20xx語文版語文選修第4課種樹郭橐駝傳3-文庫吧在線文庫
【正文】 可以看出來？ 種樹 高超 ?凡長安豪家富人為觀游及賣果者，皆爭迎取養(yǎng)。凡植 木 之 性 ，其 本 欲舒，其培欲平，其土欲 故 ，其 筑 欲 密 。已經(jīng)這樣做了，不要（再）動不要憂慮，離開后不再去看。吾又何能為哉？ ” 譯文： 其他種植的人卻不是這樣。 然吾居鄉(xiāng)，見長 人者，好 煩 其令，若甚 憐 焉，而 卒以禍 。像這樣，那么和我從事的（種樹行業(yè)）大概也有相似（的地方）吧？ ” （ 1） “ 問者 ” 問 “ 養(yǎng)樹 ” 后，提出了怎樣的建議？ （ 2）駝是怎樣評價，描述官吏煩令擾民的？ （ 3） “ 養(yǎng)樹 ” 和 “ 養(yǎng)人 ” 有何相通之處？ 分析第四、五段： 勤慮害樹 繁政擾民 （以子之道，移之官理，可乎？） （禍 —— 呼、鼓、聚、擊、召） 根拳而土易 旦視而暮撫 已去而復(fù)顧 爪其膚以驗 搖其本以觀 勖爾植 督爾獲 早繅而緒 早織而縷 字而幼孩 遂而雞豚 促爾耕 雖曰愛之， 其實害之； 雖曰憂之， 其實仇之。各地官僚為鞏固自已的地位，競相向朝廷進奉，加緊對下層的盤剝，民不聊生。 —— 《 捕蛇者說 》 通假字 既然 已 ，勿動勿慮。 ⑤橐駝非能使木 壽 且孳也。 日，一天天 使動用法： ①非有能 碩茂 之也。 “ …… 也 ” 表判斷 倒裝句 賓語前置 ① 不知始 何名 。 ④傳其事以為官戒。 ③而卒以禍。 為 …… 培土 ② 憂 之太勤。 ⑨ 移之 官 理可乎？ ⑩ 而卒以 禍 。 詞類活用 名作動： ①不知始何 名 。 總結(jié)全文 委婉 含蓄 種樹 郭橐駝：順木之天以致其性 他植者：違反木之天性 ， 勤慮害樹 治民 現(xiàn)實：官吏煩令擾民 理想：順民之性以養(yǎng)其民 種樹郭橐駝傳 柳 宗 元 形象說理，類比論證 A《 拿來主義 》 對大宅子的三種態(tài)度： 不敢進、放把火，蹩進吸鴉片 分別比喻對待傳統(tǒng)文化 消極逃避、完全否定、完全肯定 三種態(tài)度； B《 病梅館記 》 人們把梅弄成 夭梅病梅 比喻 統(tǒng)治者對人民思想的殘害； 余聞而愈悲。 譯文：問的人說： “ 咦，不是很好嗎！我請教養(yǎng)樹（的方法），（卻）得到了養(yǎng)民的辦法。早晚官吏來喊道： ‘ 長官命令催促你們耕作，勉勵你們種植，督促你們收割，早些抽你們的絲，早些紡你們的線，養(yǎng)育你們的小孩，喂大你們的雞豬。嚴(yán)重的，用指甲抓破樹皮來檢驗它的生死，搖動樹干來看它的松緊，因而樹木的本性一天天地遠(yuǎn)離了。其培之也， 若
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