20xx秋人教精通版英語六上unit4januaryisthefirstmonthword表格式教案-文庫吧在線文庫
【正文】 tence: January is the first month of the year. February is the second month of the year. 三、教學(xué) 難點 ： 會說并 運用句子 進行表達(dá)。 四 、 教法： Communication Teaching Method. Direct Teaching Method. Reading and . 五、學(xué)法： Listening and reading. 六、 教學(xué)準(zhǔn)備 ： 準(zhǔn)備反映 1～ 2 月特征及相關(guān)節(jié)日特征的圖片、照片。m xx． My birthday is in January．讓下面的學(xué)生注意聽 ， 盡力 記住每個人的生日月份 （ 不能用復(fù)備： 筆記錄）。鼓勵學(xué)生聯(lián)想以前學(xué)過的句型來交流，例： Who is this? Where is he / she? Do you like ... ? It’ s January. The chiidren are skating\making a snowman. It’ s are shopping in the supermarket\celebrating Spring Festival. 2） Let39。s Day． It39。 二、教學(xué)重 點： March， April， the third month of the year,the fourth month of the year,Tree Planting Day, Easter， tree, grass 三、教學(xué) 難點 ： 理解并識記相關(guān)詞句。例如： Who is this? Where is he / she? Do you like ... ? 2）小組成員圍成一圈坐著，把照片收集在一起，打亂順序反扣在桌子上，像玩撲克牌一樣每人摸起一張，不要讓下家看到照片內(nèi)容。 四 、 教法： Communication Teaching Method. Direct Teaching Method. Reading and . 五、學(xué)法： Listening and reading. 六、 教學(xué)準(zhǔn)備 ： 錄音磁帶。 3）展示教學(xué)掛圖，播放錄音，教師隨著錄音內(nèi)容指示掛圖復(fù)備： 中的內(nèi)容。 7）理解后，讓學(xué)生再完整地聽一邊錄音，這一次要求學(xué)生跟讀，模仿語音語調(diào)。 4）四個學(xué)生根據(jù)課本內(nèi)容和自由討論的內(nèi)容，分別到 前面表演 5～ 6 月份的活動，每人表演一種動作，讓下面的學(xué)生猜表演的動作是哪一個月的： Is it in June? Are you singing and dancing? .... 4. Assessment（ Homework） 1） Finish the activity book. 2） 收集有關(guān)月份的節(jié)日等等的信息，并能用簡單的幾句英語說出來。s May．領(lǐng)學(xué)生讀單詞，然后讀句子： May is the fifth month of the year． 3）用同樣的方法學(xué)習(xí) 6 月。 8）學(xué)生兩人一組，按照上面的方式進行問答練習(xí)。 4. Additional activities/Homework 1） Finish the activity book. 2） 收集有關(guān) 1— 6 月份的節(jié)日等等的信息，并能用簡單的幾句英語說出來。小組討論自己月份的常見活動，然后用圖畫表現(xiàn)出來。t worry． Let39。 教 學(xué) 過 程 1. Warmingup / Revision （ 7’ ） 復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容： Which is the fifth month of the year? What holiday is in May? What are people doing in May? Which is the sixth month of the year? What holiday is in June? What are children doing in June? Labour Day is on May 1st． Mother39。把卡片反扣在課桌上，讓學(xué)生依次猜是哪個月份，每個學(xué)生一次只能猜一張。s Labour Day． It39。然后同學(xué)們通過提問猜出他選中的那張圖。 4. Additional activities/Homework 1） Finish the activity book. 2） 抄寫或背誦本課的詞句。 4） 仿照 Let’ s talk 做交流 。 3. Practice （ 17 ’ ） 1） Which is the third month of the year? What holiday is in March? What are people doing in March? Which is the fourth month of the year? What holiday is in April? What are people doing in April? 2）讓學(xué)生查一查 1～ 4 月還有哪些節(jié)日，包括中國的和英語國家的常見節(jié)日，記錄下來，并想辦法弄清楚它們的英語說法。 二、教學(xué)重 點： March， April， the third month of the year,the fourth month of the year,Tree Planting Day, Easter 三、教學(xué) 難點 ： 理解并識記相關(guān)月份及其活動。 2）把數(shù)量相等的 1～ 2 月的英語單詞分別寫在紙條上，然后學(xué)生抽簽得到自己的月份，按照月份分成小組，以月份名稱為組名，如 January Group；各小組討論在自己的月份里有哪些節(jié)日，學(xué)校有哪些活動，周圍的人會進行哪些活動。 4. A
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