【摘要】§與三角形有關(guān)的線段【1】同步練習1.下列說法正確的有(填番號)_______________________⑴三條線段a、b、c,且abc,若ab+c,則這三條線段能組成一個三角形。⑵有兩條邊相等的三角形是等腰三角形。⑶三邊長
2024-12-03 06:18
【摘要】第三章三角形第三章三角形回顧與思考一、學習目標(1)進一步了解全等圖形、全等三角形的概念和性質(zhì);(2)能夠辨認全等三角形中對應的元素;(3)會正確使用全等符號標注兩個三角形全等;(4)能靈活運用“SSS”、“SAS”、“ASA”、“AAS”、“HL”來判定三角形全等;(5
2024-11-28 19:23
【摘要】第二章平行線與相交線第二章回顧與思考全章知識回顧1、概念:相交線、平行線、對頂角、余角、補角、鄰補角、垂直、同旁內(nèi)角、同位角、內(nèi)錯角、平行線。2、公理:平行公理、垂直公理3、性質(zhì):(1)對頂角的性質(zhì);(2)互余兩角的性質(zhì)
2024-11-19 15:45
【摘要】chuyi數(shù)學第三單元測試卷一、填空題(每題2分,共32分)1.在①;②;③;等式有_______,方程有_______.(填入式子的序號)2.如果,那么a=,其根據(jù)是:3.方程的解是_______.4.當x=時,代數(shù)式的值是.5.已知等式是關(guān)于x的一元一次方程,則m=____________.6.當x=時,代數(shù)式與代數(shù)式的值相等.7.根據(jù)“的倍與的和
2025-04-07 02:03
【摘要】第三章生活中的數(shù)據(jù)一、主要內(nèi)容:?在“百萬分之一有多大”的內(nèi)容中,經(jīng)歷對百萬分之一的感受活動;進一步體會描述較小數(shù)據(jù)(“小數(shù)”)的方法:與身邊熟悉的事物做比較;學習利用科學記數(shù)法表示較小的數(shù)據(jù)。?在“近似數(shù)和有效數(shù)字”的內(nèi)容中,結(jié)合實際情境體會近似數(shù)的意義和作用,并能按要求取近似數(shù);學習有效數(shù)
2024-11-27 23:10
【摘要】第三章變量之間的關(guān)系用圖象表示的變量間關(guān)系第2課時描述圖象中的變量關(guān)系◎知識梳理1.前面我們學過,表示變量之間關(guān)系的方法有表格法、關(guān)系式法和.2.在表示兩個變量之間的關(guān)系時,用表格法表示,能清楚、直接地表示變量之間的對應關(guān)系;用法表示能直觀地反映出變量之間的變化
2025-06-12 14:07
【摘要】我們已經(jīng)學習了幾種表示變量之間關(guān)系的方法?在這個表中反映了個變量之間的關(guān)系,是自變量,是因變量。2時間水位某河受暴雨襲擊,某天此河水的水位記錄為下表:65432水位/米201612
2024-11-17 18:27
【摘要】第三章變量之間的關(guān)系萬物都在悄悄地發(fā)生著變化,從數(shù)學的角度研究它們之間的關(guān)系,將有助于我們更好地認識世界,預測未來,那就讓我們一起來揭開變化的新篇章吧?你能從生活中舉出一些發(fā)生變化的例子嗎?燒一壺水,十分鐘后水開了。在這一過程中,什么在發(fā)生變化?看圖回答1.你能大致描述男女平均身高的變化情況嗎
2024-11-17 22:41
【摘要】第1頁共6頁七年級下冊數(shù)學變量之間的關(guān)系基礎題北師版一、單選題(共12道,每道5分),需用火柴棒的根數(shù)m隨著正方形的個數(shù)n的變化而變化,在這一變化中,下列說法錯誤的是(),n都是變量是自變量,m是因變量是自變量,n是因變量隨著n的變化而變化答案:C
2025-08-12 20:21
【摘要】第三章三角形單元檢測一、選擇題1.以下列各組長度的線段為邊,能構(gòu)成三角形的是().A.6cm,8cm,15cmB.7cm,5cm,12cmC.4cm,6cm,5cmD.8cm,4cm,3cm2.如圖,△AOB≌△COD,A和C,B和D是對應頂點,若BO=6,
2024-11-15 14:24
【摘要】期末復習(三) 變量之間的關(guān)系01 知識結(jié)構(gòu)本章知識是學習函數(shù)的基礎,要求掌握表示變量之間關(guān)系的三種方法,學會分析變量之間的關(guān)系,并能進行簡單的預測.02 典例精講【例1】 下面的表格列出了一個試驗的統(tǒng)計數(shù)據(jù),表示將皮球從高處落下時,彈跳高度b與下降高度d的關(guān)系,下面能表示這種關(guān)系的式子是(C)d5080100150b2540507
2025-01-15 09:13
【摘要】第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)(1)回顧本章學過的內(nèi)容.(2)列舉生活中的平移與旋轉(zhuǎn),并解釋平移與旋轉(zhuǎn)生活中隨處可見!AB觀察、分析生活中的平移與旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象平移的基本規(guī)律旋轉(zhuǎn)的基本規(guī)律簡單的平移作圖簡
2024-11-10 22:05
【摘要】§4.2用關(guān)系式表示的變量間的關(guān)系學習目標:1、經(jīng)歷探索某些圖形中變量之間的關(guān)系的過程,進一步體會一個變量對另一個變量的影響,發(fā)展符號感。2、能根據(jù)具體情景,用關(guān)系式表示某些變量之間的關(guān)系。3、能根據(jù)關(guān)系式求值,初步體會自變量和因變量的數(shù)值對應關(guān)系。學習重點:1、找問題中的自變量和因變量。2、根據(jù)關(guān)系式找自變量和因變量之間的對
2024-11-19 15:46
【摘要】第三章變量之間的關(guān)系用圖象表示的變量間關(guān)系第1課時獲取圖象中的變量信息◎知識梳理1.圖象是表示變量之間的關(guān)系的又一種方法,通過圖象,我們可以直觀而形象地獲得變量之間的有關(guān)信息.2.在用圖象表示變量之間的關(guān)系時,一般用水平方向上的數(shù)軸,即橫軸上的點表示,用豎直方向的數(shù)軸,即縱軸上的點表示
【摘要】第3章三角形單元復習題一、選擇題1.一個鈍角三角形的三條角平分線所在的直線一定交于一點,這交點一定在()A.三角形內(nèi)部B.三角形的一邊上C.三角形外部D.三角形的某個頂點上2.下列長度的各組線段中,能組成三角形的是()A.4、5、6B.6、8、15C.5、7、12D.3