反而漸漸地舒暢起來”一節(jié)：這段景物描寫的作用是渲染悲涼沉寂的氣氛，烘托“我”的心情，從“寂靜”、“沉寂”等詞中可以看出。封建勢力通過祝福殺害了祥林嫂，祥林嫂又死于 “天地圣眾 ”“預(yù)備給魯鎮(zhèn)的人們以無限的幸福 ”的祝福聲中。 （ 3）所謂 “祝福 ”只是人們的一廂情愿。 小 說 起于祝福，結(jié)于祝福，中間一再寫到祝福，情節(jié)的發(fā)展與祝福有著密切的關(guān)系。 明確 5：結(jié)尾的祝福景象：這一段景物描寫是由回想到現(xiàn)實，第一句是過渡，與前面轉(zhuǎn)入回憶的句子照應(yīng)，這一段描寫與開頭的景物描寫前后呼應(yīng)，渲染了熱烈氣氛，同時反襯出祥林嫂慘死的悲涼。 2． 祝福時的四度寫雪，請從文中找出，思考其作用是什么？ 明確 1：開頭和結(jié)尾的祝福場景；祥林嫂死后當(dāng)晚“冬日雪短??反而漸漸地舒暢起來”一節(jié)；祝福前夕柳媽尋祥林嫂開心時，“微雪點點地下來了”。 祥林嫂的再嫁，破壞了封建夫權(quán)秩序，魯四老爺自然是無比仇恨，斥為 “謬種 ”。 【合作探究】 祥林嫂之死，誰之過？ 祥林嫂的悲劇是一個時代的悲劇，元兇是封建禮教，土壤是國民根性。 （ 2） 柳媽 的形象 柳媽和祥林嫂同樣是一個舊社會的受害者，雖然她臉上已經(jīng)“打皺”，眼睛已經(jīng)“干枯”，可是在年節(jié)時還要給地主去幫工，可見她是一個受壓迫的勞動婦女。在這個角度上，封建思想是支持她婆婆的，婆婆可以支配媳婦的命運。第一部分有一部分對魯四老爺?shù)拇罅R新黨及其書房的描寫。魯四老爺估計祥林嫂是逃出來的，“皺一皺眉”表示反感，卻沒有絲毫同情心。 （ 1）為什么作者不厭其煩地寫祥林嫂自述阿毛之死？ ——更突出了祥林嫂的痛苦與自責(zé) （ 2）與柳媽對話 ——加重了精神負(fù)擔(dān)，陷入了恐懼 （ 3）與 “我 ”對話 ——封建迷信桎梏下矛盾的心理 【合作探究】 面對不幸的命運，祥林嫂抗?fàn)庍^嗎？如有，請用文中四個最精練的動詞概括并簡要說明。而第三處則顯示其遭遇悲慘，乞討無路，陷于絕境，內(nèi)心深處受到摧殘，精神麻木，已是瀕于死亡。速讀課文， 梳理本文 的情節(jié)結(jié)構(gòu) ，完成下面填空 。 ） 歆享（ xīn xiǎng ） 牲醴（ shēng lǐ ） 蹣跚（ p225。 ） 馴（ x ）堆 形骸（ h225。 ） 間（
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