20xx春人教精通版英語四下unit6wouldyouliketotakeatriplesson36教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧在線文庫
【正文】 本部分是評價(jià)活動。 三、教學(xué)步驟與建議 1. 熱身 /復(fù)習(xí)（ Warmup/Revision） 1) 教師組織學(xué)生開展說唱比賽， 對 本單元所學(xué)的歌謠和歌曲（也可是自己創(chuàng) 編的 ） 進(jìn)行全面復(fù)習(xí)，使學(xué)生快速回憶起本單 元 所學(xué)的知識。） 3. 趣味操練（ Practice） 1) 句子接龍，操練鞏固。 教師將學(xué)生分為男、女兩隊(duì)。 語言支 持：本單元所 學(xué) 詞匯和句型，有條件的學(xué)生還可以借助顏色、大小、胖瘦 等表 示外 形 特征的 形容詞；表示數(shù)量、情感、建 議的功能語句。 (1) 聽錄音 ， 在人物與所去的地方相應(yīng)方格中打 √，并模仿錄音說句子的活動 ，考查學(xué)生聽力理解和有效表達(dá)的能力。 6. 拓展活動（ Extended activities） 1) 結(jié)合 本單元所學(xué)的內(nèi)容，以動物園或農(nóng)場為地點(diǎn)，使用目標(biāo)語言和相關(guān)功能語句設(shè)計(jì)一本 10頁圖文并茂的英文小書。 (3) 觀察，閱讀并填寫單詞。每人發(fā)一張檢測 表，獨(dú)立完 成書寫，兩人一組開展互評，完成本單元學(xué)習(xí)的檢測。 然后，讓學(xué)生以同伴或小組 的形 式核對答案。） S1: These are sheep .These are goats.（ 指著一群綿羊和山羊。 教師提出 兩個(gè)問題，引發(fā)學(xué)生思考。 二、課前準(zhǔn)備 1. 準(zhǔn)備一些動物小圖片作為評價(jià)工具，獎(jiǎng)勵(lì)課堂上表現(xiàn)出色的學(xué)生，并為創(chuàng)建美 麗 的動物園和農(nóng)場的項(xiàng)目制作活動提供教學(xué)資源。通過聽音標(biāo)號， 檢測 學(xué)生對本單元所學(xué)的 表達(dá) 動物的目標(biāo)詞匯掌握 的 情 況。 2) 教師分別將本單元的幾個(gè)對話場景圖通過擊鼓傳花的形式傳 到學(xué) 生們手中， 請學(xué)生根據(jù)拿到的場景進(jìn)行對話表演，進(jìn)一步鞏
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