20xx湘藝版音樂(lè)五年級(jí)下冊(cè)第6課盧溝謠課件-資料下載頁(yè)

【摘要】音樂(lè)寶庫(kù)：XXX―∣XXX―∣XXXXXX∣X―――‖永定河―∣出西山―∣碧水環(huán)繞北京∣灣―――∣盧溝渡―∣擺渡船―∣渡走春秋渡秦∣漢―――∣金·中都―∣煙·

2024-12-11 04:26

20xx湘藝版音樂(lè)三年級(jí)下冊(cè)第3課草原上教案-資料下載頁(yè)

【摘要】《草原上》教案教材分析：這首歌為4拍子歌曲，羽調(diào)式，音樂(lè)語(yǔ)言簡(jiǎn)練，基本素材只有一個(gè)包含兩個(gè)樂(lè)句的8小節(jié)樂(lè)段，其節(jié)奏舒展、旋律優(yōu)美，形象地勾畫(huà)出一幅風(fēng)和日麗、綠草如茵的草原風(fēng)光，抒發(fā)了牧民舒暢愉快的心情。教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生感受蒙古音樂(lè)的風(fēng)格特點(diǎn)。2、能夠有感情的演唱歌曲。3、了解有關(guān)蒙古族的風(fēng)土人情。教學(xué)重、難點(diǎn)：

2024-11-28 16:33

20xx秋湘藝版音樂(lè)五年級(jí)上冊(cè)第1課嗯嗨呀教案3-資料下載頁(yè)

【摘要】《嗯嗨呀》教案教學(xué)目標(biāo)能用有力地號(hào)子風(fēng)演唱朝鮮族勞動(dòng)歌曲《嗯嗨呀》。教學(xué)重難點(diǎn)1、弱起樂(lè)句的學(xué)習(xí)。2、歌曲情感的體驗(yàn)，感受朝鮮族民歌風(fēng)格。教具多媒體、打擊樂(lè)器。教學(xué)過(guò)程（一）新課導(dǎo)入1、朝鮮族服飾圖片導(dǎo)入。2、師展示小段朝鮮族舞。設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生從服飾、舞蹈方面初步了解朝鮮族的風(fēng)土文化，引出課題

2024-11-28 02:43

20xx秋湘藝版音樂(lè)三年級(jí)上冊(cè)第9課快樂(lè)小舞曲教案-資料下載頁(yè)

【摘要】《快樂(lè)小舞曲》教案教學(xué)目的：1、感受歌曲歡快活潑的情緒，用富有彈性的聲音演唱歌曲。2、學(xué)習(xí)換氣記號(hào)的音樂(lè)知識(shí)，并能正確使用換氣記號(hào)演唱歌曲。3、能用節(jié)奏準(zhǔn)確、正確的為歌曲伴奏。教學(xué)重難點(diǎn)：1、用歡快活潑的情緒背唱歌曲。2、男女生能用兩種節(jié)奏同時(shí)為歌曲伴奏。教學(xué)準(zhǔn)備：電子琴，多媒體。教材分析：

2024-11-19 11:48

20xx秋湘藝版音樂(lè)五年級(jí)上冊(cè)第5課木瓜恰恰恰教案-資料下載頁(yè)

【摘要】《木瓜恰恰恰》教案一、教學(xué)內(nèi)容：《木瓜恰恰恰》學(xué)習(xí)。二、教材分析：《木瓜恰恰恰》是印度尼西亞流傳很廣的一首歌曲。通過(guò)歡快、活潑的旋律唱出了賣(mài)瓜人的喜悅心情。由于歌曲運(yùn)用了恰恰恰的節(jié)奏，使歌曲顯得非?；顫姴⒏挥星槿ぁ８枨秩误w，大調(diào)式。歌詞非常生活化，表現(xiàn)了賣(mài)瓜人挑著瓜到城里去賣(mài)的過(guò)程。三、教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)學(xué)習(xí)能夠用熱情、歡快的聲音

2024-11-28 15:43

20xx秋湘藝版音樂(lè)五年級(jí)上冊(cè)第9課烏鴉與狐貍教案-資料下載頁(yè)

【摘要】《烏鴉與狐貍》教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)歌曲《烏鴉與狐貍》。2、能夠根據(jù)自己的體驗(yàn)與他人合作設(shè)計(jì)表演方案，并積極的嘗試各種角色的表演。3、通過(guò)創(chuàng)編與表演，能對(duì)烏鴉的得與失有所感悟。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：富有創(chuàng)意地進(jìn)行童話音樂(lè)劇的設(shè)計(jì)、大膽、自信地參與表演。教具準(zhǔn)備：CAI課件，烏鴉、狐貍頭飾，各種服飾等。教學(xué)過(guò)程：一、師生問(wèn)

2024-11-28 15:43

20xx秋湘藝版音樂(lè)五年級(jí)上冊(cè)第8課游擊隊(duì)歌教案-資料下載頁(yè)

【摘要】《游擊隊(duì)歌》教學(xué)目標(biāo)：1、理解作品的內(nèi)涵，能夠?qū)Ω锩鼩v史題材的音樂(lè)感興趣，愿意了解與其相關(guān)的音樂(lè)文化及歷史背景。2、能夠用輕快有力的聲音歌唱，并生動(dòng)形象地表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。3、在參與音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中充分發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力，用自己喜歡的形式，創(chuàng)作表現(xiàn)歌曲。教學(xué)準(zhǔn)備：1、鋼琴、錄音機(jī)、多媒體、部分打擊樂(lè)器、紙、彩筆、教具（大刀、步槍、紅纓槍?zhuān)?/span>

2024-11-19 11:45

20xx秋湘藝版音樂(lè)五年級(jí)上冊(cè)第3課小河淌水課件-資料下載頁(yè)

【摘要】11同學(xué)們，我們?cè)谡n前聽(tīng)到的歌曲大家是否很耳熟呢？它的旋律我們?cè)谝暢n堂上有唱過(guò)，視唱練習(xí)曲是根據(jù)這首歌曲的主旋律所編寫(xiě)的，今天這節(jié)課我們一起來(lái)學(xué)習(xí)這首非常優(yōu)美，富有詩(shī)情畫(huà)意，具有濃郁的云南民歌風(fēng)格的歌曲《小河淌水》。1《小河淌水》是一首最早流行于云南漢族地區(qū)的山歌，當(dāng)?shù)胤Q其為彌渡山調(diào)子。山歌一般是指人們

2024-12-11 05:23

20xx秋湘藝版音樂(lè)五年級(jí)上冊(cè)第8課嘉陵江上教案-資料下載頁(yè)

【摘要】嘉陵江上教學(xué)目標(biāo)1、在師生共同聽(tīng)賞和學(xué)唱的活動(dòng)中，了解賀綠汀先生的生平，并能以歷史、地理為線索，了解賀綠汀的主要音樂(lè)作品。2、在聽(tīng)賞《嘉陵江上》的過(guò)程中，能聽(tīng)音樂(lè)跟唱，體會(huì)歌曲的情緒與內(nèi)涵。3、培養(yǎng)對(duì)革命音樂(lè)的敬仰與感情。教學(xué)重點(diǎn)積極參與音樂(lè)活動(dòng)，了解音樂(lè)家賀綠汀先生的生平及部分音樂(lè)作品。教學(xué)難點(diǎn)體驗(yàn)與表現(xiàn)活動(dòng)。教

2024-11-28 12:01

20xx湘藝版音樂(lè)二年級(jí)下冊(cè)第3課跳圓舞曲的小貓課件3-資料下載頁(yè)

【摘要】你們見(jiàn)過(guò)哪些可愛(ài)的小貓？貓和老鼠小貓釣魚(yú)貓咪剪胡子小貓釣魚(yú)的故事?這天，風(fēng)和日麗，小貓起了個(gè)早，提著小桶，扛著魚(yú)桿，來(lái)到了一個(gè)池塘邊，端端正正地坐好，開(kāi)始釣起魚(yú)來(lái)。?早上很快過(guò)去了，它沒(méi)有釣到一條魚(yú)。中午來(lái)臨了，它仍然沒(méi)有釣到一條魚(yú)。眼看天要黑下來(lái)了，饑腸轆轆的小貓還是一無(wú)所獲。?又饑又渴的小貓傷心地哭起來(lái)，委曲地對(duì)循

2024-12-11 04:26

20xx湘藝版音樂(lè)五年級(jí)下冊(cè)第5課土耳其進(jìn)行曲課件-資料下載頁(yè)

【摘要】你能聽(tīng)出這首曲子表達(dá)了哪些情緒？輕快、活潑、精巧的；明朗雄壯的；優(yōu)美、輕盈、流暢的；威武雄壯的。欣賞主題音樂(lè)，了解音樂(lè)的各種情緒和內(nèi)容。

2024-12-13 15:59

20xx秋湘藝版音樂(lè)五上第5課匈牙利舞曲-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)《匈牙利舞曲第五號(hào)》，使他們感受樂(lè)曲熱烈奔放的情緒；感受世界名曲的不朽魅力；引導(dǎo)學(xué)生高雅的音樂(lè)生活情趣。，編配歌詞等教學(xué)手段，幫助學(xué)生記憶樂(lè)曲主題；通過(guò)分段聆聽(tīng)，輔以聲勢(shì)和肢體動(dòng)作，發(fā)展學(xué)生的音樂(lè)聽(tīng)覺(jué)思維。；引導(dǎo)他們初步分辯三部曲式的音樂(lè)結(jié)構(gòu)；體會(huì)音樂(lè)速度、力度、節(jié)奏、節(jié)音區(qū)等要素對(duì)音樂(lè)情緒的作用。教學(xué)重點(diǎn)：，記憶樂(lè)曲的主題。、

2024-11-19 11:47

20xx秋湘藝版音樂(lè)五上第5課匈牙利舞曲-資料下載頁(yè)

【摘要】LOGO匈牙利舞曲第五號(hào)LOGO?中文名稱：?約翰內(nèi)斯·勃拉姆斯?外文名稱：?JohannesBrahms?國(guó)籍：?德國(guó)?職業(yè)：?作曲家?擅長(zhǎng)類(lèi)型：?交響曲、協(xié)奏曲、鋼琴獨(dú)奏曲等?代表作品：?D大調(diào)小提琴協(xié)奏曲，匈牙利舞曲第五

2024-12-11 05:31

20xx湘藝版音樂(lè)六年級(jí)下冊(cè)第3課化裝舞會(huì)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】《化裝舞會(huì)》教案教學(xué)目標(biāo)：1．聆聽(tīng)《化裝舞會(huì)》，引導(dǎo)學(xué)生感受探戈沉穩(wěn)、灑脫的舞姿與探戈音樂(lè)的鮮明風(fēng)格及節(jié)奏感覺(jué)。2．通過(guò)引導(dǎo)聆聽(tīng)，能使學(xué)生感受到樂(lè)曲的曲式結(jié)構(gòu)，并對(duì)探戈音樂(lè)的發(fā)展有所了解。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生感受探戈沉穩(wěn)、灑脫的舞姿與探戈音樂(lè)的鮮明風(fēng)格及節(jié)奏感覺(jué)。教學(xué)難點(diǎn)：使學(xué)生能初步感受到樂(lè)曲較復(fù)雜的曲式結(jié)構(gòu)。教學(xué)過(guò)程

2024-11-28 16:32

20xx湘藝版音樂(lè)六年級(jí)下冊(cè)第9課蝸牛教案-資料下載頁(yè)

【摘要】《蝸牛》教案教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)蝸牛，初步了解蝸牛外形的特征。2、讓學(xué)生真正深入角色的演唱歌曲，學(xué)會(huì)歌曲中的樂(lè)理知識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)：1、學(xué)會(huì)演唱歌曲并有表情地演唱，熟練地掌握切分節(jié)奏和換氣記號(hào)，熟練地表演歌曲從音樂(lè)中受到思想上的啟迪和教育。2、通過(guò)聆聽(tīng)、欣賞、比較音樂(lè)形象，主動(dòng)表現(xiàn)歌曲。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入。老

2024-11-18 19:56

20xx湘藝版音樂(lè)五年級(jí)下冊(cè)第3課瑤族舞曲教案-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

20xx湘藝版音樂(lè)五年級(jí)下冊(cè)第3課瑤族舞曲教案(完整版)

20xx湘藝版音樂(lè)五年級(jí)下冊(cè)第3課瑤族舞曲教案(更新版)

20xx湘藝版音樂(lè)五年級(jí)下冊(cè)第3課瑤族舞曲教案(專(zhuān)業(yè)版)

20xx湘藝版音樂(lè)五年級(jí)下冊(cè)第3課瑤族舞曲教案(留存版)