20xx人教版語文必修四第1課張衡傳1-文庫吧在線文庫
【正文】 學習目標： 把握重要文言詞句的含義 ,掌握文言翻譯的技巧。（ 2分 ） 多媒體展示典型錯誤翻譯，分組討論修改方案，明確句子翻譯。 —— 狀語后置。接著介紹其在文學上的造詣。重點介紹候風地動儀的結構和功用。 第三部分即文章的第 7 段，介紹張衡在政治上的才干。在技術方面發(fā)明了渾天儀，尤其是能精確測定地震方位的候風地動儀，這一偉大成就比歐洲早 1700年。 二是無“驕尚之情”。） 例： （ 1） 中流砥柱 經(jīng)大忠 在汶川大地震中，北川縣受災最嚴重。 【頒獎詞】 他心里，國為重，家為輕，科學最重，名利最輕。遙望歷史的蒼穹，你是最耀眼的那顆星。努力學習科學文化知識是我們走向成功的必經(jīng)之路。 4）一個人的潛能是取之不盡，用之不竭的， 結合課文，思考張衡一生取得如此輝煌成就 的原因。 明確： (1)天文、陰陽、歷算，無一不曉；文 學，政治，藝術，樣樣精通。 【頒獎詞】 千鈞一發(fā)時，他振聾發(fā)聵，當機立斷；四面危機時，他忍住悲傷，力挽狂瀾！他和同志們雙肩擔起一城信心，萬千生命。這些精神直到今天也很值得我們學習和發(fā)揚。（ 6分） 一是“從容淡靜”“不慕名利”。這樣，筆墨寥寥卻寫出了一位真實可感、形神豐滿的廉吏。介紹地動儀雖不足二百字，但詳盡記述制造時間、質地、大小、形狀、內外結構、裝飾、功用等，文字精簡平實。“雖才高于世，而無驕尚之情，常從容淡靜，不好交接俗人。 二 、 課堂合作探究 探究一 、本課文詳細介紹了張衡一生多方面的才能和成就，文章的基本思路清晰。 （ 2）大將軍鄧騭認為他才能奇特，累次召請（他），（他）沒有應召。（ 10分） ①永元中
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1