魯教版八上雷電頌ppt課件2-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 結(jié)構(gòu)層次方面是怎樣的 ? 第一層次 (18) 第二層次 (913) 歌頌風(fēng)雷電 怒斥土偶木梗 抒情主人公通過(guò)呼喚風(fēng)、雷、電表達(dá)了一種怎樣的思想感情 ? 對(duì)風(fēng)雷電的呼喚與歌頌，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)黑暗世界的強(qiáng)烈憤懣和摧毀黑暗的熱望，也表明了詩(shī)人對(duì)光明未來(lái)的熱烈追求。u ch 鞭打。 全劇分為： “ 橘頌 ” “ 受誣 ” “ 招魂 ” “ 被囚 ” “ 雷電頌 ” 課文節(jié)選自第五幕的 第二場(chǎng) ，是全劇的 高潮 。 楚國(guó)要亡了！他來(lái)到了汨羅江邊。 屈原立志報(bào)國(guó)為民，勸懷王任用賢能，愛(ài)護(hù)百姓，很得懷王的信任。 因看透了秦國(guó)吞并六國(guó)的野心力勸楚懷王抗秦，后來(lái)遭奸人陷害罷官放逐，但心仍系楚國(guó)。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 1．運(yùn)用多種修辭方法，表達(dá)思想感情，增強(qiáng)氣勢(shì)。 1918年與郁達(dá)夫，成仿吾等組織“創(chuàng)造社”出版了 第一本詩(shī)集 《 女神 》 。 那時(shí)，楚國(guó)的大詩(shī)人屈原，正當(dāng)青年，為楚懷王的左徒官。屈原主張聯(lián)齊抗秦，遭到拒絕，幾次被囚 。這天正是農(nóng)歷五月五日。nɡ n252。 迷信的人認(rèn)為應(yīng)受到報(bào)應(yīng)的罪惡。靳尚前來(lái)布置和催促鄭詹尹立即執(zhí)行南后毒死屈原、縱火焚尸的密令。 風(fēng)雷電，洞庭湖、東海、長(zhǎng)江，有形的長(zhǎng)劍、無(wú)形的長(zhǎng)劍，沒(méi)有陰謀，沒(méi)有污穢、沒(méi)有自私自利的沒(méi)有人的小島，“土偶木梗”的群像。 運(yùn)用用 象征 的手法，將作者難以言表的情感表達(dá)得更加含蓄、深沉、凝練。郭沫若說(shuō)： “ 我是借了屈原的時(shí)代來(lái)象征我們當(dāng)時(shí)的時(shí)代。 與以前學(xué)過(guò)的郭沫若詩(shī) 《 天上的街市 》《 靜夜 》 相比， 《 雷電頌 》 的抒情方式有什么特點(diǎn)？ 分析比較：郭沫若的 天上的街市 、靜夜 與本文的不同。人們甘心久困于患難之中，也就是為了這個(gè)緣故。氣勢(shì)磅礴 ，感情噴涌而出，不可阻擋 。 《 屈原 》 在當(dāng)年國(guó)民黨統(tǒng)治的中心 ──重慶上
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