20xx粵教版語(yǔ)文選修第5課張中丞傳后敘3-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 (2)何為久讀此： 賓語(yǔ)前置句，疑問(wèn)代詞 “ 何 ” 作介詞 “ 為 ” 的賓語(yǔ)前置，應(yīng)該是 “ 為何久讀此 ” 。 兩個(gè)比喻說(shuō)理： 1） “ 人之將死，其藏腑必有先受其病者 ” 2） “ 引繩而絕亡，其絕必有處 ” “ 城之陷自遠(yuǎn)所分始 ” 的論調(diào) “ 與兒童之見(jiàn)無(wú)異 ” 駁斥 “ 責(zé)二公以死守 ” 的錯(cuò)誤議論。 簡(jiǎn)敘許遠(yuǎn)寬厚的為人。但也附帶敘述了許遠(yuǎn)開(kāi)門納巡，授之柄而處其下的事跡。 （ 2)從人物的言行中塑人物 南霽云在賀蘭宴會(huì)上的講話： “ 云來(lái)時(shí)，睢陽(yáng)之人不食月余日矣。 許遠(yuǎn)： 具有寬厚謙和、為國(guó)讓賢、忠貞不畏死的崇高品質(zhì)。n) 訴訟 (s249。i） 睢 陽(yáng)（ suī） 創(chuàng) 傷 (chuāng) 潛 滋 暗長(zhǎng) (zī) 紅體字 的解釋正確的一項(xiàng)是（ ） A． 竟 與巡俱守死，成功名。D．介詞，向；介詞，比。 D．愈貞元中過(guò)泗州，船上人猶指（志）以 相語(yǔ)。 這支箭就是用來(lái)作標(biāo)記的。 (3)此矢所以志也。 ④ 介詞，表原因，因?yàn)椤? 講，謀劃 A．竟，最終。f） 殺 戮 （ l249。 襯托手法塑造人物 如： 南霽云的忠肝義膽，磊落胸懷和剛烈英武，以賀蘭進(jìn)明可恥的居心和卑劣的行徑作反襯。 文中人物各有性格特征， 南霽云的剛烈英武，張巡的從容不亂。 文章 先議后敘 ，看來(lái)是兩大部分，但毫無(wú)脫節(jié)之感，這首先是因?yàn)椴还苁菙⑹?，還是議論都服務(wù)于 贊美英雄 ， 斥責(zé)小人 的鮮明主題。 (4)記敘南霽云的事跡 敘南霽云乞師賀蘭進(jìn)明的經(jīng)過(guò)。 主題 本文熱情地歌頌了張巡、許遠(yuǎn)、南霽云等為國(guó)為民抗擊安史叛軍而寧死不屈的英雄事跡，批判了那些不顧國(guó)家人民安危，忌賢妒能，擁兵謀私的軍閥，駁斥了那些小人造謠中傷的流言蜚語(yǔ)，抒發(fā)了自己對(duì)抗戰(zhàn)英雄的崇敬之情，補(bǔ)敘了軼事，澄清了事實(shí)，伸張了正義。志：通 “ 識(shí) ” ，作標(biāo)記。張巡的友人李翰寫了 《 張巡傳 》 ，韓愈看后，寫下了這篇補(bǔ)敘英雄事跡，批駁流言蜚語(yǔ)，弘揚(yáng)英雄精神，反對(duì)藩鎮(zhèn)作亂的散文名作。開(kāi)元末進(jìn)士。字退之，河南河陽(yáng)人。有 《 昌黎先生文集 》 。 背景 唐隸宗至德二年（公元 57年），安慶緒（安祿山之子）部將尹子奇率領(lǐng) 12萬(wàn)大軍攻睢陽(yáng)，張巡、許遠(yuǎn)率兵七千人堅(jiān)守?cái)?shù)月，終因糧盡兵絕，睢陽(yáng)陷落，張巡及部將五十余人犧牲，許
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